高考英语二轮复习 第二部分 考前复习方略 策略一 考题研究 突破6种热考题型3 以化学实验操作、设计与探究为载体的综合应用.ppt
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高考英语二轮复习 第二部分 考前复习方略 策略一 考题研究 突破6种热考题型3 以化学实验操作、设计与探究为载体的综合应用.ppt
题题型型3以化学以化学实验实验操作、操作、设计设计与探究与探究为为载载体的体的综综合合应应用用2021/8/11 星期三1高考高考对对化学化学实验实验的的综综合考合考查查,主要包括:,主要包括:物物质组质组成、性成、性质质及反及反应应条件等的探究;条件等的探究;物物质质的分离、提的分离、提纯纯与与检验检验;物物质质的制的制备备与性与性质验证质验证、实验实验方案的方案的设计设计与与评评价等。近几年此价等。近几年此类类题题目常将定性目常将定性实验实验与定量与定量实验实验相相结结合,并且注重学生的合,并且注重学生的实验实验操作能力的培养以及分析操作能力的培养以及分析问题问题和和创创新能力的提高。新能力的提高。2021/8/11 星期三2 (2014高考四川卷高考四川卷,13分分)硫代硫酸硫代硫酸钠钠是一种重要的是一种重要的化工化工产产品。某品。某兴兴趣小趣小组拟组拟制制备备硫代硫酸硫代硫酸钠钠晶体晶体(Na2S2O35H2O)。.查阅资查阅资料料(1)Na2S2O35H2O是无色透明晶体,易溶于水,其稀溶液与是无色透明晶体,易溶于水,其稀溶液与BaCl2溶液混合无沉淀生成。溶液混合无沉淀生成。(2)向向Na2CO3和和Na2S混合溶液中通入混合溶液中通入SO2可制得可制得Na2S2O3,所,所得得产产品中常含有少量品中常含有少量Na2SO3和和Na2SO4。(3)Na2SO3易被氧化;易被氧化;BaSO3难难溶于水,可溶于稀溶于水,可溶于稀HCl。2021/8/11 星期三3.制制备产备产品品实验实验装置如装置如图图所示所示(省略省略夹夹持装置持装置)2021/8/11 星期三4实验实验步步骤骤:(1)检查检查装置气密性,按装置气密性,按图图示加入示加入试剂试剂。仪仪器器a的名称是的名称是_;E中的中的试剂试剂是是_(选选填下列字母填下列字母编编号号)。A稀稀H2SO4 BNaOH溶液溶液C饱饱和和NaHSO3溶液溶液(2)先向先向C中中烧烧瓶加入瓶加入Na2S和和Na2CO3混合溶液,再向混合溶液,再向A中中烧烧瓶瓶滴加滴加浓浓H2SO4。(3)待待Na2S和和Na2CO3完全消耗后,完全消耗后,结结束反束反应应。过滤过滤C中混合中混合物,物,滤滤液液经经_(填写操作名称填写操作名称)、结结晶、晶、过滤过滤、洗、洗涤涤、干燥,得到、干燥,得到产产品。品。分液漏斗分液漏斗(2分分)B(2分分)蒸蒸发发(2分分)2021/8/11 星期三5.探究与反思探究与反思(1)为验证产为验证产品中含有品中含有Na2SO3和和Na2SO4,该该小小组设计组设计了以下了以下实实验验方案,方案,请请将方案将方案补补充完整。充完整。(所需所需试剂试剂从稀从稀HNO3、稀、稀H2SO4、稀、稀HCl、蒸、蒸馏馏水中水中选择选择)取适量取适量产产品配成稀溶液,滴加足量品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生溶液,有白色沉淀生成,成,_,若沉淀未完全溶解,并有刺激性气味的气体若沉淀未完全溶解,并有刺激性气味的气体产产生,生,则则可确定可确定产产品中含有品中含有Na2SO3和和Na2SO4。过滤过滤,用蒸用蒸馏馏水洗水洗涤涤沉淀沉淀,向沉淀中加入足量稀向沉淀中加入足量稀HCl(2分分)2021/8/11 星期三6(2)为为减少装置减少装置C中生成中生成Na2SO4的量,在不改的量,在不改变变原有装置的基原有装置的基础础上上对实验对实验步步骤骤(2)进进行了改行了改进进,改,改进进后的操作是后的操作是_。