人教部编版六年级下册语文《表里的生物》ppt课件.pptx
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人教部编版六年级下册语文《表里的生物》ppt课件.pptx
表里的生物表里的生物人教部编版六年级下册语文人教部编版六年级下册语文课前导入猜谜语猜谜语一匹马儿三条腿,日夜奔走不怕累,一匹马儿三条腿,日夜奔走不怕累,马蹄嗒嗒提醒你,珍惜时间莫浪费。马蹄嗒嗒提醒你,珍惜时间莫浪费。课前预习作者简介作者简介冯志:河北涿县人河北涿县人,原名冯承植。现代诗人,原名冯承植。现代诗人,翻译家,教授。发表了许多诗与散文。翻译家,教授。发表了许多诗与散文。主要作品:诗集诗集昨日之歌昨日之歌十四行集十四行集等,等,鲁迅评价他为鲁迅评价他为“中国最杰出的抒情诗人中国最杰出的抒情诗人”。1.1.初读课文,完成:初读课文,完成:(1 1)自自读读课课文文,借借助助拼拼音音,读读准准字字音音,并并画画出出生生字字词词,注注意把课文读通顺。意把课文读通顺。(2 2)查字典或联系上下文理解词语。)查字典或联系上下文理解词语。2.2.交流学习情况交流学习情况我会写笔顺组词造句玻笔顺组词造句璃笔顺组词造句恶笔顺组词造句怖笔顺组词造句蟋笔顺组词造句蟀蟋xx蟀shuishui左左窄窄右右宽宽“虫虫”靠上一点靠上一点多 音 字蜇zh zh 蜇人,蜇伤zhzh 海蜇例例:到到海海边边游游玩玩时时,注注意意不不要要被被海海蜇蜇(zhzh)蜇蜇(zhzh)伤)伤了。了。恶 丑恶,凶恶w w 可恶,厌恶例例:这这条条凶凶恶恶()的的小小狗狗见见到到人人就就狂狂叫叫不不止止,真真是是可可恶恶(ww),而而且且它它满满身身臭臭味味,让人闻了就让人闻了就恶心(恶心()。恶心词语解释洪亮:洪亮:(声音)宏大,响亮。(声音)宏大,响亮。本课指钟楼本课指钟楼的钟响起。的钟响起。恐怖:恐怖:感到可怕而畏惧。感到可怕而畏惧。本课指本课指“我我”听父亲说表里有蝎子,以为蝎子是一种听父亲说表里有蝎子,以为蝎子是一种很恐怖的东西。很恐怖的东西。和谐:和谐:配合得适当和匀称。配合得适当和匀称。清脆:清脆:声音清亮好听。声音清亮好听。证实:证实:用人物、事实来表明或断定、证明。用人物、事实来表明或断定、证明。钵(钵(bb):):一种盛物品的器具。一种盛物品的器具。拒绝:拒绝:不答应,明确地表示不愿意做或不愿意。不答应,明确地表示不愿意做或不愿意。唯恐:唯恐:唯独害怕(担心)。唯独害怕(担心)。单调:单调:单一单一;重复而缺少变化。重复而缺少变化。神秘:神秘:难以捉摸难以捉摸;高深莫测。高深莫测。轻易:轻易:随随便便;轻率。随随便便;轻率。词语对对碰近义词反义词洪亮洪亮响亮单调响亮单调枯燥枯燥轻易轻易容易请求容易请求恳求恳求丑恶丑恶丑陋猜测丑陋猜测猜想猜想洪亮洪亮沙哑坚硬沙哑坚硬柔软柔软单调单调丰富拒绝丰富拒绝接受接受丑恶丑恶俊美猜测俊美猜测确信确信整 体 感 知默读课文,划分段落,说说每部分讲了什么?默读课文,划分段落,说说每部分讲了什么?1-91-9小时候的小时候的“我我”认为能发出声音的都是活的生物认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇。所以对父亲的表极为好奇。10-1610-16父亲打开表让父亲打开表让“我我”观看,并解答了观看,并解答了“我我“的疑问。的疑问。17-2117-21我我”相信了父亲说的表里有个小蝎子这件事。相信了父亲说的表里有个小蝎子这件事。连起来说说课文主要写了什么事连起来说说课文主要写了什么事?写写小小时时候候的的“我我”认认为为能能发发出出声声音音的的都都是是活活的的生生物物,所所以以对对父父亲亲的的表表极极为为好好奇奇,父父亲亲打打开开表表让让“我我”观观看看,并并解解答答了了“我我“的的疑疑问问,并相信了父亲说的表里有个小蝎子这件事。