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    《上海市晋元高级中学11-12学年高一上学期期末考试(化学)》.doc

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    《上海市晋元高级中学11-12学年高一上学期期末考试(化学)》.doc

    晋元高级中学 2011学年第 一 学期 高_一年级_化学学科期_末_考试卷 日期:201201 命题:吴巧玲考试时间: 90分钟 满分:100分 审核:陈晶君可能用到的相对原子质量:Na-23、Mg-24、Al-27、K-39、N-14、 C-12、H-1、O-16、Cl-35.5 Br-80、I-127、S-32一、选择题(本题包括16个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共32分)1、下列物质属于纯净物的是 A漂白粉 B液氯 C氯水 D磷在氯气中燃烧产物2、实验室中电解饱和氯化钠溶液时,不能直接得到的物质是 A氯气 B氢气C氢氧化钠 D氯化氢3、饱和氯水长期放置后,下列微粒数目在溶液中增多的是ACl2 BHClO CCl- DH2O 4、下列说法中,正确的是 ACO2的摩尔质量为44 g B标准状况下, 1 mol CO2所占的体积约是22.4 L C1 mol N2的质量是14 gD将40 g NaOH溶于1 L水中,所得溶液中NaOH的物质的量浓度为1 mol/L5、易与反应,形成离子化合物的是 A B C D 6、下列对于“摩尔”的理解正确的是 A摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为molC摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来D国际上规定,0.012kg碳原子所含有的碳原子数目为1摩7、标准状况下:5.4mlH2O 5.6LCH4 3.011023个HBr分子 19.6gH2SO4,这些物质中,所含原子个数最多的是 A B C D8、同温同压下,两种气体的体积如果不相同,其主要原因是A气体的分子大小不同 B气体分子间的平均距离不同 C气体的性质不同 D气体的分子数不同9、下列物质中,只有共价键的是 ANaCl BKOH CH2O DNH4Cl10、卤族元素随核电荷数的增加,下列叙述正确的是 A单质的颜色逐渐变浅 B气态氢化物的稳定性逐渐减弱C单质的熔点逐渐降低 D单质的氧化性逐渐增强11、取100 mL 0.3 mol/L的硫酸和300 mL 0.25 mol/L的硫酸注入500 mL容量瓶中,加水稀释至刻度线,该混合溶液中H的物质的量浓度是A0.21 mol/L B0.42 mol/L C0.56 mol/L D0.26 mol/L 12、在一定温度和压强下,4体积A2(气)与6体积B2(气)化合生成4体积C(气)(气体体积在相同状况下测得),则C的化学式为 AAB3 BAB2 CA2B3 DA2B13、容量瓶上必须标明 温度 浓度 容量 压强 刻度线 酸式或碱式A B C D14、将潮湿的Cl2 通过甲装置后,再通过放有红色布条的乙装置,红布条不褪色,则甲装置所盛的试剂可能是 浓硫酸 NaOH溶液 KI溶液 饱和食盐水A BC D 15、下列关于氯的说法正确的是ACl2具有很强的氧化性,只能做氧化剂B35 17Cl、37 17Cl为氯元素的两种同位素,化学性质不同 C1.12LCl2含有1.7NA个质子(NA 表示阿伏伽德罗常数)D实验室制备Cl2,可用排饱和食盐水集气法收集16、向含20.6gNaBr的溶液中通入Cl2后,将溶液蒸干,得固体16.15g,下列说法正确的是A反应的Cl2为0.05mol B40的Br-被氧化CNaBr全部转化为NaCl D16.15g固体由NaCl和Br2组成二、选择题(本题包括4小题,每题有1-2个正确选项,每小题3分,共12分)17、鉴别Cl、Br、I可以选用的试剂有BDA碘水、淀粉溶液 B氯水、四氯化碳C氯水、碘化钾淀粉溶液 