人教版高三语文上册《李杜诗五首》课件 人教第五册.ppt
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人教版高三语文上册《李杜诗五首》课件 人教第五册.ppt
诗歌鉴赏思想内容思想内容写了什么?写了什么?通过了什么具体通过了什么具体形象形象?表达出什么思想情感?表达出什么思想情感?形象语言表达形象语言表达怎么写的?怎么写的?描绘出什么具体描绘出什么具体形象形象?运用了什么语言表达?运用了什么语言表达?诗歌贵在诗歌贵在形象形象核心核心:形象形象2021/8/9 星期一1考点阐释考点阐释1 1鉴鉴赏赏作作品品中中的的形形象象,包包括括事事物物形形象象、景景物物形形象象、人人物物形形象象,把把握握形形象象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。2 2鉴鉴赏赏作作品品的的语语言言包包括括准准确确理理解解有有关关词词语语的的特特定定意意义义、比比喻喻意意义义、隐隐含含意意义义、暗暗示示意意义义;还还包包括括准准确确理理解解重重要要词词语语的的深深层层含含义义和和言言外外之之意意;赏赏析析诗歌语言描绘形象、表达情感、创造意境的艺术效果。诗歌语言描绘形象、表达情感、创造意境的艺术效果。3 3赏赏析析表表达达技技巧巧包包括括比比喻喻、比比拟拟、借借代代、夸夸张张、互互文文、通通感感、双双关关、衬衬托托、对对比比、反反语语、反反复复等等修修辞辞技技巧巧,借借景景抒抒情情、情情景景交交融融、托托物物言言志志、借借古古抒抒怀怀、借借古古讽讽今今、用用典典、铺铺垫垫、象象征征、对对比比、映映衬衬烘烘托托、欲欲扬扬先先抑抑、先先声声夺夺人人、以以小小见见大大、动动静静结结合合、以以动动写写静静、虚虚实实相相生生(塑塑造造人人物物形形象象时时,称称正正面面描描写写和和侧侧面面描描写写相相结结合合)、比比兴兴(间间接接抒抒情情的的诗诗歌歌),直直抒抒胸胸臆臆(直接抒情的诗歌)等表现技巧。(直接抒情的诗歌)等表现技巧。4 4评评价价作作品品思思想想内内容容包包括括概概括括主主旨旨,简简析析作作品品的的政政治治意意义义、思思想想意意义义、人生意义,赏析作者的生活情趣、审美情趣和艺术风格,指出局限性。人生意义,赏析作者的生活情趣、审美情趣和艺术风格,指出局限性。2021/8/9 星期一2 1.诗歌解读三元素:鉴赏诗的情感鉴赏诗的情感形象形象语言语言返 回2021/8/9 星期一32.表达技巧表达技巧炼字炼句炼字炼句:炼字、活用、错位、省略、用典炼字、活用、错位、省略、用典 修修辞辞方方法法:比比喻喻、拟拟人人、夸夸张张、对对偶偶、双双关、通感、互文、借代、设问、反问。关、通感、互文、借代、设问、反问。表表达达方方式式:记记叙叙、描描写写、抒抒情情、议议论论、说明。说明。表表现现手手法法:情情景景交交融融(借借景景抒抒情情)、直直抒抒胸胸臆臆,托托物物言言志志、象象征征寓寓意意,联联想想想想象象、对对比比衬衬托托,小小中中见见大大、借借古古讽讽今今,烘烘托托渲渲染染伏伏笔笔照照应应等等。此此外外还还有有欲欲扬扬先先抑抑、虚虚实实相相生生、正侧结合、正侧结合、动静远近、点面结合等多种手法。动静远近、点面结合等多种手法。2021/8/9 星期一4诗歌鉴赏典型示例2004年浙江省高考语文试题年浙江省高考语文试题16阅读下面这首词,然后回答问题。阅读下面这首词,然后回答问题。菩萨蛮菩萨蛮李白李白平平林林漠漠漠漠烟烟如如织织,寒寒山山一一带带伤伤心心碧碧。暝暝色色入入高高楼楼,有有人人楼楼上上愁愁。玉玉阶阶空空伫伫立立,宿宿鸟鸟归归飞飞急急。何何处是归程处是归程?长亭更短亭。长亭更短亭。(1)古古典典诗诗词词特特别别讲讲究究炼炼字字。请请简简要要分分析析“空空”字字在表情达意上的作用。在表情达意上的作用。答:答:(2)关关于于这这首首词词表表达达的的内内容容,有有人人认认为为是是“游游子子思思归归乡乡”,有有人人认认为为是是“思思妇妇盼盼归归人人”,也也有有人人认认为为二二者者兼兼有有。你你的的看看法法如如何何?请请简简要要说说明明理理由由。答:答:2021/8/9 星期一5(6分分)“空空字字表表达达了了苦苦苦苦等等待待而而没没有有结结果果的的孤孤寂寂、惆惆怅,增添了全词的怅,增添了全词的“愁愁”味,使主题更加鲜明。味,使主题更加鲜明。游游子子思思归归乡乡:一一、二二句句是是游游子子眼眼前前所所见见之之景景;三三至至六六句句是是游游子子触触景景生生情情,设设想想家家人人盼盼望望自自己己归归去去的的情情景景;最最后后两两句句游游子子感感叹叹旅旅途途漫漫漫漫,归归乡乡无无期期,更更添添愁愁苦苦。