《随堂优化训练》2011年七年级生物上册 第三单元 第一章 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物配套课件 人教新课标.ppt

第三单元生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物绿色植物的数量和类群1数量：约有_多万种。2四大类群：_、苔藓、蕨类和种子植物。30藻类藻类植物1常见的藻类植物(1)按结构分类_细胞藻类，如衣藻、硅藻。_细胞藻类，如水绵、紫菜。(2)按生活环境分类_藻类，如衣藻、水绵。_藻类，如硅藻、紫菜。注：少数藻类还生活在陆地的阴湿处，如地衣上的藻类。单多淡水海洋2形态结构与生理特性(1)结构简单，无根、茎、叶的_。(2)全身都可吸收水和无机盐，都能进行_作用。3作用(1)可释放氧。(2)可作鱼类的_。(3)可供食用、药用，如紫菜、碘酒等。分化光合饵料图 311 是我们在日本料理餐厅常见到的寿司，请问包在外面的那层是什么？它是植物吗？图 311提示：是紫菜，它属于藻类植物。苔藓植物1常见的苔藓植物：墙藓、葫芦藓等。2生活环境：潮湿的_环境。3形态结构与生理特性(1)植株矮小，一般具有_和_。(2)茎中没有_。(3)叶中没有_，只有一层细胞。(4)根非常简单，只起固定作用，称为_。注：苔藓植物靠叶片吸收水分和无机盐，吸水和保水能力都不强，植株也矮小。4作用：当做监测空气污染程度的指示植物。陆地茎叶导管叶脉假根蕨类植物1常见的蕨类植物：肾蕨、江南星蕨等。2 生活环境：野生的蕨类植物生活在森林和山野的_环境中。3形态结构与生理特性(1)比苔藓植物高大。(2)具有根、茎、叶的分化，有专门的_组织。(3)不结_，利用_(一种生殖细胞)进行繁殖。潮湿输导种子孢子4作用(1)可食用：蕨的嫩叶。(2)供药用：卷柏、贯众等。(3)作为绿肥和饲料：满江红等。(4)古代蕨类植物的遗体形成_。煤目标一 藻类植物【突破 1】(原创)“无根无叶又无茎，吸水吸盐靠全身，海水淡水皆可见，作饵制药全是宝。”这里说的是哪种植物？()CA苔藓植物C藻类植物B蕨类植物C以上都是【突破要点】藻类植物无根、茎、叶的分化，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，能进行光合作用，没有专门吸收养料、运输养料或进行光合作用的器官。海水、淡水中都可以找到它们的踪影。【变式训练 1】下列植物中属于单细胞藻类的是()BA水绵B衣藻C石莼D海带目标二 苔藓植物【突破 2】下列不属于苔藓植物的特征的是()A无输导组织DB生长在背阴潮湿、无污染的地方C对空气污染敏感D无茎无叶有假根 【突破要点】苔藓植物的结构简单，茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根。苔藓植物广泛分布在森林、沼泽和其他阴湿的地方。【变式训练 2】苔藓植物的叶()AA只有一层细胞C有多层细胞B有双层细胞D无细胞结构目标三 蕨类植物【突破 3】蕨类植物长得比苔藓植物高大的根本原因是()DA多年生的植物B长在潮湿环境中C用孢子繁殖D根、茎、叶里有了输导组织和机械组织【突破要点】苔藓植物矮小，是因为没有真正的根，只能靠小叶片吸收水分和无机盐，所以叶不能与地面距离太远且光合作用产生的有机物数量有限，不能长得太大。而蕨类植物具有可吸收水和无机盐的根，且根、茎、叶里有输导组织和比较发达的机械组织，故长得高大。【变式训练 3】下列植物中不属于蕨类植物的是()CA贯众C鹿角菜B满江红D卷柏