机械工程学院毕业设计.doc

机械工程学院毕业设计（论文）工作细则（试行）毕业设计（论文）是本科教学过程中最后一个重要的教学环节，做好毕业设计（论文）工作，对全面提高本科教学质量和学生的综合素质具有重要意义。为此，对我院毕业设计（论文）工作特制定如下工作细则：一、目的和要求1 毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能、分析与解决工程实际问题的能力，在实践中实现知识与能力的深化与升华，初步形成经济、环境、市场、管理等大工程意识，养成学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。2根据毕业设计（论文）中学生所选课题的不同，应达到以下基本要求：（1）培养学生的工程设计能力，主要包括设计、计算及绘图能力；（2）培养学生的工厂技术研究能力，主要包括实验、测试、数据处理及分析能力，初步掌握科学研究的基本方法；（3）培养学生创新能力和创新精神。3在毕业设计（论文）工作过程中，应重视以下基本能力的培养：（1）资料、信息的获取、分析、综合能力；（2）方案论证、分析比较的能力；（3）使用计算机（包括信息检索、计算、绘图、数据处理、基本软件应用等）的能力；（4）撰写报告（论文）的能力。4毕业设计（论文）的时间一般不得少于12周（包括答辩和评分在内）。二、选题1 毕业设计（论文）选题的类型以工程设计、工程技术研究为主，软件工程类的选题以工程软件设计和应用型课题为主，可根据专业性质不同有所侧重。2毕业设计（论文）课题的选定应遵循下下列原则：（1）课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求。体现本专业基本训练内容，使学生受到比较全面的锻炼；（2）课题应尽可能结合社会需求、生产实践、科研工作和实验室建设任务，促进教学、科研、生产的有机结合；（3）课题应贯彻因材施教的原则，既要注重对学生基本能力的训练，又要充分发挥学生的积极性与创造性，使学生在已有知识与能力的基础上有较大的提高；（4）课题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力，鼓励学生选择跨学科课题；（5）课题的工作量和难易程度要适当，使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。3选题、审题的工作程序及规范化要求：（1）毕业设计（论文）课题一般由指导教师提出报告，说明其意义、目的、要求、主要内容、工作难点及进行课题具备的条件，经教科部讨论审查，报分管院长批准。课题确定后，指导教师应认真填写毕业设计（论文）教学计划（见附件一）和毕业设计（论文）任务书（见附件二）。其中除布置整体工作内容、提供必要的资料、数据外，应提出明确的技术要求和量化的工作要求，包括开题报告和立案论证、外文摘要及论文（报告）的字数，图纸、软硬件的数量及技术指标等。并按毕业设计（论文）各环节拟定阶段工作进度（一般以周为单位），列出部分推荐参考文献目录。由多个学生共同参加的项目或与研究生协作进行的课题，必须明确毕业设计（论文）学生应独立完成的内容和要求。任务书须经教科部主任审查签字。（2）学生在外单位进行毕业设计（论文），可由外单位拟定课题，但审题工作有教科部按上述要求进行。（3）选题、审题工作应于毕业设计前一学期落实到学生，以便学生及早考虑和准备。任务书应在毕业设计（论文）开始前发给学生。同时各专业将课题、指导教师及学生的安排情况填写毕业设计（论文）信息统计表（见附件三），于毕业设计开始后两周内交院教学秘书备案。（4）任务书一经审定，指导教师不得随更改，如因特殊情况确需变更，须提出书面报告说明变更原因，经教科部主任同意，报分管院长批准。三、毕业设计（论文）的成果形式1查阅文献（含教师的推荐文献）15篇以上，并有不少于5000字符的外文资料译文；2开题报告：包括工作任务分析、调研报告或文献综述、方案拟定与分析以及实施计划等。3中文摘要在300字以内，外文摘要在250个实词以内；4工程设计类课题：设计工程图纸折算后总量应不少于3张AO号图纸，设计说明书一般不少于1万字；工程技术研究类课题：实验报告及论文一般不少于2万字，论文中应有实验数据、测试结果、数据处理分析意见与结论；产品开发:课题：设计资料及说明书一般应不少于1文字，并提供实物的性能测试报告。