实验指导设计型精品文稿.ppt

实验指导设计型第1页，本讲稿共13页芯片引脚图芯片引脚图第2页，本讲稿共13页AL1(a)非门非门(b)波形图波形图A50%L50%tpHLtpLH门电路的平均传输延时时间门电路的平均传输延时时间tpd定义定义上升沿上升沿 前沿前沿后沿后沿 下降沿下降沿第3页，本讲稿共13页实际周期性数字信号波形参数实际周期性数字信号波形参数第4页，本讲稿共13页三、实验内容三、实验内容1.学习学习GOS6051双频道示波器的使用方法双频道示波器的使用方法示示波波器器作作用用：示波器是观察和测试电压信号波形的一种测量仪器。示波器可以用来研究电压信号瞬时幅度随时间的变化关系，也可以用来测量各种电压信号的幅度、上升时间和频率等特性，即示波器不仅是一种时域测量仪器，也是频域测量仪器的重要组成部分。示波器借助各种转换设备还可以用来观察各种非电量信号，如温度、压力、流量、生物信号等。探头的作用：探头的作用：用于直接探测被测电压信号，探头的衰减一般为10倍。示波器使用专用的探头主要是为了提高示波器输入电阻，减小波形失真及展宽示波器的使用频带。0V电压线确定：电压线确定：输入耦合接地，采用自动触发扫描方式，则屏幕显示0V基准电压线，调节垂直位移旋钮可将0V电压基准线调到合适位置。电压测试：电压测试：将被测信号通过探头接入示波器的Y轴（可同时输入两路CH1和CH2），选择输入耦合方式（数字电路实验选择 DC方式，即直流耦合方式），根据被测信号的幅值和频率对“VOLTS/DIV”和“TIME/DIV”开关选择适当的档级，选择触发信号的耦合源“SOURCE”、耦合方式“COUPLING”，然后调节触发电平旋钮“LEVEL”和“HOLD OFF”使波形稳定。利用光标测试被测信号的幅值、频率和周期（单周期法或多周期法）。第5页，本讲稿共13页用示波器测量观察信号和测量信号波形参数用示波器测量观察信号和测量信号波形参数将数字系统综合实验平台提供的固定频率时钟源时钟源0.5MHz连续脉冲接入示波器观察其波形，利用示波器的光标测量波形的参数（即测量高电平电压值和低电平电压值，低电平时间宽度，高电平时间宽度，波形频率、周期），记录波形（波形图要求用米格纸绘制或计算机绘制，并在波形图上标注各测量参数值），且计算输入脉冲时钟源时钟源0.5MHz的占空比D。将数字系统综合实验平台提供的一个逻辑电平逻辑电平接入示波器，改变逻辑电平开关使逻辑电平输出分别为高电平和低电平，用示波器观察其波形，并利用示波器的光标测量高电平和低电平波形的参数值，即测量高电平电压值和低电平电压值。第6页，本讲稿共13页（2）利用示波器测试逻辑门传输延时时间）利用示波器测试逻辑门传输延时时间用六反相器用六反相器74LS04 74LS04 按照下逻辑电路图（自己画出接线图）接按照下逻辑电路图（自己画出接线图）接线，输入信号线，输入信号A A从实验平台上取从实验平台上取100kHz100kHz的连续脉冲，用双频道示波的连续脉冲，用双频道示波器同时观察测量输入器同时观察测量输入A A、输出波形、输出波形Y Y，采用示波器的光标测量功能测，采用示波器的光标测量功能测试输入、输出信号波形前后沿延时时间。试输入、输出信号波形前后沿延时时间。画出采用双频道示波器测试的波形图（要求用米格纸绘制或计算机画出采用双频道示波器测试的波形图（要求用米格纸绘制或计算机绘制），并在波形图上标注（由绘制），并在波形图上标注（由6 6个与非门共同作用形成的）输入、输出个与非门共同作用形成的）输入、输出信号波形前沿和后沿时间信号波形前沿和后沿时间延时延时差值，最终计算一个非门的差值，最终计算一个非门的平均传输延时时平均传输延时时间间。测试方法：测试方法：参考教材参考教材199页（页（1）（）（5）TTL与非门延时时间的测与非门延时时间的测试。试。第7页，本讲稿共13页2.组合逻辑电路的设计、组装和调试。组合逻辑电路的设计、组装和调试。