思思妇妇盼盼归归人人:上上片片写写思思妇妇见见晚晚景景而而生生愁愁情情;五五、六六句句写写思思妇妇伫伫立立玉玉阶阶,见见鸟鸟归归而而怀怀念念游游子子;最最后后两两句句写写思思妇妇设设想想游游人人归归途途艰艰难难,感感叹叹相相逢逢无无期期。二二者者兼兼有有:全全词词以以游游子子思思归归乡乡和和思思妇妇盼盼归归人人相相互互渲渲染染,传传达达了了“一一种相思,两处闲愁种相思,两处闲愁”的情思。的情思。2021/8/9 星期一6李 杜 诗 五 首2021/8/9 星期一7导语:导语:李白李白与与杜甫杜甫一向被视为唐诗世界中两座一向被视为唐诗世界中两座并峙的高峰,同时并峙的高峰,同时,他们也构成了唐诗的分野。他们也构成了唐诗的分野。李白于太平盛世唱响了富于浪漫色彩的诗歌李白于太平盛世唱响了富于浪漫色彩的诗歌情调,形成了情调,形成了豪放飘逸豪放飘逸的风格;杜甫则于乱的风格;杜甫则于乱世中倾注了更多的忧国忧民的情感,将自己世中倾注了更多的忧国忧民的情感,将自己的诗歌风格定义为的诗歌风格定义为“沉郁顿挫沉郁顿挫”。今天,我。今天,我们从唐代成就最高的两位大诗人的这五首诗们从唐代成就最高的两位大诗人的这五首诗入手体味一下他们不同的艺术风格。入手体味一下他们不同的艺术风格。2021/8/9 星期一8李白生平及创作李白生平及创作 李白(李白(701-762701-762),字太白,字太白,号青莲居士。号青莲居士。原籍陇西成纪原籍陇西成纪(今甘肃秦安)。出生地为(今甘肃秦安)。出生地为中亚西域的碎叶城(在今吉中亚西域的碎叶城(在今吉尔吉斯斯坦境内)。五岁时,尔吉斯斯坦境内)。五岁时,其家迁居绵州昌隆(今四川其家迁居绵州昌隆(今四川江油)江油)继屈原之后,出现在我国继屈原之后,出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。诗坛的伟大的浪漫主义诗人。2021/8/9 星期一9一生分为五个时期:一生分为五个时期:1.1.二十五岁以前二十五岁以前蜀中读书与任侠时期蜀中读书与任侠时期2.2.二十五岁到四十二岁二十五岁到四十二岁仗剑去国、追仗剑去国、追求功业时期求功业时期“仗剑去国,辞亲远游。仗剑去国,辞亲远游。”(上安州裴长史书上安州裴长史书)开元十八年()开元十八年(730730)一入长安,隐居终南山。)一入长安,隐居终南山。迁家山东寓居任城(今山东济宁)。迁家山东寓居任城(今山东济宁)。3.3.四十二到四十四岁四十二到四十四岁三年长安供奉翰三年长安供奉翰林时期林时期4.4.四十四到五十五岁四十四到五十五岁十载漫游时期十载漫游时期5.5.五十五到六十二岁五十五到六十二岁报国蒙冤时期报国蒙冤时期2021/8/9 星期一10峨眉山月歌峨眉山月歌 李白李白峨眉山月半轮秋,峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。影入平羌江水流。夜发青溪向三峡,夜发青溪向三峡,思君不见下渝州。思君不见下渝州。2021/8/9 星期一11诵读提示并背诵:这首诗是李白年轻时候的作品,受诗这首诗是李白年轻时候的作品,受诗人诗歌风格的影响,这首诗人诗歌风格的影响,这首诗意境明朗,语意境明朗,语言浅近,音韵流畅,因此朗读时应用言浅近,音韵流畅,因此朗读时应用舒缓舒缓语调,略显深沉而不露痕迹语调,略显深沉而不露痕迹。峨眉山月歌峨眉山月歌 李白李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发青溪向三峡,思君不见下渝州。夜发青溪向三峡,思君不见下渝州。2021/8/9 星期一12内容感知:秋天夜晚的峨眉山,半轮明月高高地秋天夜晚的峨眉山,半轮明月高高地挂在山头,月亮倒映在平羌江中,一直伴挂在山头,月亮倒映在平羌江中,一直伴随着行船向下游流去,直入岷江。我正连随着行船向下游流去,直入岷江。我正连夜从清溪驿出发进入岷江,向三峡驶去。夜从清溪驿出发进入岷江,向三峡驶去。今天要离开蜀地,再也见不到你了。一路今天要离开蜀地,再也见不到你了。一路上思念着你啊,渝州就在眼前了啊。上思念着你啊,渝州就在眼前了啊。峨眉山月歌峨眉山月歌 李白李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发青溪向三峡,思君不见下渝州。夜发青溪向三峡,思君不见下渝州。2021/8/9 星期一13峨嵋山月歌意境这是一首这是一首送别诗送别诗。