5软件工程类课题：设计说明书字数在2万以上，软件工程文挡应包括：有效程序软盘和原程序清单、软件设计说明书、软件使用说明书、软件测试分析报告、项目开发总结。四、指导教师的职责与作用毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制。每个指导教师应对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。1指导教师的条件：（1）指导教师应具有讲师或相当职称上人的人员担任。初级职称的人员一般不单独指导毕业设计（论文），但可协助指导教师工作。指导教师由教科部安排后，报院教学秘书备案。（2）在校外做毕业设计（论文），可采用合作指导的形式聘请相当讲师以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但应由本专业讲师或讲师以上的教师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。2指导教师的职责：（1）指导教师应为人师表、教书育人，同时对学生严格要求。应始终坚持把对学生的培养放在第一位，避免出现重使用、轻培养现象；（2）指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力的培养以及设计思想、基本研究方法的指导。应着重启发引导，注意调动学生的主动性、积极性和创造性；（3）指导教师的具体任务：选择课题，填写任务书；审定学生拟定的设计（实验）方案或开题报告，批改样文及外文摘要；定期检查学生的工作进度和质量，与学生进行讨论交流，进行答疑指导；指导学生正确撰写报告（论文）并认真批阅；毕业设计（论文）结束阶段，按毕业设计（论文）的成果要求及撰写要求（见附件（4）检查学生的工作完成情况，对学生进行答辩资格预审，评阅学生的报告（论文）并写出书面评阅意见；参加毕业设计答辩；指导学生做好毕业设计（论文）的业务总结，并根据学生的工作态度、工作能力、报告（论文）质量写出考核评语；收齐学生毕业设计（论文）的全部资料、成果，并在资料袋上列出清单，按学校要求整理归档。（5）指导人数与指导时间：为确保毕业设计（论文）的质量，每位指导教师所指导的学生一般不超过6人。指导教师对学生指导时间每周不应少于6小时。要严格控制指导教师的出差，确因工作需要必须出差，时间在2天以内的须经教科部主任批准，超过2周的应报分管院长审批，并事先向学生布置好任务或委托他人代为指导。五、对学生的要求毕业设计（论文）具有实践性、综合性、持续性、应用性等特点，同时也为启发学生智能、培养学生的能力提供了综合训练和实习的机会，因此，为了达到毕业设计（论文）的教学目的，必须对学生提出明确的要求：1努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤奋实践、保质保量完成任务书规定的任务。2尊敬师长、团结互助，虚心接受教师及有关工程技术人员的检查和指导，定期向教师汇报毕业设计（论文）工作进度、工作设想，听取教师的意见和指导。3独立完成规定的工作任务，充分发挥主动性和创造性，实事求是，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。4严格遵守纪律，在指定地点进行毕业设计（论文）。因事、因病离岗，应事先向指导教师请假，否则作为旷课处理。凡随机抽查三次不到者，评分降低一级。累计旷课的时间达到或超过全过程1/4者，取消答辩资格，按不及格处理。毕业设计（论文）“不及格”者不得毕业，发给结业证书。如果学生自愿交费重修，可及时提出申请，经教科部主任批准，报分管院长审核，到院教学秘书处办理相关手续，并安排在下一届毕业设计（论文）期间进行。5节约材料，爱护仪器设备，严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。为确保安全，离开工作现场时必须及时关闭电源、水源。6热爱劳动，定期打扫卫生，保持良好的工作环境。7毕业设计（论文）须符合成果要求及撰写要求（见附件四），否则不能取得答辩资格。8毕业设计（论文）成果、资料应及时交指导教师收存，学生对设计内容中涉及的有关技术资料应负有保密责任，未经许可不能擅自对外交流或转让，并协助做好材料归档工作。