并相信了父亲说的表里有个小蝎子这件事。表内的世界是怎样的?在文中找出相关的语句。表内的世界是怎样的?在文中找出相关的语句。蓝蓝色色的的、红红色色的的小小宝宝石石,钉钉住住几几个个金金黄黄色色的的齿齿轮轮,里里边边还还有有一一个个小小尾尾巴似的东西不停地摆来摆去。巴似的东西不停地摆来摆去。课课 文文 详详 解解 小小时时候候的的“我我”认认为为“凡凡能能发发出出声声音音的的都都是是活活的的生生物物”,默默读读第第1 1自自然然段段,“我我”用用了了哪哪些些具体的事例来说明具体的事例来说明“我我”的观点是正确的?的观点是正确的?哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?出和谐的声音呢?反问句反问句确信自己的观点是正确的确信自己的观点是正确的 没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。和谐的声音。嘹亮嘹亮洪亮洪亮响亮响亮声音大而清晰。声音大而清晰。着着重形容声音宏大重形容声音宏大。多形容嗓音、话音、多形容嗓音、话音、回声、钟声等。回声、钟声等。着重形容音色清脆,着重形容音色清脆,而且声音高、传得远而且声音高、传得远。一般只形容歌声、号一般只形容歌声、号声、喇叭声、鸡叫声声、喇叭声、鸡叫声等。常用于书面语中。等。常用于书面语中。着重形容听者感觉到的着重形容听者感觉到的响度大响度大。使用范围较广,。使用范围较广,除了除了“洪亮洪亮”“”“嘹亮嘹亮”所形容的以外,还可以所形容的以外,还可以形容说笑声、喊声、掌形容说笑声、喊声、掌声、脚步声、雷声等。声、脚步声、雷声等。词语辨析词语辨析小练习小练习下列选项正确的是下列选项正确的是()(1 1)云雀唱着的歌,一个接一个地从田野里腾空而起。)云雀唱着的歌,一个接一个地从田野里腾空而起。(2 2)他身强力壮,嗓音。)他身强力壮,嗓音。(3 3)的铃声叮叮当当传遍了体育馆。)的铃声叮叮当当传遍了体育馆。A.A.嘹亮嘹亮 洪亮洪亮 响亮响亮 B.B.嘹亮嘹亮 响亮响亮 洪亮洪亮 C.C.响亮响亮 嘹亮嘹亮 洪亮洪亮A 默默读读第第2-102-10自自然然段段,思思考考:“我我”猜猜测测一一定定有有活活的的生生物物被被父父亲亲关关在在表表里的理由是什么?里的理由是什么?可是父亲怀里的表有时放在桌子上,不但它的秒针会自己可是父亲怀里的表有时放在桌子上,不但它的秒针会自己走动,并且它坚硬的表盖里会发出清脆的声音:滴答,滴答走动,并且它坚硬的表盖里会发出清脆的声音:滴答,滴答没有一刻的休息,这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要没有一刻的休息,这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。单调些。符合符合“活的生物活的生物”的特征的特征 树上的蝉,草里的虫,树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见都不会轻易被人看见,我想:,我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。亲关在表里,不许小孩子动。依据自己生活经验,猜测表里一定有一个生物依据自己生活经验,猜测表里一定有一个生物 从从课课文文中中的的哪哪些些描描写写可可以以看看出出“我我”对对父父亲的表充满好奇心?找一找用亲的表充满好奇心?找一找用“”画出来。画出来。可是父亲怀里的表有时放在桌子上,不但可是父亲怀里的表有时放在桌子上,不但它的秒它的秒针会自己走动针会自己走动,并且,并且它坚硬的表盖里会发出清脆的声它坚硬的表盖里会发出清脆的声音音:滴答,滴答:滴答,滴答没有一刻的休息没有一刻的休息,这声音比蝉鸣这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些要柔和些,比虫的歌曲要单调些。