高中语文 2.7《留取丹心照汗青》课件 粤教必修1.ppt
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高中语文 2.7《留取丹心照汗青》课件 粤教必修1.ppt
2021/8/11 星期三1作者 卞毓方,江苏盐城人。卞毓方,江苏盐城人。1944年生。著名散文年生。著名散文作家、教授、高级记者。现供职于人民日报作家、教授、高级记者。现供职于人民日报文艺部。文艺部。1970年毕业于北京大学东方语言系日语专业,年毕业于北京大学东方语言系日语专业,1982年毕业于中国社会科学院研究生院国际年毕业于中国社会科学院研究生院国际新闻专业。新闻专业。已出版雪冠、岁月游虹等多部作品。已出版雪冠、岁月游虹等多部作品。近年来在散文界长啸而出,独树一帜。近年来在散文界长啸而出,独树一帜。2021/8/11 星期三2人物介绍:文天祥(文天祥(12361283),原名云孙,),原名云孙,字宋瑞,又字履善,字宋瑞,又字履善,号文山。吉州庐陵号文山。吉州庐陵(今吉安市)。南(今吉安市)。南宋杰出的民族英雄宋杰出的民族英雄和爱国诗人。和爱国诗人。2021/8/11 星期三3字词;字词;卞卞(bin)毓毓(y)方方怦怦(png)然然凛凛(ln)凛而去凛而去挽狂澜挽狂澜(ln)社稷社稷(j)独柱擎(独柱擎(qng)天)天煌煌煌煌(hung)颠簸颠簸(b)说说(shu)客客戕(戕(qing)灭灭衢衢(q)州州葵藿葵藿(hu)聒聒(gu)噪噪(zo)不已不已戟戟(j)指指 闹懵(闹懵(mng)了)了 迭(迭(di)声)声辚辚辚辚(ln)枭枭(xio)雄雄雍雍(yng)容容戏谑戏谑(xu)撒撒(s)手锏手锏(jin)箴言箴言(zhn)缧绁缧绁(lixi)恫恫(dng)吓吓(h)孛孛(bi或或b)罗罗 乱髭乱髭(z)倒竖倒竖 拽拽(zhui)凛凛凛凛(ln)威光威光 亢亢(kng)声声 诘诘(ji)难难(nn)黔黔(qin)驴技穷驴技穷 璀璀(cu)璨璨(cn)孤注一掷孤注一掷(zh)蜚声蜚声(fi)奸佞奸佞(nng)攘攘(rng)袂袂(mi)心旌心旌(jng)嵇嵇(j)绍绍 祖逖祖逖(t)颜杲颜杲(go)卿卿 秉秉(bng)笔笔 兀(兀(w)自)自 四肢百骸四肢百骸(hi)2021/8/11 星期三4黄钟大吕:形容音乐、文辞的正大与庄严。黄钟大吕:形容音乐、文辞的正大与庄严。笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。摧枯拉朽:摧枯拉朽:“枯枯”指枯草,指枯草,“朽朽”指烂了的指烂了的木头。比喻腐朽势力很容易打垮。木头。比喻腐朽势力很容易打垮。撒手锏:(也作杀手锏)比喻关键时刻使出撒手锏:(也作杀手锏)比喻关键时刻使出的最拿手的本领。的最拿手的本领。2021/8/11 星期三5全文主要写了文天祥一生中哪一段?是按什全文主要写了文天祥一生中哪一段?是按什么顺序写的?么顺序写的?1279年被元兵所俘,年被元兵所俘,1280年被押送至北京囚禁,在狱中写完正年被押送至北京囚禁,在狱中写完正气歌。气歌。(1283年被元朝杀害)年被元朝杀害)按时间顺序按时间顺序。2021/8/11 星期三6一、概述文天祥一生的伟大意义,介绍他被一、概述文天祥一生的伟大意义,介绍他被俘的情景。俘的情景。(总领全篇)(总领全篇)2021/8/11 星期三7 宋宋林升题临安邸林升题临安邸山外青山楼外楼山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。