诗人初离乡土,感。诗人初离乡土,感情非常复杂:一方面,离开故土情非常复杂:一方面,离开故土深深依恋深深依恋;另一方面,另一方面,踌躇满志踌躇满志,冀望遍游四海以实,冀望遍游四海以实现远大理想。因此,现远大理想。因此,外在的画面之优美与外在的画面之优美与内在感情之深沉完美地融合在一起内在感情之深沉完美地融合在一起。2021/8/9 星期一14 次句次句“影影”指月影,指月影,“入入”和和“流流”两个动词两个动词构成连动式谓语,意为月影映入江水,又随江水构成连动式谓语,意为月影映入江水,又随江水流去。流去。问:这一句话既有明写又有暗写,明写的问:这一句话既有明写又有暗写,明写的是什么,暗写的又是什么?是什么,暗写的又是什么?现实生活中,我们可以发现,一般来现实生活中,我们可以发现,一般来说,无论河水怎样流动,说,无论河水怎样流动,“水中月水中月”也不也不会随之流走,月随水流只有一种情况,就会随之流走,月随水流只有一种情况,就是观月者也顺水而去。因此,此句是观月者也顺水而去。因此,此句明写写明写写出了月映清江的美景,暗写秋夜行船之事。出了月映清江的美景,暗写秋夜行船之事。2021/8/9 星期一15 有人说有人说“月月”是此诗的关键,你是否是此诗的关键,你是否同意这种说法?试加以说明。同意这种说法?试加以说明。同意。本文的诗眼是同意。本文的诗眼是“思思”。“月月”贯串整个诗境,成为诗情的诱贯串整个诗境,成为诗情的诱导物。明月可亲而不可近,可望而不导物。明月可亲而不可近,可望而不可及,如同可及,如同思友之情思友之情。山月与人万里。山月与人万里相随,夜夜可见,使相随,夜夜可见,使“思君不见思君不见”的的感慨更加深沉。感慨更加深沉。2021/8/9 星期一16峨眉山月歌是怎样写尽对故乡故人的眷恋的?诗人借“山中月”和“江水流”两个意象来传送眷念之情,这样寓情于景,使情景交融。另外,诗歌风格明朗,语言浅近,音韵流畅,写尽对故乡故人的眷恋。2021/8/9 星期一17春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李李 白白谁家玉笛暗飞声,谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。散入东风满洛城。此夜曲中闻折柳,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。何人不起故园情。2021/8/9 星期一18诵读提示并背诵:这首诗系因诗人这首诗系因诗人厌倦飘零、思归故土厌倦飘零、思归故土而作,很可能是诗人在而作,很可能是诗人在彻夜不眠彻夜不眠之时写的,之时写的,表达了表达了思念家乡思念家乡的强烈感情。全诗当用的强烈感情。全诗当用低低沉沉的调子来读,速度要慢一些。的调子来读,速度要慢一些。春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李李 白白谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。2021/8/9 星期一19内容感知:不知从谁家的窗户里悄然飘出了阵阵悠不知从谁家的窗户里悄然飘出了阵阵悠扬的笛声,这笛声随着春风传遍了整个洛阳扬的笛声,这笛声随着春风传遍了整个洛阳城。在夜里倾听一支表达惜别之情的城。在夜里倾听一支表达惜别之情的折杨折杨柳柳曲,谁能不勾起怀念故乡之情呢!曲,谁能不勾起怀念故乡之情呢!春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李李 白白谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。2021/8/9 星期一20 第一句第一句“谁家玉笛暗飞声谁家玉笛暗飞声”,王尧衢,王尧衢唐诗合解唐诗合解说:说:“因是夜闻,声在暗中因是夜闻,声在暗中飞也。飞也。”谈谈你对谈谈你对“暗暗”的含意的理解。的含意的理解。写出写出“闻闻”时的精神状态,先听到飞声,时的精神状态,先听到飞声,却不知何人所吹,从何而来,夜深人静,却不知何人所吹,从何而来,夜深人静,笛声悠扬,所以说是暗中飞出。此外,笛声悠扬,所以说是暗中飞出。此外,“暗暗”也有断续、隐约之意,这与诗的情境也有断续、隐约之意,这与诗的情境是一致的。这就是是一致的。这就是“暗暗”所包含的意味。所包含的意味。2021/8/9 星期一21 “散入东风满洛城散入东风满洛城”运用了什么修辞手运用了什么修辞手法?