D硝酸银溶液、稀硝酸18、以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收HCl气体,而且能防止倒吸的是19、已知反应:Cl2+2KBr2KCl+Br2,KClO3+6HCl(浓)3Cl2+KCl+3H2O,2KBrO3+Cl2Br2+2KClO3,下列说法正确的是BCA上述三个反应都是置换反应B氧化性由强到弱的顺序为KBrO3>KClO3>Cl2>Br2C反应中若得到6.72L Cl2(S.T.P),则电子转移个数为3.01×1023D中1mol氧化剂参加反应得到电子的物质的量为2mol20、某K2CO3样品中含有Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2三种杂质中的一种或二种。现将13.8克样品加入足量水,样品全部溶解,再加过量的CaCl2溶液,得到9 g沉淀,对样品所含杂质的正确判断是 A.肯定有Na2CO3 B.肯定有KNO3,可能还含有Na2CO3C.肯定没有Ba(NO3)2,可能有KNO3 D.肯定没有Na2CO3和Ba(NO3)2三、填空题(46分)21、现有x、y、z三种元素:三种元素的单质常温下都是气体;x的单质可以在z的单质中燃烧,生成xz其火焰为苍白色;xz极易溶于水,其溶液可使紫色石蕊试纸变红;x、y的单质化合得到常温下为液态的x2y;z的单质溶于x2y中,所得溶液具有漂白性。根据以上事实推断:(1)z的原子结构示意图 。(2)写出反应的化学方程式: 。溶液中共有 种分子,溶液具有漂白性相关的微粒是 (微粒符号)。22、某学生设计如下实验装置利用氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉(这是一个放热反应,反应后温度将升高),A中盛浓盐酸,C中盛潮湿的消石灰,据此回答下列问题:(1)烧瓶B中发生反应的化学方程式 在该反应中所利用的浓盐酸的性质是: 。(填符号)a.酸性 b.氧化性 c.还原性 d.碱性 e.易挥发性 下列有关说法正确的是 (以下气体体积都在标状况下测定 ) A若提供0.4molHCl,MnO2不足量,则可制得氯气2.24LB若提供0.4molHCl,MnO2过量,则可制得氯气2.24LC若有0.4molHCl参加反应,可制得氯气2.24LD若有0.4molHCl被氧化,可制得氯气2.24L(2)D中所盛的试剂是 ,其作用是: 。(3)漂白粉将在U型管中产生,其化学反应方程式是 。(4)此实验结果所得Ca(ClO)2产率太低。经分析并查阅资料发现主要原因是在U型管C中存在两个副反应:温度较高时氯气与消石灰反应生成了Ca(ClO3)2,为避免此副反应的发生,可采取的措施是 。 试判断另一个副反应是(写出此反应方程式) 。为避免此副反应发生,可采取的措施是 。23、下图表示配制100 mL 0.100 mol·L-1 Na2CO3溶液的几个关键实验步骤和操作,据图回答下列问题:(1)若用Na2CO310H2O来配制溶液,需要称量晶体 克。若所取的晶体已经有一部分失去了结晶水,则所配制的溶液浓度偏 。(填“大/小”)。(2)写出配制溶液中所需要用到的玻璃仪器的名称:烧杯、 。 (3)步骤B通常称为转移,步骤A通常称为 ,如果俯视刻度线,配制的浓度将偏 (填大或小)。步骤D称为 ,若没有步骤D,则配制的浓度偏 。(填“大/小 ”)。(4)将上述实验步骤AF按实验过程先后次序排列 。24、海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在,实验室里从海藻中提取碘的过程如下:请填写下列空白:(1)灼烧海藻时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是 (从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处)。 A烧杯 B瓷坩埚 C表面皿 D泥三角 E酒精灯 F坩埚钳 (2) 指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:_、_。(3) 提取碘的过程中,不能使用的有机溶剂是 。