我对父亲说:我对父亲说:“我我爱爱听这表的声音。听这表的声音。”我一边我一边说一边说一边向着表伸出手去向着表伸出手去。我对于它的我对于它的好奇心也一天比一天增加好奇心也一天比一天增加。越不许我动我越想动越不许我动我越想动,但是我又不敢,因此,但是我又不敢,因此很痛苦很痛苦。父亲一把表放在桌子上,父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它我的眼睛就再也离不开它。矛盾而又痛苦矛盾而又痛苦 父父亲亲终终于于要要把把表表打打开开给给“我我”看看了了,表表里里的的世世界界是是什什么么样样子子的的?读读第第1111自自然然段画出相关语句。段画出相关语句。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。父父亲亲再再三三禁禁止止“我我”不不许许动动表表,通通读读课课文文,找找一一找找这这样样的的话话,用用“”画出来。画出来。认认真真读读第第12-2112-21自自然然段段,父父亲亲为为了了不不让让“我我”动动表表,编编了了一一个个什什么么谎谎言言?为为什什么么“我我”会深信不疑?会深信不疑?结结合合课课文文,说说说说“我我”是是一一个个怎怎样样的的孩孩子子?你你从从哪哪里里看看出出来来的的?从从文文中中找找出相关语句印证你的观点。出相关语句印证你的观点。课文最后,课文最后,“我我”为什么后来不说了?为什么后来不说了?后来我见人就说:后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小蝎子在表在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小蝎子在表里。里。”这样的话我不知说了多久,这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候也不知道到什么时候才不说了才不说了。对父亲的话深信不疑对父亲的话深信不疑说明说明“我我”后来长大了,终于明白后来长大了,终于明白“表里的生物表里的生物”指的是表的秒针指的是表的秒针。活的都会活的都会发出声响发出声响表表里里的的生生物物提出猜测提出猜测得到证实得到证实秒针在走秒针在走发出声响发出声响好奇心强好奇心强善于思考善于思考看到小尾巴似的东西看到小尾巴似的东西表里有蝎子表里有蝎子听到一动就要蜇你听到一动就要蜇你层次梳理 课文通过写小时候的课文通过写小时候的“我我”认为能发出声音的都认为能发出声音的都是是_,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子在里面。表现了童年的亲说的表里有个小蝎子在里面。表现了童年的“我我”对事物有着对事物有着_,是个,是个_,爱,爱_的孩子。的孩子。活的生物活的生物强烈的好奇心强烈的好奇心善于观察善于观察思考思考主旨归纳拓展阅读钟表为什么会发出滴答的声音?钟表为什么会发出滴答的声音?这要从机械钟表的擒纵机构说起,如果仅仅是让上满发条这要从机械钟表的擒纵机构说起,如果仅仅是让上满发条的表自由走起来,那么很快就会变成飞表,指针飞跑,无法计的表自由走起来,那么很快就会变成飞表,指针飞跑,无法计时,所以机械钟表都要有一个擒纵机构(一种机械结构),由时,所以机械钟表都要有一个擒纵机构(一种机械结构),由钟摆或摆轮来一格一格释放齿轮,这样才能计时。钟摆或摆轮来一格一格释放齿轮,这样才能计时。滴答声就是滴答声就是擒纵机构一格格走的声音擒纵机构一格格走的声音。作者小时候认为作者小时候认为“凡能发出声音的都是活的生物凡能发出声音的都是活的生物”,你能,你能举出一些事例反驳他吗?举出一些事例反驳他吗?小溪能发出流水声小溪能发出流水声风声风声雨声雨声雷电声雷电声 火山爆发声火山爆发声谢 谢201x.12.31