直把杭州作汴州。汴州又称汴京(今河南开封)。公元九六汴州又称汴京(今河南开封)。公元九六年,宋太祖赵年,宋太祖赵匡胤在这里创建宋朝,到宋钦宗赵桓靖康元年,被金兵匡胤在这里创建宋朝,到宋钦宗赵桓靖康元年,被金兵攻陷,北宋灭亡,其间一百六十多年,这里一直是北宋攻陷,北宋灭亡,其间一百六十多年,这里一直是北宋都城。都城。北宋灭亡之后,宋高宗赵构在南方建立南宋政权,把临北宋灭亡之后,宋高宗赵构在南方建立南宋政权,把临安(今浙江杭州)安(今浙江杭州)做为都城,形成一个偏安的小朝廷。做为都城,形成一个偏安的小朝廷。赵构任命大汉奸秦桧为宰相,采取投降主义政策,阴谋赵构任命大汉奸秦桧为宰相,采取投降主义政策,阴谋杀害了岳飞等抗金将领,对金人屈膝求和杀害了岳飞等抗金将领,对金人屈膝求和.这个统治集团中的主要人物,都是腐朽透顶的,他们忘这个统治集团中的主要人物,都是腐朽透顶的,他们忘记了北方的广大领土,忘记了国家民族的深重灾难,根记了北方的广大领土,忘记了国家民族的深重灾难,根本不想出师北伐,收复失地。他们一味在西湖的剩水残本不想出师北伐,收复失地。他们一味在西湖的剩水残山之中,山之中,歌舞宴饮,纸醉金迷,过着苟且偷安的生活歌舞宴饮,纸醉金迷,过着苟且偷安的生活。2021/8/11 星期三8作者在第一部分认为,假如文天祥在被捕的时候就作者在第一部分认为,假如文天祥在被捕的时候就死去,毫无疑问,他是可以永生的了。但同时作者死去,毫无疑问,他是可以永生的了。但同时作者又说:又说:“日月还要从他的生命摄取更多的光华日月还要从他的生命摄取更多的光华;社会社会还要从他的精神吸收更多的钙质;盘古氏留下的那还要从他的精神吸收更多的钙质;盘古氏留下的那柄板斧,需要新的磨刀石;长江和黄河,渴求更壮柄板斧,需要新的磨刀石;长江和黄河,渴求更壮美的音符。一句话,他的使命还没有结束美的音符。一句话,他的使命还没有结束。”你认你认为文天祥未完成的使命是什么?为文天祥未完成的使命是什么?(至此文天祥是可以(至此文天祥是可以“求仁得仁求仁得仁”、从容捐躯的了,、从容捐躯的了,他已完成在尘世的使命他已完成在尘世的使命)在敌人的威逼引诱、软硬兼施下,表现中华民在敌人的威逼引诱、软硬兼施下,表现中华民族族“威武不能屈,富贵不能淫威武不能屈,富贵不能淫”的硬骨头精神和崇的硬骨头精神和崇高的民族气节,作为杰出的榜样代代相传。高的民族气节,作为杰出的榜样代代相传。2021/8/11 星期三9二、元人对文天祥采取考验人格的三次诱降二、元人对文天祥采取考验人格的三次诱降,以及文天祥艰苦的囚禁生活以及文天祥艰苦的囚禁生活.(场景描写)(场景描写)你是怎样评价文天祥的你是怎样评价文天祥的?一位有着金铮铮铁骨的民族英雄。坚守节操,一位有着金铮铮铁骨的民族英雄。坚守节操,忠肝义胆;威武不能屈,富贵不能移。忠肝义胆;威武不能屈,富贵不能移。2021/8/11 星期三10下面的句子表现了作者对文天祥怎样的认识下面的句子表现了作者对文天祥怎样的认识?诱降决无刀光剑影,却能戕灭一个人的灵魂。诱降决无刀光剑影,却能戕灭一个人的灵魂。真的,你让葵藿如何跟狗尾巴草对话?你让真的,你让葵藿如何跟狗尾巴草对话?你让铁石如何与秽土论坚?铁石如何与秽土论坚?在人类的发展史上,在权力的高地,往往是在人类的发展史上,在权力的高地,往往是那些敌对派别的首领,也就是对峙的双峰,那些敌对派别的首领,也就是对峙的双峰,才更为了解,更为识得对方的价值。才更为了解,更为识得对方的价值。