其原因是 。A酒精 B苯 C汽油 该提取操作通常在 (仪器名称)中进行,若得到的是含碘的四氯化碳溶液,静置后分层,下层为 色。 (4)设计一个简单的实验,检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘。请写出该实验的实验步骤、现象及结论 。(5)“加碘食盐”中的碘主要以碘酸钾形式存在,其中碘元素的化合价是 。测定“加碘食盐”中碘元素含量的一种方法如下:称取50.0 g食盐溶于适量水,加入过量碘化钾和稀硫酸,其反应的化学方程式为: KIO3 KI H2SO4 K2SO4 I2 H2O配平上述方程式,配平后的系数为: 。还原剂是 。 实验中,若测得生成3.0×10-5 mol I2,则该食盐中碘元素的含量是 mg/kg。(精确至0.1)四、计算题(10分)25、取一定量的CuO粉末与0.5 L稀硫酸充分反应后,将一根50 g铁棒插入上述溶液中,至铁棒质量不再变化时,铁棒增重0.24 g,并收集到224 mL气体(标准状况)。(1)求与硫酸反应的铁的物质的量。(2)求此CuO粉末的质量。26、(1)在一密闭容器中盛有aLCl2和H2的混合气体,用电火花引燃后,恢复到原来状态,发现气体仍为aL。用足量的NaOH溶液吸收燃烧后的气体,结果无气体剩余。由以上条件,推知原混合气体中Cl2和H2物质的量之比一定是 。 ACl2H21 BCl2H21 CCl2H21 DCl2H21 (2)氢气在氯气中充分燃烧,若两者的体积比为1:2, 所得混合物用200mL 3.00mol/L的NaOH溶液(密度为1.12g/mL)恰好完全吸收。求原NaOH溶液的质量分数。(结果用小数表示,保留3位小数)求所得溶液中Cl与ClO的物质的量之和。求溶液中ClO的物质的量。晋元高级中学 2011学年第 一 学期高一年级 化学学科期_终 _考试卷 答题纸班级 姓名 学号 题答要不内线封密 说明:选择题全部做在答题卡上,用铅笔涂卡,并写清楚班级、姓名和学号三、填空题(46分)21、(1)z的原子结构示意图 。(2) 。 、 。22、(1) 。 (2) ,其作用是: 。 (3) 。 (4) 。 。 措施是 。23、(1) 克。偏 。 (2) 。 (3) ,偏 。 ,偏 。 (4) 。24、(1) 。 (2) 、 。 (3) 。 。 , 色。 (4) 。 (5) 、 。四、计算题(10分)25、计算过程:26、(1) 。 (2)计算过程:参考答案1、B 2、D 3、C 4、B 5、D 6、B 7、A 8、D 9、C 10、B 11、B 12、C 13、B 14、D15、D 16、A 17、BD 18、BD 19、BC 20、B21、(1)略 (2)Cl2+ H2O HCl+HClO 3 HClO (方程式2分,其余1分,共5分)22、(1)MnO2+ 4HCl(浓) MnCl2 + 2H2O + Cl2(2分) ac(2分) C(2分) (2)NaOH溶液(1分) ,吸收氯气等尾气,防止污染环境。(1分) (3)2Cl2+2Ca(OH)2 Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O(2分) (4)将U型管置于冷水浴中(1分) Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O(2分); 在B、C之间连接一个盛有饱和食盐水的洗气瓶(1分)23、(1)2.86(2分) 大(1分) (2)100mL容量瓶 玻璃棒 胶头滴管(每个1分,容量瓶不写规格不给分,共3分) (3)定容 大 洗涤 小(每格1分,共4分) (4)C、B、D、F、A、E(2分)24、(1) BDEF (2分) (2)过滤、萃取(分液) (分液可以不写,2分,每格1分) (3)A,酒精与水互溶,分液漏斗 、 紫(红)色 (4分,每格1分) (4)取少量提取液于试管中,滴加淀粉溶液,若溶液显蓝色,则说明原提取液中有碘单质(2分,合理即可)(5) +5 (1分) 1、5、3、3、3、3 (2分) KI(1分) 25.4(2分)25、(1)0.01mol(1分) (2)8g (2分)26、(1) C (1分) (2) 0.107 0.6 0.15 (每题2分)以下内容与本文档无关!