请简要分析。法?请简要分析。“散入东风满洛城散入东风满洛城”是是艺术的夸艺术的夸张张。“散入春风散入春风”,“满洛城满洛城”,仿佛无处不,仿佛无处不在,无处不闻。这自然是有心人的主观感觉的极在,无处不闻。这自然是有心人的主观感觉的极度夸张。也为下两句做了铺垫。度夸张。也为下两句做了铺垫。2021/8/9 星期一22 “折柳折柳”的寓意是什么?历代评论家说的寓意是什么?历代评论家说“折柳折柳”是全诗的关键,你是否同意这种说是全诗的关键,你是否同意这种说法?试加以说明。法?试加以说明。(20022002全国高考题)全国高考题)“折柳折柳”这首曲子寓有这首曲子寓有惜别怀远惜别怀远之意。之意。本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是从本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是从听到听到“折柳折柳”曲的笛声引起的,可见曲的笛声引起的,可见“折柳折柳”是全诗的关键。是全诗的关键。(这首诗是诗人客居洛阳(这首诗是诗人客居洛阳时所作,描写的是夜深人静时,被笛声引起时所作,描写的是夜深人静时,被笛声引起的思乡之情。)的思乡之情。)2021/8/9 星期一23闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。作者为什么要把作者为什么要把“愁心愁心”寄与明月寄与明月?请简要分析。?请简要分析。在李白的笔下,在李白的笔下,明月是高雅、纯洁的有情明月是高雅、纯洁的有情物物。这首诗中将自己的。这首诗中将自己的“愁心愁心”寄与明月,不寄与明月,不仅表现出李白王昌龄的心灵都如明月般纯洁、仅表现出李白王昌龄的心灵都如明月般纯洁、光明,而且也意喻了只要明月还在,他们二人光明,而且也意喻了只要明月还在,他们二人的友谊就会象皓月一样永远长久。的友谊就会象皓月一样永远长久。2021/8/9 星期一24黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。诗歌最后两句歌颂真挚友谊和抒写离别之情,诗歌最后两句歌颂真挚友谊和抒写离别之情,“不着一字,尽得风流不着一字,尽得风流”,请简要分析。,请简要分析。作者并没有直接细数情多深、意多长,也没有陈作者并没有直接细数情多深、意多长,也没有陈述自己伫立江边以目相送的时间有多久;但我们述自己伫立江边以目相送的时间有多久;但我们仿仿佛看到作者李白久久伫立楼前以目相送佛看到作者李白久久伫立楼前以目相送,船越行越,船越行越远,船上的白帆逐渐消逝在蓝天尽头遥远的水天相远,船上的白帆逐渐消逝在蓝天尽头遥远的水天相接处,最后只能看见长江仿佛是流向天边。这就接处,最后只能看见长江仿佛是流向天边。这就委委婉含蓄地写出了友谊之深长和心情之惆怅。婉含蓄地写出了友谊之深长和心情之惆怅。达到了达到了“言有尽而意无穷言有尽而意无穷”之境,耐人咀嚼之境,耐人咀嚼 ,让人回味无,让人回味无穷。真是穷。真是“不着一字,尽得风流不着一字,尽得风流”。2021/8/9 星期一251在内容上,两诗都写闻笛。春夜洛城闻笛写的是一般的离乡之感;黄鹤楼闻笛写的是去国之情。“西望长安不见家”,实际上是眷恋朝廷之意,也就是所谓去国之情,因为这时李白的家属在江西。2在结构上,春夜洛城闻笛先写所闻,后写所感;黄鹤楼闻笛正相反,先写所感,后写所闻。黄鹤楼闻笛一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。2021/8/9 星期一26客客 至至 杜杜 甫甫舍南舍北皆春水,舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味,盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮,肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。隔篱呼取尽余杯。2021/8/9 星期一27背景:客至客至作于作于上元二年(上元二年(761761)。因。因为友人的帮助,杜甫在成都西郊外浣花溪为友人的帮助,杜甫在成都西郊外浣花溪畔营造了一所草堂,生活也较为安定,时畔营造了一所草堂,生活也较为安定,时常与田夫野老往来。一次,一位崔姓县令常与田夫野老往来。一次,一位崔姓县令来访,杜甫十分高兴,不拘礼数,殷勤待来访,杜甫十分高兴,不拘礼数,殷勤待客,并写下了这首诗。