经指导教师推荐可作为论文发表。六、答辩1毕业设计（论文）完成后学生必须进行答辩，答辩应在教科部按照毕业设计（论文）规范化要求的审核合格后进行。2学院成立毕业设计（论文）领导小组，各专业设答辩小组，院答辩领导小组成员应由相当讲师以上职称，并有较强的业务能力和工作能力的人员担任，以3-5人为宜。请校外人员参加，须事先报院毕业设计（论文）领导小组批准。3答辩工作开始前，答辩小组应组织对学生完成的图纸、电子版资料等进行验收和对报告（论文）进行评阅。报告（论文）的评阅由指导教师与评阅教师分别进行。指导教师对学生整个毕业设计（论文）中的工作态度、工作能力、成果的水平进行全面评价；评阅人着重评阅成果的质量与水平。评阅结束应写出书面意见，同时答辩小组应根据课题涉及的内容及要求，以有关基本概念、基本理论为主，准备好不同难度的问题，拟在答辩时进行提问。4答辩时间控制在学生介绍15-20分钟，教师提问20分钟左右。5参加“优秀”成绩评选的报告（论文）须经学生本人申请，指导教师或评阅教师推荐，在本专业或所在教科部范围内进行大组答辩。6答辩结束后，答辩小组对学生的毕业（论文）及答辩情况进行书面评价并签字。七、成绩评定1毕业设计（论文）的成绩评定应以学生完成工作任务的情况、成果的水平、独立工作的能力、创新精神、工作态度和工作作风以及答辩情况为依据。要排除各种感情因素的干扰，更不应凭以往的成绩或指导教师的水平来决定学生的成绩。2毕业设计（论文）成绩一般采用五级记分（优秀、良好、中等、及格、不及格）和评语相结合。成绩的评定采用三级评分制，即由指导教师、评阅教师和答辩小组分别评定成绩，三级评分占总成绩的比例为4：2：4，然后再加权求和后折算。3成绩评定必须坚持标准，从严要求。“优秀”成绩的比例一般掌握在15%左右，不超过20%，“中等”及其以下成绩的比例一般不得低于25%。凡工作态度差或未完成规定任务的学生应从严评分，不得降低要求。4评分标准：（1）优秀：按期圆满完成任务书规定的任务，并在某些方面有独特的见解与创造；设计报告（论文）立论正确，内容完整，计算与分析论证可靠、严密、结论合理；文字条理清楚、书写工整；说明书、图纸符合规范，质量高；独立工作能力强；答辩时概念清楚，对主要问题回答正确、深入。（2）良好：能较圆满完成任务书规定的任务，设计报告（论文）立论正确、内容完整，计算与分析论证基本正确，结论合理；文字条理清楚、书写工整；说明书、图纸符合规范，质量较高；有一定的独立工作能力；答辩时概念清楚，回答问题基本正确。（3）中等：完成任务书规定的任务，设计报告（论文）内容基本完整，计算与论证无原则性错误，结论基本合理；说明书、图纸质量一般；文档基本齐全，基本符合规范；有一定的工作能力；答辩能回答所提出的主要问题、且基本正确。（4）及格：基本完成任务书规定的任务；设计报告（论文）质量一般，并存在个别原则性错误；说明书、图纸不够完整；答辩时讲述不够清楚，回答问题有不确切之处或存在若干错误。（5）不及格：未完成任务书规定的任务；设计报告（论文）有原则性错误；说明书、图纸质量较差；答辩时概念不清。毕业设计（论文）各工作环节在评分中的成绩比例参见附件五。5毕业设计（论文）成绩在答辩全部结束后，经院答辩小组审定、教科部主任批准后报学院备案。个别成绩评定超出核制比例的应说明原因，并经学院认可。八、毕业设计（论文）的管理毕业设计（论文）中的组织管理工作应规范化、制度化，主要包括以下环节：1毕业设计（论文）动员各专业在毕业设计（论文）开始前必须进行毕业设计（论文）动员，组织学习扬州大学本科生毕业设计（论文）工作条例和机械工程学院毕业设计（论文）工作细则，明确职责及要求。2毕业设计（论文）检查检查分前期、中期、后期三个阶段进行。（1）前期：各专业着重检查指导教师到岗情况，课题安排落实情况，开题工作落实和进展情况，课题进行所必需的条件是否具备，任务书填写是否符合要求，是否下达到每个学生。（2）中期：各教科部着重检查学风、工作进度、教师指导情况及毕业设计（论文）工作中存在的困难和问题，并采取有效措施解决存在的问题。各专业应有书面检查记录，并将检查情况及处理意见向教科部主任汇报。指导教师可通过中期检查对学生进行阶段考核，并将优秀学生及表现较差的学生名单报教科部作为优秀成绩评定的参考以及重点考核的对象。（3）后期：答辩前各专业应对学生进行答辩资格审查。根据任务书及细则的要求，检查学生完成情况并进行验收。