(3)Na2S2O35H2O的溶解度随温度升高的溶解度随温度升高显显著增大,所得著增大,所得产产品通品通过过_方法提方法提纯纯。先向先向A中中烧烧瓶滴加瓶滴加浓浓H2SO4,产产生的气体将装置中空气排生的气体将装置中空气排尽后,再向尽后,再向C中中烧烧瓶加入瓶加入Na2S和和Na2CO3混合溶液混合溶液(3分分)重重结结晶晶(2分分)2021/8/11 星期三7考情分析考情分析.(1)考考查仪查仪器的器的识别识别和尾气的和尾气的处处理理,注意:常见仪器的结注意:常见仪器的结构和用途;常见尾气的处理方法及构和用途;常见尾气的处理方法及SO2的性质。的性质。(3)考查化学实验基本操作考查化学实验基本操作,注意操作过程及要求。注意操作过程及要求。.(1)考查物质的检验考查物质的检验,注意注意检验检验的原理和的原理和语语言的准确性表述言的准确性表述.(2)考考查查学生的分析能力学生的分析能力,注意分析注意分析产产品中品中Na2SO4增加的原因增加的原因,再改再改进实验进实验排除可能的原因。排除可能的原因。(3)考考查查物物质质分离、提分离、提纯纯的方法的方法,注意常注意常见见的分离、提的分离、提纯纯方法方法的原理和适用条件。的原理和适用条件。2021/8/11 星期三8评评分分细则细则.(1)“分液漏斗分液漏斗”答成答成“漏斗漏斗”不得分不得分,错选错选、多、多选选不得不得分;分;(3)按按标标准答案准答案评评分。分。.(1)意思正确即可得分意思正确即可得分,“稀稀HCl”答成答成“盐盐酸溶液酸溶液”扣扣1分;分;(2)意思正确即可得分;意思正确即可得分;(3)“重重结结晶晶”答成答成“结结晶晶”扣扣1分。分。2021/8/11 星期三9化学化学实验综实验综合合应应用用题题的解的解题题策略是策略是“化整化整为为零零”,把一道,把一道实实验综验综合合题题分解成几个相分解成几个相对对独立而又相互关独立而又相互关联联的小的小实验实验,由各,由各个小个小实验实验确定各操作步确定各操作步骤骤,又由各个小,又由各个小实验实验之之间间的的联联系确定系确定操作的先后操作的先后顺顺序。分析序。分析时应时应注意:注意:实验实验方案是否可行,是方案是否可行,是否否简单简单易行;易行;实验顺实验顺序是否科学,是否减少了副反序是否科学,是否减少了副反应应的的发发生和避免生和避免实验实验步步骤间骤间的干的干扰扰;实验现实验现象是否直象是否直观观,实验实验操操作是否作是否简简便,便,现现象是否明象是否明显显;实验结论实验结论是否可靠,要反复是否可靠,要反复推敲推敲实验实验步步骤骤和多方和多方论证实验结论证实验结果果,做到做到实验结论实验结论准确可靠准确可靠.2021/8/11 星期三10化学化学实验综实验综合合应应用用题题的解的解题题策略是策略是“化整化整为为零零”,把一道,把一道实实验综验综合合题题分解成几个相分解成几个相对对独立而又相互关独立而又相互关联联的小的小实验实验,由各,由各个小个小实验实验确定各操作步确定各操作步骤骤,又由各个小,又由各个小实验实验之之间间的的联联系确定系确定操作的先后操作的先后顺顺序。分析序。分析时应时应注意:注意:实验实验方案是否可行,是方案是否可行,是否否简单简单易行;易行;实验顺实验顺序是否科学,是否减少了副反序是否科学,是否减少了副反应应的的发发生和避免生和避免实验实验步步骤间骤间的干的干扰扰;实验现实验现象是否直象是否直观观,实验实验操操作是否作是否简简便,便,现现象是否明象是否明显显;实验结论实验结论是否可靠,要反复是否可靠,要反复推敲推敲实验实验步步骤骤和多方和多方论证实验结论证实验结果果,做到做到实验结论实验结论准确可靠准确可靠.2021/8/11 星期三112021/8/11 星期三12