以下内容与本文档无关!。以下为赠送文档,祝你事业有成,财源广进,身体健康,家庭和睦!高效能人士的50个习惯l 在行动前设定目标有目标未必能够成功,但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説:“成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。一次做好一件事著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断:“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。培养重点思维从重点问题突破,是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了主要矛盾,解决问题就变得容易多了。发现问题关键在许多领导者看来,高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力,因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説:“通向最高管理层的最迅捷的途径,是主动承担别人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。”把问题想透彻把问题想透彻,是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了,才能找到问题到底是什么,才能找到解决问题最有效的手段。不找借口美国成功学家格兰特纳说过这样的话:“如果你有为自己系鞋带的能力,你就有上天摘星星的机会!”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口,开脱责任;相反,无伦出现什么情况,他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。要事第一创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说,不论他出多小钱的薪水,都不可能找到一个具有两种能力的人。这两种能力是:第一,能思想;第二,能按事情的重要程度来做事。因此,在工作中,如果我们不能选择正确的事情去做,那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情,直到发现正确的事情为止。运用20/80法则二八法则向人们揭示了这样一个真理,即投入与产出、努力与收获、原因和结果之间,普遍存在着不平衡关系。小部分的努力,可以获得大的收获;起关键作用的小部分,通常就能主宰整个组织的产出、盈亏和成败。合理利用零碎时间所谓零碎时间,是指不构成连续的时间或一个事务与另一事务衔接时的空余时间。这样的时间往往被人们毫不在乎地忽略过去,零碎时间虽短,但倘若一日、一月、一年地不断积累起来,其总和将是相当可观的。凡事在事业上有所成就的人,几乎都是能有效地利用零碎时间的人。习惯10、废除拖延对于一名高效能人士来説,拖延是最具破坏性的,它是一种最危险的恶习,它使人丧失进取心。一旦开始遇事推托,就很容易再次拖延,直到变成一种根深崹蒂固的习惯。习惯11、向竞争对手学习一位知名的企业家曾经说过,“对手是一面镜子,可以照见自己的缺陷。如果没有了对手,缺陷也不会自动消失。对手,可以让你时刻提醒自己:没有最好的,只有更好。”习惯12、善于借助他人力量年轻人要成就一番事业,养成良好的合作习惯是不可少的,尤其是在现代职场中,靠个人单打独斗的时代已经过去了,只有同别人展开良好的合作,才会使你的事业更加顺风顺水。如果你要成为一名高效能的职场人士,就应当养成善于借助他人力量的好习惯。习惯13、换位思考在人际的相处和沟通里,“换位思考”扮演着相当重要的角色。用“换位思考”指导人的交往,就是让我们能够站在他人的立场上,设身处地理解他人的情绪,感同身受地明白及体会身边人的处境及感受,并且尽可能地回应其需要。