答辩结束后，各教科部或答辩小组审查成绩评定情况，并在规定结束日期后的两天内将学生成绩和毕业设计（论文）资料交学院归档。1校优秀毕业设计（论文）的评选在每届毕业生的毕业设计（论文）中，按3%的比例推荐为校优秀毕业设计（论文）。校优秀毕业设计（论文）除满足毕业设计（论文）工作细则中“优秀”成绩评分标准外，还要求有一定的创造性和实用性。评选出的校优秀毕业设计（论文）资料，在当年9月1日前交学院作为永久档案保存。2毕业设计（论文）总结毕业设计（论文）结束后各专业必须认真写出书面总结。总结内容包括：毕业设计（论文）基本情况统计，本部门执行毕业设计（论文）工作细则情况及存在的问题，本部门提高毕业设计（论文）质量的做法；对毕业设计（论文）工作的意见和建议等。毕业设计（论文）总结与学生毕业设计（论文）及成绩同时交学院。3毕业设计（论文）资料保存根据扬大教务处的要求，学生毕业设计报告（论文）的全部资料，按每届分班由学院统一保存，保存期三年。本条例自公布之日起执行。 附件一：扬州大学机械工程学院毕业设计（论文）教学计划附件二：扬州大学机械工程学院毕业设计（论文）任务书附件三：扬州大学机械工程学院毕业设计（论文）开题报告附件四：开题报告的撰写要求附件五：毕业设计（论文）中期检查表附件一：扬大机械工程学院毕业设计（实习）教学计划指导教师教科部指导班级课题名称课题类别课题性质三结合情况是否新题继承性工程设计实验研究理论探讨其他实验室建设科研生产实际是否是无课题目的及意义课题主要内容及要求 课题现有条件及工作难 点 主 要进程安排计算机上机安排上机人数每人机时上机所在周 毕业实习毕业实习地点及单位毕业实习内容及目的教科部主任意见 签名： 年 月 日分管院长意见 签名： 年 月 日填表说明1、 本表每课题一式三份，一份自留，一份交教科部，一份交学院存档。2、 各项内容须认真、详细填写。填表人： 填表时间： 年 月 日附件二：扬大机械工程学院毕业设计（论文）任务书1、题 目：2、课题目的及意义：3、课题主要内容及要求：4、课题主要进程安排：5、参考文献：6、课题成果要求：任 务 书 发 于： 年 月 日完 成 期 限： 年 月 日学 生 姓 名： 班级 指 导 教 师（签名）： 校外指导教师（签名）： 教科部主任（签名）： 学生所在学院签字盖章： 学生见习企业盖章： 年 月 日 年 月 日附件三： 扬大机械工程学院毕业设计（论文）开题报告 毕业设计（论文）题目课题类型课题性质三结合情况是否新题继承性工程设计实验研究理论探讨其它实验室建设科研生产实际是否是否开题报告的内容：一、课题的目的和意义二、本课题在国内外的发展概括三、课题的主要内容及实施方案扬大机械工程学院毕业设计（论文）开题报告开题报告的内容： 附件四：扬州大学机械工程学院开题报告的撰写要求撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题？究竟想做什么？想得到什么，怎么做，能否达到自己的预期目标？若分析后觉得不能，则可以马上调整自己的方向和目标，使课题目标的达成有可能性，从而避免“大题小作”或“小题大做”。开题报告的撰写根据课题研究的类别略有不同。一般开题报告的内容有：（1）课题研究的目的：我们为什么要研究这个课题？ （2）课题研究的对象：研究的特定对象是什么？（3）课题研究的目标：通过研究，我们要达到什么目标？（4）课题研究的内容：我们想解决的问题是什么，它包含了哪些部分？（5）课题研究的方法：我们决定通过什么方法来验证我们的假设，为什么要用这个方法？（6）课题研究的计划：具体的时间安排和实施步骤，尤其是你一开始准备实施的步骤。（7）课题需要的资源：我们需要什么工具和资料？如何得到这些工具和资料，用什么方法等（如上网，设计问卷等基础的方法。）（8）课题成员的分工：小组成员如何分工合作？（9）课题预期的成果：你的研究会带来什么成果？研究报告、实物，还是其它？扬州大学机械工程学院 二OO 年四月附件五：扬大机械工程学院毕业设计（论文）中期检查表学生姓名学号指导教师选题情况课题名称难易程度偏难适中偏易工 作 量较大合理较小符合规范化的要求任务书有无开题报告有无外文翻译质量优良中差学习态度出勤情况好一般差工作进度快按计划进行慢中期工作汇报及解答问题情况优良中差中期成绩评定：所在专业意见： 负责人 年 月 日机械工程学院本科生毕业设计说明书（论文）撰写指南一、毕业设计（论文）的格式要求及装订与保存（一）毕业设计（论文）须用碳素墨水笔书写在“毕业设计论文纸”上，也可打印。