2021/8/11 星期三11诱降决无刀光剑影,却能戕灭一个人的灵诱降决无刀光剑影,却能戕灭一个人的灵魂。魂。名利引诱看起来比肉体折磨名利引诱看起来比肉体折磨“美丽美丽”得得多,但它的杀伤力更厉害,因为它能直接毁多,但它的杀伤力更厉害,因为它能直接毁灭人的灵魂。灭人的灵魂。表明文天祥面对更为复杂的诱惑所表现出来表明文天祥面对更为复杂的诱惑所表现出来的精神品质的难能可贵。的精神品质的难能可贵。2021/8/11 星期三12真的,你让葵藿如何跟狗尾巴草对话?你真的,你让葵藿如何跟狗尾巴草对话?你让铁石如何与秽土论坚?让铁石如何与秽土论坚?两个反问句、两组比喻,对比了文天祥的爱两个反问句、两组比喻,对比了文天祥的爱国情怀和留梦炎等的卖国投降行径,突出文国情怀和留梦炎等的卖国投降行径,突出文天祥的崇高形象。天祥的崇高形象。在人类的发展史上,在权力的高地,往往在人类的发展史上,在权力的高地,往往是那些敌对派别的首领,也就是对峙的双峰,是那些敌对派别的首领,也就是对峙的双峰,才更为了解,更为识得对方的价值。才更为了解,更为识得对方的价值。因为同在高位,在敌对中更能感受对手因为同在高位,在敌对中更能感受对手的份量。的份量。忽必烈深知,最能帮他巩固蒙人统治秩序的,忽必烈深知,最能帮他巩固蒙人统治秩序的,当属文天祥。当属文天祥。2021/8/11 星期三13三、写文天祥在狱中创作正气歌的情景,三、写文天祥在狱中创作正气歌的情景,并给予高度的评价。并给予高度的评价。(想象)(想象)2021/8/11 星期三14作者在写文天祥创作正气歌的过程中写道:作者在写文天祥创作正气歌的过程中写道:“纵观世界文学史,最为悲壮、高亢的诗文,往纵观世界文学史,最为悲壮、高亢的诗文,往往是在人生最激烈、惨痛的漩涡里分娩。因为写往是在人生最激烈、惨痛的漩涡里分娩。因为写它的不是笔,是生命的孤注一掷它的不是笔,是生命的孤注一掷。”请结合对请结合对正气歌的认识,举出中国诗史上一些例子谈正气歌的认识,举出中国诗史上一些例子谈谈你的体会。(分组讨论)谈你的体会。(分组讨论)(提示:历史上有哪些悲壮高亢的诗文的诞(提示:历史上有哪些悲壮高亢的诗文的诞生情况是和文天祥的正气歌诞生情况相生情况是和文天祥的正气歌诞生情况相同,是在作者人生中同,是在作者人生中最激烈、最惨痛最激烈、最惨痛的漩涡的漩涡里创作出来的?)里创作出来的?)2021/8/11 星期三15屈原离骚,被放逐、面临着国破家亡的状况屈原离骚,被放逐、面临着国破家亡的状况下。下。杜甫春望,三吏三别。杜甫春望,三吏三别。陆游示儿陆游示儿普希金致大海(囚禁)普希金致大海(囚禁)谭嗣同题狱中壁谭嗣同题狱中壁“我自横刀向天笑,去留肝胆我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。两昆仑。”李煜虞美人李煜虞美人李清照声声慢(夫死家亡国破)李清照声声慢(夫死家亡国破)“寻寻觅觅,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚冷冷清清,凄凄惨惨戚戚梧桐更兼细雨,到黄昏,梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。”写尽凄凉。写尽凄凉。“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐乃赋离骚,孙子膑脚,兵法修列,不韦迁原放逐乃赋离骚,孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传吕览。