客,并写下了这首诗。客客 至至 杜杜 甫甫舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。2021/8/9 星期一28诵读指导,把握全诗基调:开阔明朗而又轻松愉快开阔明朗而又轻松愉快亲切、平易,切忌夸张亲切、平易,切忌夸张客客 至至 杜杜 甫甫舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。2021/8/9 星期一29 客至客至 舍舍南舍北皆春水,南舍北皆春水,但见群鸥日日来。但见群鸥日日来。花径不曾花径不曾缘缘客扫,客扫,蓬门蓬门今始为君开。今始为君开。盘盘飧飧市远无市远无兼味兼味,樽酒家贫只旧樽酒家贫只旧醅醅。肯与邻翁相对饮,肯与邻翁相对饮,隔篱隔篱呼取呼取尽余杯。尽余杯。草堂的南北涨满了春水,草堂的南北涨满了春水,只见鸥群日日结队飞来。只见鸥群日日结队飞来。老夫不曾为客扫过花径,老夫不曾为客扫过花径,这柴门今天才为您打开。这柴门今天才为您打开。离市太远盘中没好肴菜,离市太远盘中没好肴菜,家底太薄只有陈酒招待。家底太薄只有陈酒招待。若肯邀请邻翁一同对饮,若肯邀请邻翁一同对饮,隔着篱笆唤来喝尽余杯!隔着篱笆唤来喝尽余杯!2021/8/9 星期一30鉴赏鉴赏 “舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。”写的写的是草堂外的景象:春天到了,春水遍地,溪面初是草堂外的景象:春天到了,春水遍地,溪面初平,鸥鸟飞来,或翔于水面,或集于溪边。平,鸥鸟飞来,或翔于水面,或集于溪边。一开篇诗人写景,从一开篇诗人写景,从“但见但见”二字我们可以窥二字我们可以窥知诗人心中怎样的奥秘?知诗人心中怎样的奥秘?原来他太寂寞了,原来他太寂寞了,深盼有人来此,深盼有人来此,可是不见人来,可是不见人来,只见群鸥,也就只见群鸥,也就只好日日与鸥鸟只好日日与鸥鸟为伍了。为伍了。2021/8/9 星期一31 客至情致理趣鉴赏 上联上联承上承上,意思是既无人来,也就懒得去扫门前的花,意思是既无人来,也就懒得去扫门前的花径,由它凌乱下去,径,由它凌乱下去,表现了诗人失望的情绪,只好甘守寂表现了诗人失望的情绪,只好甘守寂寞了。寞了。这其实正是为下句作这其实正是为下句作铺垫铺垫,因为下联说的就是因为下联说的就是“客客至至”,它给我们呈现出一幅动人的画面:,它给我们呈现出一幅动人的画面:诗人已多日不闻诗人已多日不闻敲门声了,颇有冷落之感,这天忽闻有人敲门,急忙跑去,敲门声了,颇有冷落之感,这天忽闻有人敲门,急忙跑去,开门一看,惊喜万分,竟然是自己的老朋友来了,顿时觉开门一看,惊喜万分,竟然是自己的老朋友来了,顿时觉得眼前一亮,喜出望外。得眼前一亮,喜出望外。颔联颔联“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”在是诗歌的结构和内容上有何作用?在是诗歌的结构和内容上有何作用?2021/8/9 星期一32客至情致理趣鉴赏 “无无”和和“只只”两字,两字,这不是客套话,这不是客套话,句句都是实情。老朋友来得突然,草堂距句句都是实情。老朋友来得突然,草堂距市镇又远,备办来不及了,只拿家里现成市镇又远,备办来不及了,只拿家里现成的酒菜来招待,更显出主客之间的深厚友的酒菜来招待,更显出主客之间的深厚友情。情。品读颈联品读颈联“盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅醅”中中“无无”和和“只只”两字,体会蕴涵的情两字,体会蕴涵的情感。感。2021/8/9 星期一33客 至(感情发展脉络)(感情发展脉络)(风格)风格)(关键词句)关键词句)皆春水、但见皆春水、但见寂寞寂寞不曾、今始为不曾、今始为惊喜惊喜无兼味、只旧醅无兼味、只旧醅诚挚诚挚相对饮、尽余杯相对饮、尽余杯欢快欢快清新明快2021/8/9 星期一34思考思考:客至客至尾联忽转别意,写自己想邀邻翁过尾联忽转别意,写自己想邀邻翁过来喝酒,突然撇开客人不提,来喝酒,突然撇开客人不提,“顾左右而言他顾左右而言他”,这样写是不是离题了,这样写是不是离题了?表面上看是把客人撇开了,可仔细一想,却表面上看是把客人撇开了,可仔细一想,却发现这是在进一步写客人,是想发现这是在进一步写客人,是想用这种民间常见用这种民间常见的方式表示自己难得的兴奋的方式表示自己难得的兴奋:我家来尊贵客人了,:我家来尊贵客人了,你也过来喝几杯,好好地帮我陪陪客人,喝个痛你也过来喝几杯,好好地帮我陪陪客人,喝个痛快,玩个尽兴快,玩个尽兴!