（二）毕业（设计）论文的字数。毕业论文在800010000字左右；毕业设计的字数在1000020000字万左右。 （三）学生的毕业设计（论文）须按规定顺序由学生本人装订。其顺序为： 外封面（由学校统一颁发）； 内封面（格式见附件1）； 总目录（格式见附件2）； 毕业设计任务书（原件 格式见附件3）； 开题报告 （原件 格式见附件4）； 外文资料及译文（译文格式参照毕业设计说明书(论文)）； 毕业设计说明书(论文)（详见二；毕业设计说明书封面见附件57）； 实习调研报告（格式参照毕业设计说明书）； 附件（部分可装订图纸，软、硬件成果、答辩幻灯片等）。说明：每份文件前插一页子封面（格式见附件8）；（四）学生的毕业设计（论文）一律存放院系资料室，至少保存3年，价值较大的设计（论文）可长期保存。（五）各院系在毕业答辩完毕后，由答辩委员会在各专业中选择一定的优秀毕业设计（论文）按学院汇编成集，并报二份到教务处存档。本条例自公布之日起执行。二、毕业设计说明书（论文）与摘要的统一要求(一)一般格式和顺序(1) 毕业设计说明书封面· 题目：设计课题名称，要求简洁、确切、鲜明；题名力求简短，严格控制在20字以内。· 专业：机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化（汽车方向）、材料成型及控制工程、工业设计、农业机械化及其自动化· 指导导师：指导教师的署名最多两人。 (2) 中文摘要：论文第一页为中文摘要，应扼要叙述本设计的主要内容、特点，或研究工作目的、研究方法、成果和结论；中文摘要约300500字；为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明论文的关键词(3-5个)。 (3) 英文摘要：中文摘要后为英文摘要。内容与中文摘要同。 (4) 目录：应是毕业设计说明书（论文）的提纲，也是论文组成部分的小标题。(5) 主要符号表：如果毕业设计说明书（论文）中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成注释说明汇集表。假如上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在毕业设计说明书（论文）中出现时加以说明。(6) 引言（第一章）：在毕业设计说明书（论文）正文前，内容为：该设计（研究）工作在国民经济中的实用价值与理论意义；本研究主题范围内国内外已有的文献综述；毕业设计说明书（论文）论文所要解决的问题。(7) 正文：是毕业设计说明书（论文）的主体。写作内容可因研究课题性质而不同，一般可包括：理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、与理论计算结果的比较，本研究方法与已有研究方法的比较等。1) 设计方案论证：应说明设计原理并进行方案选择。应说明为什么要选择这个方案（包括各种方案的分析、比较）；还应阐述所采用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。2) 计算部分：这部分内容在设计说明书中应占相当的比例。在说明书中要列出各个零部件的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果；根据此计算结果应选用哪些元器件或零部件；对应计算机的设计还应包括各种软件设等。3) 设计部分：这也是设计说明书的重要组成部分。应包括机械结构设计、计算机控制的硬件装置设计，以及以上各种设计所绘制的图纸等。4) 样机或试件的各种实验及测试情况：包括实验方法、线路及数据处理等。5) 方案的校验：说明所设计的系统是否满足各性能指标的要求，能否达到预期效果。校验的方法可以是理论验算，包括系统分析；也可以是实验测试及计算机的上机运算等。(8) 设计工作总结（结论）（最后一章）：应明确、精炼、完整、准确，使人只要一看总结（结论）就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。