蜀,世传吕览。2021/8/11 星期三16盖文王拘盖文王拘文王拘而演周易文王被拘在里而推文王拘而演周易文王被拘在里而推演了周易。相传文王推演伏羲的八卦为六十四卦。演了周易。相传文王推演伏羲的八卦为六十四卦。而演周易而演周易;仲尼厄仲尼厄厄困穷厄困穷。这里指孔子晚年。这里指孔子晚年感叹自己主张不得实行。感叹自己主张不得实行。而作春秋而作春秋;屈原放逐,屈原放逐,乃赋乃赋赋铺述,这里指创作。赋铺述,这里指创作。离骚离骚;左丘失明左丘失明左丘失明左丘明瞎了。此事史实未详。,左丘失明左丘明瞎了。此事史实未详。,厥有厥有国语;孙子膑脚国语;孙子膑脚孙子膑脚孙子指孙膑,战国孙子膑脚孙子指孙膑,战国时大军事家,因受陷害受膑刑,后世就称为孙膑。,时大军事家,因受陷害受膑刑,后世就称为孙膑。,兵法修列兵法修列修列编著。;修列编著。;不韦迁蜀,世传吕不韦迁蜀,世传吕览览不韦迁蜀不韦,吕不韦。曾为秦丞相,后被不韦迁蜀不韦,吕不韦。曾为秦丞相,后被贬蜀地。做丞相时曾召集宾客编写吕览,即吕贬蜀地。做丞相时曾召集宾客编写吕览,即吕氏春秋。;氏春秋。;韩非囚秦韩非囚秦韩非囚秦韩非,战国末韩韩非囚秦韩非,战国末韩国公子。后至秦受诬陷下狱而死。实际上其著作多非国公子。后至秦受诬陷下狱而死。实际上其著作多非囚秦后所作。,囚秦后所作。,说难孤愤说难孤愤;诗三百篇,诗三百篇,大底大底大底大抵,大都。底,通大底大抵,大都。底,通“抵抵”。圣贤发愤圣贤发愤发愤抒发愤懑。发愤抒发愤懑。之所为作也之所为作也。2021/8/11 星期三17这篇传记作品描写的是南宋著名爱国英雄文天祥。作品主要这篇传记作品描写的是南宋著名爱国英雄文天祥。作品主要着墨于文天祥被捕后的情形着墨于文天祥被捕后的情形,通过他所遭遇到的攻心之术的,通过他所遭遇到的攻心之术的诱降、物质生活的折磨以及他自己志向思想行为,来描画文诱降、物质生活的折磨以及他自己志向思想行为,来描画文天祥非同寻常的伟大人格和崇高品性,凸现了中国传统知识天祥非同寻常的伟大人格和崇高品性,凸现了中国传统知识分子分子“杀身成仁,舍生取义杀身成仁,舍生取义”、“养吾浩然之气养吾浩然之气”的铮铮硬的铮铮硬骨头精神。在写法上不同于前面几篇的一个突出点是,这篇骨头精神。在写法上不同于前面几篇的一个突出点是,这篇作品作品采用了评传体式采用了评传体式。作品不仅仅在选择和陈述着文天祥被。作品不仅仅在选择和陈述着文天祥被捕前后的客观事实本身,同时还以一个现时代的捕前后的客观事实本身,同时还以一个现时代的“我我”去想去想象、理解、评说一个七百多年前的古人,象、理解、评说一个七百多年前的古人,“我我”对文天祥的对文天祥的崇仰、敬重、对其意义价值的认识,直接或间接地表现在字崇仰、敬重、对其意义价值的认识,直接或间接地表现在字里行间。另外,作品还着重里行间。另外,作品还着重以文天祥的诗歌为线索以文天祥的诗歌为线索,说明文,说明文天祥的思想情感,用文学性的想象和电影技法来塑造这一传天祥的思想情感,用文学性的想象和电影技法来塑造这一传主形象,语言文白嵌合,气韵生动,富有气势。这些多样化主形象,语言文白嵌合,气韵生动,富有气势。这些多样化手法的巧妙运用,既栩栩如生地描绘了文天祥最后的生命情手法的巧妙运用,既栩栩如生地描绘了文天祥最后的生命情形,又鲜明地突出了文天祥的历史意义及其对现代人的启示。形,又鲜明地突出了文天祥的历史意义及其对现代人的启示。2021/8/11 星期三182021/8/11 星期三19