诗人巧妙地以诗人巧妙地以“肯与邻翁相对饮,肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯隔篱呼取尽馀杯”作结,作结,将席间的气氛推向更热将席间的气氛推向更热烈的高潮。烈的高潮。这种写法既这种写法既巧妙巧妙,又,又充满浓厚的生活充满浓厚的生活气息气息,让人回味不尽。,让人回味不尽。就写法而言,结尾两句真就写法而言,结尾两句真可谓可谓峰回路转,别开境界峰回路转,别开境界。2021/8/9 星期一35 这首诗作于唐肃宗上元元年(这首诗作于唐肃宗上元元年(760760)。此前,)。此前,诗人经过四年的流离生活,来到了尚未遭到战乱诗人经过四年的流离生活,来到了尚未遭到战乱骚扰的成都郊外浣花溪畔。他依靠亲友故旧的资骚扰的成都郊外浣花溪畔。他依靠亲友故旧的资助而辛苦经营的草堂已经建成;饱尝颠沛流离之助而辛苦经营的草堂已经建成;饱尝颠沛流离之苦的诗人,终于获得了一个暂时的栖身之所。诗苦的诗人,终于获得了一个暂时的栖身之所。诗人因之借江村诗题,放笔咏怀。人因之借江村诗题,放笔咏怀。本诗(本诗()三字统领全篇。)三字统领全篇。事事幽事事幽江江 村村 杜杜 甫甫清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求?但有故人供禄米,微躯此外更何求?2021/8/9 星期一36江江 村村 杜杜 甫甫清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求?但有故人供禄米,微躯此外更何求?“江村江村”的环境有什么特点的环境有什么特点?这是一幅这是一幅恬静幽雅的田园景象图恬静幽雅的田园景象图。时值初。时值初夏,浣花溪畔,江流曲折,水木清翠,梁间燕夏,浣花溪畔,江流曲折,水木清翠,梁间燕子,时来时去,自由而自在;江上白鸥,忽远子,时来时去,自由而自在;江上白鸥,忽远忽近,相亲相近。忽近,相亲相近。安定详和安定详和,让人陶醉。,让人陶醉。2021/8/9 星期一37旅夜书怀旅夜书怀 杜杜 甫甫细草微风岸,危樯独夜舟;细草微风岸,危樯独夜舟;星垂平野阔,月涌大江流。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。飘飘何所似,天地一沙鸥。2021/8/9 星期一38背景介绍:旅夜书怀旅夜书怀写于他从成都到渝州、忠写于他从成都到渝州、忠州的途中,当时的杜甫已满州的途中,当时的杜甫已满5353岁,且常年岁,且常年有病,国家时局动荡,自己生活没有着落,有病,国家时局动荡,自己生活没有着落,又行无定踪,因此一路上他心情十分沉重,又行无定踪,因此一路上他心情十分沉重,这首诗集中表现了他的这种心情。这首诗集中表现了他的这种心情。旅夜书怀旅夜书怀 杜杜 甫甫细草微风岸,危樯独夜舟;细草微风岸,危樯独夜舟;星垂平野阔,月涌大江流。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。飘飘何所似,天地一沙鸥。2021/8/9 星期一39 旅夜书怀旅夜书怀 杜甫杜甫细草微风岸,细草微风岸,危樯危樯独夜舟。独夜舟。星垂平野阔,星垂平野阔,月涌大江流。月涌大江流。名岂文章著,名岂文章著,官官应应老病休,老病休,飘飘何所似,飘飘何所似,天地一沙鸥。天地一沙鸥。微风轻轻地吹拂着江岸畔的细草,微风轻轻地吹拂着江岸畔的细草,深夜江边,泊着桅杆高耸的孤舟。深夜江边,泊着桅杆高耸的孤舟。原野辽阔,天边的星星如垂地面,原野辽阔,天边的星星如垂地面,明月在水中滚涌,才见大江奔流。明月在水中滚涌,才见大江奔流。名声,哪里是因为我的文章好呢?名声,哪里是因为我的文章好呢?做官,倒是因为年老多病而罢退。做官,倒是因为年老多病而罢退。唉,我这飘泊江湖之人何以相比?唉,我这飘泊江湖之人何以相比?就象是漂零天地间一只孤苦沙鸥。就象是漂零天地间一只孤苦沙鸥。2021/8/9 星期一40旅夜书怀旅夜书怀 杜杜 甫甫细草微风岸,危樯独夜舟;细草微风岸,危樯独夜舟;星垂平野阔,月涌大江流。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。飘飘何所似,天地一沙鸥。诗眼就是一首诗或某联、某句中诗眼就是一首诗或某联、某句中最能体现作者思最能体现作者思想观点、情感态度的想观点、情感态度的,具有概括性、生动性、或情,具有概括性、生动性、或情趣性的能笼罩全篇、全联或全句的词语,它是读者趣性的能笼罩全篇、全联或全句的词语,它是读者窥探诗歌内容的窗口。