组合逻辑电路测试方法介绍组合逻辑电路测试方法介绍数字电路静态测试方法数字电路静态测试方法是是：给定数字电路若干组静态输入值，测定数字电路的输出值是否正确。数字电路状态测试的过程是在数字电路设计好后，将其安装连接成完整的线路，把线路的输入接到逻辑电平开关上，线路的输出接到电平指示灯（LED）或用万用表测量进行电平测试,按功能表或状态表的要求，改变输入状态，观察输入和输出之间的关系是否符合设计要求。数字电路电平测试是测量数字电路输入与输出逻辑电平（电压）值是否正确的一种方法。静态测试是检查设计与接线是否正确无误的重要一步。数字电路动态测试方法数字电路动态测试方法是是：在静态测试的基础上，按设计要求在输入端加动态脉冲信号，观察输出端波形是否符合设计要求，这是动态测试，动态测试的主要目的测试电路的频率特性（如测试电路使用时的频率范围）等）及稳定特性等。第8页，本讲稿共13页测试数据分析测试数据分析 要使74系列TTL集成芯片正确工作除了必须接好电源（VCC5V和地GND）外，还必须使逻辑输入输入低电平0.8V（越靠近0V越好），输入高电平2V（越靠近5V越好），如果不按照此输入电平要求进行信号输入就可能损坏芯片或得不到正确的逻辑输出电平。74系列TTL集成芯片正确的输出输出逻辑低电平0.2V（越靠近0V越好），输出高电平3.5V（越靠近5V越好），如果芯片输出逻辑电平不符合以上值，这说明有可能芯片损坏、或者电路连接、或者设计存在问题，实验过程中随时必须对测试的数据进行分析，当发现测试数据不符合逻辑电平的有效输出值或不满足设计要求逻辑电平时，电路可能存在问题，对于存在的问题必须查找原因，并解决存在问题，这样才能使得实验者获得理论和实验水平的提高，从而达到做实验的真正目的。第9页，本讲稿共13页（1）设计电路的组装）设计电路的组装根据预习时设计的举重比赛裁判合格信号逻辑电路图，采用74LS00芯片组装实现举重比赛裁判合格信号逻辑电路。（2）设计电路测调试设计电路测调试采用采用静态测试方法静态测试方法进行设计电路测调试。进行设计电路测调试。接好电路后，将三个裁判信号用逻辑开关置入（由逻辑电平信号源提供输入信号），裁判结果输出接LED指示灯（输出信号通过逻辑电平指示灯进行显示测试）。按真值表逐个检测八种状态下的输出，通过分析判断，得出设计电路静态逻辑功能是否的正确的结论，如果电路逻辑功能不正确，查找原因并解决存在的问题。测试提示测试提示：输入端应特别记住主裁判端。：输入端应特别记住主裁判端。第10页，本讲稿共13页采用采用动态测试方法动态测试方法进行设计电路测调试。进行设计电路测调试。三个裁判信号均为动态信号,由固定方波信号源提供，频率分别为2MHz、1MHz和0.5MHz；裁判输出结果和全部输入信号由数字信号显示仪波形，并记录波形，通过分析数字波形判断设计电路的逻辑功能是否的正确？如果电路逻辑功能不正确，查找原因并解决存在的问题。第11页，本讲稿共13页四、实验预习要求四、实验预习要求 1.学习教材192页7.1.2和 GOS6051示波器的操作手册，学会用GOS6051示波器同时观测两路输入波形，要能够采用光标方式测试脉冲波形的高电平电压值和低电平电压值，周期、频率，低电平时间宽度，高电平时间宽度以及测试固定电压信号的电压值大小。2.举重比赛中，有甲、乙、丙三名裁判，其中甲为主裁判，乙、丙为副裁判，当主裁判和一名以上（包括一名）副裁判认为运动员上举合格后，才可发出合格信号。设计要求：试建立该逻辑关系的真值表；写出最小项逻辑表达式；用74LS00与非门芯片实现该逻辑关系，画出逻辑电路图，以备做实验时使用。第12页，本讲稿共13页五、问题回答五、问题回答1.GOS6051双频道示波器前控制面板分为哪几大部分？每一大部分的主要控制功能？2.在GOS6051双频道示波器中利用光标测量方波信号的周期T 的步骤？3.通过实验你学会了用怎样的方法判断设计逻辑电路是否正确？4.实验过程遇到的问题、现象及是否解决？怎样解决？第13页，本讲稿共13页