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    人教部编版小学语文三年级下册-守株待兔-名师教学课件PPT(8).pptx

    • 资源ID:78680125       资源大小:932.10KB        全文页数:15页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:8金币
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    人教部编版小学语文三年级下册-守株待兔-名师教学课件PPT(8).pptx

    5 5、守株待兔、守株待兔人教版人教版 三年级下册三年级下册教学目标教学目标1.1.会认会认4 4个生字个生字,会写会写9 9个生字。个生字。(重点)(重点)2.2.正确、正确、流利地朗读课文流利地朗读课文,整体把握课文内容整体把握课文内容。(重点)(重点)3.3.理解课文内容理解课文内容,懂得懂得“守株待兔守株待兔”的意思的意思,体会寓意体会寓意,受到启受到启发和教育发和教育。(难点)难点)第一第一课时课时课时目标课时目标1.1.会认会认4 4个生字个生字,会写会写9 9个生字。个生字。(重点)(重点)2.2.正确、正确、流利地朗读课文流利地朗读课文,整体把握课文内容整体把握课文内容。(重点)(重点)初读课文初读课文同学同学们们,你你们们知道什么是知道什么是“寓言寓言”吗吗?谁谁来来说说说说。“寓寓”是寄托的意思。是寄托的意思。“言言”是是话话,比比喻喻故事故事,寓言就是以比寓言就是以比喻喻的手法的手法讲讲一个有趣的故事一个有趣的故事,用来用来说说明一个深刻的道理明一个深刻的道理,使人受到教育和启使人受到教育和启发发。初读课文初读课文同学同学们们,你你们们知道什么是知道什么是“寓言寓言”吗吗?谁谁来来说说说说。“寓言寓言”就是小故事大道理。同学就是小故事大道理。同学们们,你你们们喜喜欢欢听寓听寓言故事言故事吗吗?初读课文初读课文“耒耒”字可以通字可以通过过了解了解汉汉字演字演变变的的经过记忆经过记忆字形。字形。耒是象形字耒是象形字,金文依照金文依照农农具的具的样样子而成子而成,小篆的形体小篆的形体结结构更构更规规矩矩,将将这这个字的上面演个字的上面演变变成三个横成三个横,直到最后直到最后简简化成楷化成楷书书,就成了就成了现现在的字形。在的字形。初读课文初读课文“冀冀”与与“翼翼”比比较较有什么不同有什么不同?怎怎样记这样记这个字个字?提示提示:“翼翼”有翅膀的意思。有翅膀的意思。“冀冀”又是河北省的又是河北省的别别称。称。使学生使学生能根据字能根据字义义的不同正确区分两个形近字。的不同正确区分两个形近字。指指导书导书写写:“冀冀”汉汉字是方字是方块块字字,观观察怎察怎样样写才能把字写成方写才能把字写成方块块字字?朗读教学朗读教学回回忆忆如何朗如何朗读读文言文文言文?重点指重点指导导:因因释释其耒而守株其耒而守株,冀复得兔。冀复得兔。感知文言文声断气感知文言文声断气连连的的读读法。法。宋人有耕者宋人有耕者,田中有株田中有株,兔走触株兔走触株,折折颈颈而死。而死。因因释释其其耒而守株耒而守株,冀复得兔。兔不可复得冀复得兔。兔不可复得,而身而身为为宋国笑。宋国笑。课堂总结课堂总结 1.我我们这节课们这节课学学习习了寓言守株待兔了寓言守株待兔,你都明白了什么道理你都明白了什么道理?2.在我在我们们今后的学今后的学习习和生活中和生活中,应该应该怎怎样样去做呢去做呢?板书设计板书设计守株待兔守株待兔守守 株株 待待 宋宋 耕耕 触触 颈颈 释释 其其课时作业课时作业一、一、读一读读一读,写一写写一写。Shu zh di t sng gu gng zhng Shu zh di t sng gu gng zhng (守守 株株 待待 兔兔 )(宋宋 国国 )(耕耕 种种 )ch fn b gng ch fn b gng (触触 犯犯 )(脖脖 颈颈 )课时作业课时作业二、我会解释。二、我会解释。1 1、株株:露露在地面上的树的根和茎。在地面上的树的根和茎。2 2、走走:跑跑。3 3、因因:于是于是。4 4、释释:放下放下。5 5、冀冀:希望希望。今天的你们很棒今天的你们很棒哦哦!明天明天继续继续加油加油!谢 谢 观 看

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