窥探诗歌内容的窗口。一般是动词或形容词一般是动词或形容词。一般。一般的说,五言诗诗眼多在第三字,七言诗诗眼多在第的说,五言诗诗眼多在第三字,七言诗诗眼多在第五字。当然,并非所有的诗句都有诗眼,有的诗眼五字。当然,并非所有的诗句都有诗眼,有的诗眼不在诗句中,而隐藏在标题中。不在诗句中,而隐藏在标题中。找出本诗的诗眼并简析。找出本诗的诗眼并简析。“独独”字是诗歌的诗眼,因为字是诗歌的诗眼,因为这首诗就是表达诗人这首诗就是表达诗人孤寂之情孤寂之情的。的。诗中的夜舟、沙鸥都是诗人命运的诗中的夜舟、沙鸥都是诗人命运的写照。写照。2021/8/9 星期一41名句鉴赏:名句鉴赏:星垂平野阔,月涌大江流。星垂平野阔,月涌大江流。(出句写(出句写天地之广大天地之广大,对句以江流暗示,对句以江流暗示岁月的流逝岁月的流逝。天地虽大,而诗人不过是。天地虽大,而诗人不过是其间的一只沙鸥而已,这景况又何等凄其间的一只沙鸥而已,这景况又何等凄凉;更何况岁月不停流逝,此时他已到凉;更何况岁月不停流逝,此时他已到垂暮之年,还能有什么作为呢?可见,垂暮之年,还能有什么作为呢?可见,此联虽写景,却又此联虽写景,却又寄托了诗人的身世凄寄托了诗人的身世凄凉之感凉之感。)。)2021/8/9 星期一42旅夜书怀旅夜书怀 杜杜 甫甫细草微风岸,危樯独夜舟;细草微风岸,危樯独夜舟;星垂平野阔,月涌大江流。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。飘飘何所似,天地一沙鸥。“名岂文章著,官应老病休名岂文章著,官应老病休”这两句话运用了什么表这两句话运用了什么表现手法,传达了诗人怎样的思想情感?现手法,传达了诗人怎样的思想情感?这两句诗这两句诗即景抒怀即景抒怀,运用了,运用了反语反语的表现手法。的表现手法。声名不因政治抱负而显著声名不因政治抱负而显著 ,反因文章而显著,反因文章而显著,这本非诗人的所追求的人生目标,不能为官实现自这本非诗人的所追求的人生目标,不能为官实现自己的抱负是他的最痛,这里用己的抱负是他的最痛,这里用含蓄含蓄的方式吐出了胸的方式吐出了胸中块垒;诗人辞去官职也并非因老而多病。由此可中块垒;诗人辞去官职也并非因老而多病。由此可见诗人见诗人心情之悲愤心情之悲愤。2021/8/9 星期一43旅旅 夜夜 书书 怀怀(关键词句)(关键词句)(鉴赏要点)(鉴赏要点)(风格)(风格)微风岸、独夜舟微风岸、独夜舟垂、阔、涌、流垂、阔、涌、流寓情于景寓情于景岂、著、应、休岂、著、应、休飘飘、一沙鸥飘飘、一沙鸥直抒胸臆直抒胸臆凄凉凄凉沉郁沉郁(感伤身世之作)(感伤身世之作)2021/8/9 星期一44旅夜抒怀旅夜抒怀艺术鉴赏艺术鉴赏前两联写景,诗眼在前两联写景,诗眼在前两联写景,诗眼在前两联写景,诗眼在“独夜舟独夜舟独夜舟独夜舟”三字上,其余全属烘托。三字上,其余全属烘托。三字上,其余全属烘托。三字上,其余全属烘托。前两句勾画了这样一个境界:河边孤零零地泊着一只小前两句勾画了这样一个境界:河边孤零零地泊着一只小前两句勾画了这样一个境界:河边孤零零地泊着一只小前两句勾画了这样一个境界:河边孤零零地泊着一只小船,桅杆高耸;岸上只见小草,不见人家,船,桅杆高耸;岸上只见小草,不见人家,船,桅杆高耸;岸上只见小草,不见人家,船,桅杆高耸;岸上只见小草,不见人家,冷落孤寂得很冷落孤寂得很冷落孤寂得很冷落孤寂得很。第三、四句承第三、四句承第三、四句承第三、四句承“夜夜夜夜”字写诗人所见景色:远处,星空低垂,字写诗人所见景色:远处,星空低垂,字写诗人所见景色:远处,星空低垂,字写诗人所见景色:远处,星空低垂,原野辽阔无边;近处,明朗的月光下,江水汹涌澎湃,奔原野辽阔无边;近处,明朗的月光下,江水汹涌澎湃,奔原野辽阔无边;近处,明朗的月光下,江水汹涌澎湃,奔原野辽阔无边;近处,明朗的月光下,江水汹涌澎湃,奔流不息。流不息。流不息。流不息。这样,诗人以壮景写哀情。这难免使诗人感到,这样,诗人以壮景写哀情。这难免使诗人感到,这样,诗人以壮景写哀情。这难免使诗人感到,这样,诗人以壮景写哀情。这难免使诗人感到,在这样的境遇中,一叶小舟显得何等孤单、渺小,在这样的境遇中,一叶小舟显得何等孤单、渺小,在这样的境遇中,一叶小舟显得何等孤单、渺小,在这样的境遇中,一叶小舟显得何等孤单、渺小,它的命它的命它的命它的命运简直可以听凭大自然的摆布;而江水的奔流更使他联想运简直可以听凭大自然的摆布;而江水的奔流更使他联想运简直可以听凭大自然的摆布;而江水的奔流更使他联想运简直可以听凭大自然的摆布;而江水的奔流更使他联想到时光的迅速消逝到时光的迅速消逝到时光的迅速消逝到时光的迅速消逝 1 1寓情于景寓情于景2021/8/9 星期一45 2直抒胸臆直抒胸臆关键是如何理解诗的颈联关键是如何理解诗的颈联。