概括说明本设计的情况和价值，创新点，分析指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对设计中遇到的重要问题要重点指出并加以研究。 (9) 参考文献：只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。参考文献的写法世界上有通用的习惯，我国也有国家标准规定，应该遵循，不可杜撰，而且全文应统一，不能混用。参考文献一律放在论文结论后，不得放在各章之后。(10) 致谢：简述自己通过本设计的体会，对指导教师和在毕业设计（论文）的完成有较重要帮助的团体和人士表示谢意。(限200字)。(11) 附录：可以包括正文内不便列出的冗长公式推导；以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；计算程序及说明；设计图纸等。(二) 论文的书写1. 语言表述l 论文应层次分明、数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。l 论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念，需立即解释清楚。2. 层次和标题l 层次要清楚；标题要重点突出，简明扼要。l 层次代号的格式如下：第一章 ´´´´ （居中书写）1.1 ´´´´1.1.1 ´´´´3. 页眉和页码l 页眉从第一章开始，采用宋体小五号字居中书写，格式为：作者姓名（空两格）毕业设计说明书（论文）题目 l 页码从引言（即第一章）开始按阿拉伯数字连续编排，前置部分（包括中英文摘要、目录）用罗马数字单独编排；页码位于页面底端，居中书写。4. 有关图、表等图：·要精选，要具有自明性，切忌与表及文字表述重复。l 要清楚，但坐标比例不要过份放大，同一图上不同曲线的点要分别用不同形状标出。l 图中的术语、符号、单位等应同正文表述所用一致。l 图序及图名居中置于图的下方。 表：·表中参数应标明量和单位的符号。l 表序及表名置于表的上方。公式：公式的编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。图、表、公式等与正文之间要有6磅的行间距。 文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章(或连续)编号。如：图2-5，表3-2，公式(5-1)等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方。5. 有关参考文献参考文献表可以采用顺序编码制组织，也可以按“著者出版年”制组织。建议根据中国高校自然科学学报编排规范的要求书写参考文献，并按顺序编码制，即按中文引用的顺序将参考文献附于文末。作者姓名写到第三位，余者写“，等”或“，et al.”。几种主要参考文献著录表的格式为：连续出版物：序号 作者，题名刊名，出版年，期号：起止页码专（译）著：序号 作者，书名(译者). ，版本（第一版不标注），出版地，出版年，起止页码论 文 集：序号 作者，题名见(in)，主编，.论文集名，出版地，出版年，起止页码学 位 论 文：序号 作者，题名，授予单位所在地，授予单位，授予年专 利：序号 申请者，专利名，国名，专利文献种类，专利号，出版日期技 术 标 准：序号 发布单位，技术标准代号，技术标准名称，出版地，出版日期举例如下：1 张昆，冯立群，余昌钰，等. 机器人柔性手腕的球面齿轮设计研究. 清华大学学报，1994, 34(2): 172 竺可桢. 物理学. 北京：科学出版社，1973. 56603 Dupont B. Bone marrow transplantation in severe combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor. In: White H J, Smith R, eds. Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology. Houston: International Society for Experimental Hematology, 1974. 44464 郑开青. 通讯系统模拟及软件：学士学位论文. 北京：清华大学无线电系，19875 姜锡洲. 一种温热外敷药制备方法.