白杨课文六年级读书笔记10篇.docx

白杨课文六年级读书笔记10篇白杨这篇文章虽然很短，但是能让人深深地感受到白杨树的坚毅。今日小编就与大家共享白杨课文读书笔记，仅供大家参考!读白杨读书笔记今日，我们在学校里，学习了白杨一课。学完了课文，我的内心感受无比深刻。课文主要讲了：在一列通往新疆的列车上，爸爸和两个孩子望见了车窗外的白杨树，绽开了探讨。爸爸希望两个孩子像白杨树那样：哪儿须要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗大的枝干。不管遇到干旱还是洪水，不管遇到风沙还是雨雪，它总是那么直，那么坚毅，不懦弱，也不动摇。我从中体会到了白杨树坚毅不屈的精神。爸爸也借着白杨树，赞扬了那些扎根边疆，无私奉献的人。在这里，我想起了为祖国奉献的那些人，我想对他们说：哪儿须要你们，你们就在那里帮助我们。不管遇到寒冷还是酷暑，不管遇到风沙还是雨雪，你们总是那么坚毅，坚守在自己的岗位上，从不动摇。读白杨读书笔记今日，我们在学校里，学习了白杨一课。学完了课文，我的内心感受无比深刻。课文主要讲了：在一列通往新疆的列车上，爸爸和两个孩子望见了车窗外的白杨树，绽开了探讨。并让两个孩子像白杨树那样：哪儿须要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗大的枝干。不管遇到干旱还是洪水，不管遇到风沙还是雨雪，它总是那么直，那么坚毅，不懦弱，也不动摇。我从中体会到了白杨树坚毅不屈的精神。爸爸也借着白杨树，赞扬了那些扎根边疆，无私奉献的人。在这里，我想对祖国的保卫者说：我们哪儿须要你们，你们就在哪儿帮助我们。不管烈日炎炎 ，不管冰天雪地，你们总是坚守在自己的岗位上。读白杨读书笔记戈壁滩上的一棵棵白杨树，高大挺秀，不屈不饶，夜以继日地守护着祖国的边疆。望着这些白杨树，总会想起祖国边疆建设者。建国六十来，千千万万的边疆建设者夜以继日地保卫着祖国的边疆。他们为祖国发展取得举世公认的的成就付出了艰辛的努力;他们听从祖国，听从人民、听从中国共产党;他们不管在多么恶劣的的自然环境里，不管在多么艰苦的生活条件中中，总是坚毅的工作，坚韧的奋斗。艰苦创业，无私奉献是千万个祖国建设者的高尚品质。他们在国旗下表现出的是献身精神，民族自尊心、自信念和民族气节，以及崇高的共产主义胸怀。哪儿须要他们，哪儿就会出现他们无私奉献的身影。他们不躲避，不妥协，直至奉献出全部的青春内和热血。边疆建设者们用鲜血谱写了新中国的乐章!边疆建设者们用青春换取了新中国的辉煌!边疆建设者们，你们最棒!白杨课文读后感白杨这篇课文主要写了爸爸从儿子和小女儿争辩中想儿子与小女儿介绍了白杨的精神：爸爸的微笑消逝了，脸色变得肃穆起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：白杨树从来就这么直。哪儿须要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗大的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚毅，不懦弱，也不动摇。爸爸想要表达的是：听从祖国支配，无怨无悔地扎根边疆，无私奉献地建设边疆。勉励自己要像白杨一样扎根边疆，建设边疆，不懦弱，也不动摇的感想。而为什么爸爸 因为他看到旁边一棵高大的白杨树身边几棵小树正迎着风沙成长起来而微笑呢?因为他看到旁边一棵高大的白杨树身边几棵小树正迎着风沙成长起来。然而想到了自己的儿女，他希望自己的儿女想白杨树那样不怕磨难，成为保卫祖国的边疆建设者!为国家奉献了自己的青春，儿女，我为你骄傲!读白杨读书笔记自从学习了白杨这篇课文，我就慢慢喜爱上了高大挺秀的白杨树。虽然它没有桂花树的树姿飘逸;也没有梧桐树的枝叶繁茂;更没有银杏树的寿命长，但是它却可以在没山没水没人烟的恶劣环境下坚毅不屈地生长课文中，爸爸告知孩子们：白杨树从来就这么直。哪儿须要它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗大的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚毅，不懦弱，也不动摇。