树立团队精神一个真正的高效能人士,是不会依仗自己业务能力比别人更优秀而傲慢地拒绝合作,或者合作时不积极,倾向于一个人孤军奋战。他明白在一个企业中,只有团队成功,个人才能成功。善于休息休息可以使一个人的大脑恢复活力,提高一个人的工作效能。身处激烈的竞争之中,每一个人如上紧发条的钟表.因此,一名高效能人士应当注意工作中的调节与休息,这不但于自己健康有益,对事业也是大有好处的。及时改正错误一名高效能人士要善于从批评中找到进步的动力.批评通常分为两类,有价值的评价或是无理的责难.不管怎样,坦然面对批评,并且从中找寻有价值、可参考的成分,进而学习、改进、你将获得意想不到的成功。责任重于一切著名管理大师德鲁克认为,责任是一名高效能工作者的工作宣言.在这份工作宣言里,你首先表明的是你的工作态度:你要以高度的责任感对待你的工作,不懈怠你的工作、对于工作中出现的问题能敢于承担.这是保证你的任务能够有效完成的基本条件。不断学习一个人,如果每天都能提高1%,就没有什么能阻挡他抵达成功.成功与失败的距离其实并不遥远,很多时候,它们之间的区别就在于你是否每天都在提高你自己;如果你不坚持每天进步1%的话,你就不可能成为一名高效能人士.让工作变得简单简单一些,不是要你把事情推给别人或是逃避责任,而是当你焦点集中很清楚自己该做那些事情时,自然就能花更小的力气,得到更好的结果.重在执行执行力是决定一个企业成败的关键,同时也是衡量一个人做事是否高效的重要标准.只做适合自己的事找到合适自己的事,并积极地发挥专长,成为行业的能手,是高效能人士应当努力追求的一个目标.把握关键细节精细化管理时代已经到来,一个人要成为一名高效能人士,必须养成重视细节的习惯.做好小事情既是一种认真的工作态度,也是一种科学的工作精神.一个连小事都做不好的人,绝不可能成为一名高效能人士.不为小事困扰我们通常都能够面对生活中出现的危机,但却常常被一些小事搞得垂头丧气,整天心情不快,精神忧闷紧张。一名高效能人士应当及时摆脱小事困扰,积极地面对工作和生活。专注目标美国明尼苏达矿业制造公司(3M)的口号是:写出两个以上的目标就等于没有目标.这句话不仅适用于公司经营,对个人工作也有指导作用。有效沟通人与人之间的交往需要沟通,在公司,无论是员工于员工员工于上司员工与客户之间都需要沟通.良好的沟通能力是工作中不可缺小的,一个高效能人士绝不会是一个性格孤僻的人,相反他应当是一个能设身处地为别人着想充分理解对方能够与他人进行桌有成效的沟通的人。及时化解人际关系矛盾与人际交往是一种艺术,如果你曾为办公室人际关系的难题而苦恼,无法忍受主管的反复无常,看不惯主管的假公济私,那么你要尝试学习如何与不同的人相处,提高自己化解人际矛盾的能力。积极倾听西方有句谚语说:“上帝给我们两只耳朵,却只给了一张嘴巴。”其用意也是要我们小説多听。善于倾听,是一个高效能人士的一项最基本的素质。保持身体健康充沛的体力和精力是成就伟大事业的先决条件。保持身体健康,远离亚健康是每一名高效能人士必须遵守的铁律。杜绝坏的生活习惯习惯有好有坏。好的习惯是你的朋友,他会帮助你成功。一位哲人曾经説过:“好习惯是一个人在社交场合中所能穿着最佳服饰。”而坏习惯则是你的敌人,他只会让你难堪、丢丑、添麻烦、损坏健康或事业失败。释放自己的忧虑孤独和忧虑是现代人的通病。在纷繁复杂的现代社会,只有保持内心平静的人,才能保证身体健康和高效能的工作。合理应对压力身体是革命的本钱,状态是成功的基础。健康,尤其是心理健康,已成为职场人士和企业持续发展的必备保障。学会正确地应对压力就成了高效能人士必备的一项习惯。掌握工作与生活的平衡真正的高效能人士都不是工作狂,他们善于掌握工作与生活平衡。工作压力会给我们的工作带来种种不良的影响,形成工作狂或者完美主义等错误的工作习惯,这会大大地降低一个人的工作绩效。及时和同事及上下级交流工作正确处理自己与上下级各类同事的关系,及时和同事、上下级交流工作,是高效能人士的一项重要习惯。做到上下逢源,正确处理“对上沟通”,与同事保持良好的互动交流是我们提高工作效能的一个关键。注重准备工作一个善于做准备的人,是距离成功最近的人。一个缺乏准备的员工一定是一个差错不断的人,纵然有超强的能力,千载难逢的机会,也不能保证获得成功。