中国专利，1980-07-266 中华人民共和国国家技术监督局. GB31003102. 中华人民共和国国家标准量与单位.北京：中国标准出版社，1994-11-016. 量和单位 要严格执行GB31003102：93有关量和单位的规定（具体要求请参阅常用量和单位× 计量出版社，1996）； 单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。(三) 论文的印刷要求1. 封面（格式见附1、附2）在毕业设计说明书（论文）的封面为蓝色，采用全校统一格式。l 题目：一号黑体字，题目一行排不下时可排两行，行间距为1.2lines；l 专业，学生，指导教师，完成日期：三号仿宋体，行间距为1.5lines。2. 论文字体、字型及字号要求l 大标题第一章黑体小三号15ptl 一级节标题4.1实验装置和实验方法黑体四号14ptl 二级节标题4.2.2实验装置黑体13ptl 三级节标题2.3.3.2激光蒸发源及分子束系统黑体小四号12ptl 正 文PFOODR实验取得正确预期效果宋体小4号12ptl 表题与图题表2.13 飞行时间质谱实验装置；图4.2 车身总布置 宋体11ptl 参考文献：黑体小三号15pt；内容：宋体小4号l 致谢：黑体小三号15pt；内容：宋体小4号l 页眉Herzberg G and Sprinks J W T.宋体小5号3. 段落及行间距要求（1）标题采用自动段前段后。（2）参考文献的标题的段后间距同前。正文取1.5 倍行间距。注意不要在一篇文献段落的中间换页。4. 用纸及打印规格纸张规格、 尺寸(mm)每行打印字数每页打印行数A4 (210´297)3638字2834行附件1：内封面 5.56cm不要打印此框题目居中、每行不要超过13cm，一行不够时，可排两行，行间距为1.2lines1617cm 行间距为1.5lines行间距为1.5lines5.5cm专 业：学 生：指 导 教 师：完 成 日 期：扬州大学机械工程学院居中 宋体 小二号5.56cm 附件2：总目录 5.56cm不要打印此框总目录（居中小1号黑体） 行间距为1.5lines1112cm1214cm 第一部分 毕业设计任务书 宋体三号第二部分 开题报告 第三部分 外文资料及译文；第四部分 毕业设计说明书(论文)第五部分 实习调研报告；第六部分 附件（图纸，软、硬件成果等）附件3：中 文 摘 要 格 式4号黑体中文摘要内容：300-500字 (小4号宋体字)关键词：不超过六个，中间用“，”号分开 （小4号宋体）摘要的写作注意事项 1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究，摘要的开头就不要再写：“为了，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。3、结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。4、用第三人称。建议采用“对进行了研究”、“报告了现状”、“进行了调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。5、要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。7、不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。 8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。打印不含此框英 文 摘 要 格 式AbstractContent (与中文摘要同，Times New Roman 字体，字号同中文摘要 )Key words: 不超过六个，中间用“，”号分开 （字号同中文摘要 Times New Roman）4：毕业设计说明书目录格式（居中 小三黑体）3.0cm 2.0cm 目 录（居中 小三黑体）中文摘要 （宋体 四号 加黑）右页边距 2.8cm左页边距 2.8cmAbstract （14ppt Times New Roman）第一章 引言（宋体 四号 加黑）11.1课题来源与意义（宋体 小四号 加黑）11.1.1 课题的意义（宋体 小四号 加黑）1（1.5行距）