这使我想到了献身于西部大开发的建设者们，他们放弃了大城市的热闹与繁华;以及优厚的生活环境，来到环境恶劣的西部，这里只有单调的生活和乏味的沉闷，他们选择了扎根边疆，奉献了自己的青春与热血，他们是为了祖国的美妙明天而奉献的，这正是体现白杨哪里须要他，他就在哪里生长的精神。我也要好好学习。长大也为西部大开发做贡献。读白杨读书笔记 吴泽成白杨这是一篇托物言志、借物喻人的课文。文中：突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他望见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。和不管遇到风沙还是雨，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么坚毅，不懦弱，也不动摇。这两句话不仅写出了白杨树的特点，更突出了父亲对儿女长大后要学习白杨树那种：高大挺秀，坚毅不屈，无私奉献的精神。这正是建设者身上特有的奉献精神，他们无怨无悔扎根边疆，建设边疆。反省自己，每当遇到什么困难，就做缩头乌龟，不坚毅。有时许下的诺言，定下的决心，总是做到一半就轻易放弃，半途而废。学了白杨我才懂得做人要像白杨树那样，哪儿须要他，他就在哪儿很快地生根发芽。从来就那么坚毅，不懦弱，不动摇。无论环境多么恶劣，他们都不退缩，迎难而上。读白杨读书笔记我已该踏入六年级的学堂了，但五年级的课文还在我的脑海中回荡。最令我记忆深刻的就数白杨了。同学们，你们见过白杨吗?你们知道白杨的作用吗?作者写白杨为了什么?就让我们带着疑问来阅读课文吧!本文写一位在新疆工作的父亲在回内地接孩子返回新疆的火车上，像孩子们介绍戈壁上的白杨树高大挺秀，坚毅，不懦弱的特点，以此赞喻边疆建设者哪里须要就在哪里安家，为边疆建设无私奉献的博大胸怀。听爷爷说，20世纪50年头，从部队抽调出大批指战员奔赴新疆，起先了第一次对祖国西部地区的大开发。当年条件艰苦，困难重重。火车只能开到兰州，从兰州到新疆要坐半个月的汽车才能到达。那里天气恶劣，他们住地窝子，喝雪水，一干就是几十年，有许多人为此献出了自己珍贵的是生命。我想：边疆建设者过着艰苦的日子，我们却在这里过着华蜜的日子。我们应当好好珍惜眼前的美妙时间，好好学习，为将来能做出更大的贡献而努力奋斗!读白杨读书笔记今日，我们学习了白杨这篇文章。文章是用得借物喻人的手法来写的。这篇文章虽然很短，但是能让我深深地感受到白杨树的坚毅。课文讲了文中的爸爸把子女们接到新疆去念书。在旅途中，爸爸借白杨书来教化孩子们应当像白杨树那样让他们建设边疆，扎根边疆。文中有很多含义比较深刻的句子，如：爸爸只是在介绍白杨树吗?不是的，他也在表明自己的内心。而这孩子们现在还不理解。突然他的嘴角有付出了一丝微笑，那是因为他望见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身旁，几棵小树正迎着风沙成长起来。学习了这篇文章那白杨树的坚毅，无私奉献的品质深深打动了我的心，始终激励着我也应当做一个像白杨树这样的人。通过读这篇文章我还知道了白杨树高挺秀、易种植、适应性强这三个特点。从中也表现出了白杨树的坚毅风格。我以后遇到困难时，肯定要想白杨树一样做一个坚毅、无私奉献、不懦弱也不动摇的人。读白杨读书笔记今日，我们学了一篇课文，叫白杨，课文是说一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。在返回新疆的火车上，向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨树，借树表达自己扎根边疆的志向。同时也希望自己的子女也能像白杨树那样，哪儿须要他们，他们就在哪儿生根、发芽、成长。读完这篇课文，我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀，特别宏大。那些边疆建设者们也同这位父亲一样，有着远大的志向，信任通过自己的子子孙孙开发边疆，可以让新疆变成漂亮的地方，自己静默的奉献着，我们也要学这些边疆建设者们。