诗人将诗人将“名名”和和“官官”相对相对提出是有深意的,因为这两件事关系到诗人一生的命运。提出是有深意的,因为这两件事关系到诗人一生的命运。诗人由于诗名满天下,尽管后半生颠沛流离,居无定所,诗人由于诗名满天下,尽管后半生颠沛流离,居无定所,但所到之处都受到人们的尊重和关照,这总算给了他一些但所到之处都受到人们的尊重和关照,这总算给了他一些宽慰。然而诗人的本志是宽慰。然而诗人的本志是“致君尧舜上,再使风俗淳致君尧舜上,再使风俗淳”,所以,不能得官以实现其本志,是他一生最大的憾事。所以,不能得官以实现其本志,是他一生最大的憾事。这这样看来,这两句显然有主、宾之分:上句说样看来,这两句显然有主、宾之分:上句说“名名”,只是,只是作为烘托;下句说作为烘托;下句说“官官”,才是正意所在,才是正意所在。这两句,一句这两句,一句否定,一句肯定,其实意思正好相反,即名因文章著,官否定,一句肯定,其实意思正好相反,即名因文章著,官非老病休。非老病休。既然休官原因不是既然休官原因不是“老病老病”,那是什么呢?诗,那是什么呢?诗人没有说出来,但我们从杜甫为官的经历却不难看出,原人没有说出来,但我们从杜甫为官的经历却不难看出,原因就是因就是他不受皇帝重视,又遭同列排挤。他不受皇帝重视,又遭同列排挤。总之,诗人是胸总之,诗人是胸存块垒,不吐不快,却又不能直吐出来,只能采用这种含存块垒,不吐不快,却又不能直吐出来,只能采用这种含蓄的表达方式。蓄的表达方式。2021/8/9 星期一46旅夜抒怀旅夜抒怀艺术鉴赏艺术鉴赏 最后两句的意思很明白:诗人以沙鸥自最后两句的意思很明白:诗人以沙鸥自况,乃自伤飘泊之意。这跟他刚离成都时写况,乃自伤飘泊之意。这跟他刚离成都时写的的“万事已黄发,残生随白鸥万事已黄发,残生随白鸥”(去蜀去蜀)和此后不久写的和此后不久写的“关塞极天唯鸟道,江湖满关塞极天唯鸟道,江湖满地一渔翁地一渔翁”(秋兴秋兴其七其七)语意相同。)语意相同。请赏析诗歌尾联请赏析诗歌尾联2021/8/9 星期一47 这首诗是感叹身世之作。这首诗是感叹身世之作。前一层前一层写旅夜风写旅夜风景,其实是寓情于景,为下文抒怀作铺垫。景,其实是寓情于景,为下文抒怀作铺垫。后一层后一层直抒胸臆。诗人后半生飘泊四方,居直抒胸臆。诗人后半生飘泊四方,居无定所,正是因无定所,正是因“休官休官”之故。之故。最后两句最后两句形形象地概括了诗人的后半生生活,有自伤飘泊象地概括了诗人的后半生生活,有自伤飘泊之意。之意。旅夜抒怀旅夜抒怀总结总结2021/8/9 星期一48登岳阳楼登岳阳楼 杜杜 甫甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。戎马关山北,凭轩涕泗流。2021/8/9 星期一49知人论世:登岳阳楼登岳阳楼 作于大历三年(作于大历三年(768768)冬,这年春天,杜甫从成都流浪到夔州,冬,这年春天,杜甫从成都流浪到夔州,又出蜀东下,经湖北江陵、公安等地,于又出蜀东下,经湖北江陵、公安等地,于冬天辗转入湘,到了岳州(今岳阳市)。冬天辗转入湘,到了岳州(今岳阳市)。此诗就是诗人的此诗就是诗人的登楼抒怀之作登楼抒怀之作。诗中将作。诗中将作者的忧国伤时之感和凄凉身世之情表达到者的忧国伤时之感和凄凉身世之情表达到了极致。了极致。2021/8/9 星期一50登登岳岳阳阳楼楼很早听过名扬海内的洞庭湖,很早听过名扬海内的洞庭湖,今日有幸登上湖边的岳阳楼。今日有幸登上湖边的岳阳楼。大湖浩瀚象把吴楚东南隔开,大湖浩瀚象把吴楚东南隔开,天地日月象是漂浮在湖面上。天地日月象是漂浮在湖面上。漂泊江湖亲朋故旧不寄一字,漂泊江湖亲朋故旧不寄一字,年老体弱却随孤舟到处飘流。年老体弱却随孤舟到处飘流。关山以北战争烽火仍未止息,关山以北战争烽火仍未止息,凭窗遥望胸怀家国涕泪交流。凭窗遥望胸怀家国涕泪交流。昔闻洞庭水,昔闻洞庭水,今上岳阳楼。今上岳阳楼。吴楚东南吴楚东南坼坼,乾坤日夜浮。乾坤日夜浮。亲朋无一亲朋无一字字,老病有孤舟。老病有孤舟。戎马戎马关山北,关山北,凭凭轩涕泗轩涕泗流。流。2021/8/9 星期一51分析诗歌,说说诗人心情有那些变化分析诗歌,说说诗人心情有那些变化?登岳阳楼登岳阳