守时如果你想成为一名真正的高效能人士,就必须认清时间的价值,认真计划,准时做每一件事。这是每一个人只要肯做就能做到的,也是一个人走向成功的必由之路。高效地搜集并消化信息当今世界是一个以大量资讯作为基础来开展工作的社会。在商业竞争中,对市场信息尤其是市场关键信息把握的及时性与准确性,对竞争的成败有着特殊的意义。一个高效能人士应当对事物保持敏感,这样才能在工作中赢得主动。重完善自己的人际关系网人际能力在一个人的成功中扮演着重要的角色。成功学专家拿破仑.希尔曾对一些成功人士做过专门的调查。结果发现,大家认同的杰出人物,其核心能力并不是他的专业优势,相反,出色的人际策略却是他们成功的关键历练说话技巧有人说:“眼睛可以容纳一个美丽的世界,而嘴巴则能描绘一个精彩的世界。”法国大作家雨果也说:“语言就是力量。”的确,精妙、高超的语言艺术魅力非凡,世界上欧美等发达国家把“舌头、金钱、电脑”并列为三大法宝,口才披公认为现代职场人士必备素质之一。一名高效能人士的好口才加上礼仪礼节,往往可以为自己的工作锦上添花,如果我们能够巧妙运用语言艺术,对协调人际关系、提高工作效能都将大有裨益。善于集思广益、博采众议一件事物往往存在着多个方面,要想全面、客观地了解一个事物,必须兼听各方面的意见,只有集思广益,博采众长,才能了解一件事情的本来面目,才能采取最佳的处理方法。因此,一名高效能人士要时常以“兼听则明,偏听则暗”的谏言提醒自己,多方地听取他人的意见,以确保自己能够做出正确的决定。善于授权善于授权,举重若轻才是管理者正确的工作方式:举轻若重,事必躬亲只会让自己越陷越深,把自己的时间和精力浪费于许多毫无价值的决定上面。制订却实可行的计划许多成功人士的成功经验告诉我们,认真的做一份计划不但不会约束我们,还可以让我们的工作做得更好。当然,同许多其他重要的事情一样,执行计划并不是一件简单容易的事。如果你约束自我,实现了自己制定的计划,你就一定会成为一个卓有成效的高效能人士。经常和成功人士在一起心理学研究表明,环境可以让一个人产生特定的思维习惯,甚至是行为习惯。环境能够改变我们的思维与行为习惯,直接影响到我们的工作效能与生活。和成功人士在一起,有助于我们在身边形成一个“成功”的氛围,在这个氛围中我们可以向身边的成功的人士学习正确的思维方法,感受他们的热情,了解并掌握他们处理问题的方法。有效决策一个好的决策思想,不是限期完成的,而是在反复思考、不断推敲的过程中,在相关事物或其他活动中受启发顿悟而产生和迸发出来的。一个高效的决策者的价值在于“做正确的事”,同时帮助各管理层的主管“把事情做正确”,把决策落实。到困难找方法一个高效能人士,是最重视找方法的人。他们相信凡事都会有方法解决,而且是总有更好的方法。不被琐务缠身高效能人士不会被太多的琐务缠身。其含义主要是说高效能人士要充分重视时间的价值,不浪费时间会做那些不值得去做的事情。及时走出失败高效能人士不会让自己永远徘徊在失败的阴影之下。相反他们总是把所有的“失败”都看作“尚未成功”在遭遇一次次失败的时候,他们会始终以一种积极的心态来面对。不论多么困难,他们都要鼓励自己再试一次。保持一颗平常心无伦做事还是做人,除了要善于抓住时机,懂得运用必要的技巧之外,还需要保持一颗平常人的心态。这种平常心,对于一名高效能人士来讲,是十分重要的。给人留下好的第一印象外表漂亮的人更受人欢迎,更容易获得他人的青睐,这就是“光环效应”的作用。一个人的某一品质被认为是好的,他就被一种积极的光环所笼罩,从而也被赋予其他好的品质;如果一个人的某一品质被认为是坏的,他就被一种消极的光环所笼罩,并被赋予其他不好的品质。拥有双赢思维对于职场人士来讲,这种双赢的本质是有感染力的。如果你在工作中是一个人心胸开阔、乐于帮助别人成功和愿意与他人分享荣誉的人的话,那么你就不愁没有朋友。如果你的周围充满了对你的成功感兴趣而又希望你成功的人,你在工作中就会充满与别人合作的热情。这对你工作绩效的提高很有帮助。追求绰约,超越自我追求完美不仅是一种重要的工作态度,也是一种重要的生活标准,是我们工作效能和生活质量的重要保证。一个满足于现状、不思进取的人永远也无法成为一名高效能人士。

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