那一幕作文指导优秀课件.ppt

那一幕作文指导第1页，本讲稿共15页背影背影 朱自清朱自清第2页，本讲稿共15页父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。泥土，心里很轻松似的。第3页，本讲稿共15页聚焦人物在这个短暂瞬间中的动作、聚焦人物在这个短暂瞬间中的动作、神态，并把你在这个瞬间的心里活神态，并把你在这个瞬间的心里活动（感受）适时地表达出来。动（感受）适时地表达出来。第4页，本讲稿共15页u父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。u他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！不要紧，他们去不好！”u他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。紫毛大衣铺好座位。u他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。房好好照应我。第5页，本讲稿共15页用简笔叙述相关内容，为用简笔叙述相关内容，为下文的聚焦蓄势下文的聚焦蓄势可以有两种形式：可以有两种形式：1 1、顺叙、顺叙 2 2、联想式插叙、联想式插叙第6页，本讲稿共15页u那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。不禁簌簌地流下眼泪。u回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半因为丧事，一半因为父亲赋闲。一半因为丧事，一半因为父亲赋闲。链接：链接：“诺曼底号诺曼底号”遇难记遇难记第7页，本讲稿共15页震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得咝咝地直喘粗气。机火炉被海浪呛得咝咝地直喘粗气。船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持的势头险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直像疯了似的，乱得不可秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻就要丧命，开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！这怎么能不叫人失魂落魄！就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂杂 第8页，本讲稿共15页交代事件的背景或者相关的交代事件的背景或者相关的场景，或对比或铺垫，可以场景，或对比或铺垫，可以把重点内容突显出来。把重点内容突显出来。第9页，本讲稿共15页第10页，本讲稿共15页 从依稀记事到青葱岁月，有许多残留从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我久久回味。生命印记中的那一刻，令我久久回味。那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。满阳光。请以请以“那一刻，我的世界春暖花开那一刻，我的世界春暖花开”为题，为题，写一篇文章。写一篇文章。第11页，本讲稿共15页1、从考题、从考题“那一刻，我的世界春暖花开那一刻，我的世界春暖花开”，我们必须审清题目中的两个主要问题：，我们必须审清题目中的两个主要问题：一是一是“那一刻那一刻”，一是，一是“春暖花开春暖花开”。“那一刻那一刻”，虽然不是写作的重点，但是我们，虽然不是写作的重点，但是我们在完成这篇文章的时候，一定要控制好所写事在完成这篇文章的时候，一定要控制好所写事情所发生的时间段，一般情况下，情所发生的时间段，一般情况下，“那一刻那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。如果我们把所发生的事情控制在一个小时以外，如果我们把所发生的事情控制在一个小时以外，甚至今天之内，那么，无疑审题就会出现差错。甚至今天之内，那么，无疑审题就会出现差错。第12页，本讲稿共15页2、“我的世界我的世界”既可以指外部世既可以指外部世界，也可以指内部世界，即情感世界，也可以指内部世界，即情感世界。界。就文章而言，我们应该认为更是就文章而言，我们应该认为更是“内心世界内心世界”，即，即“情感世界情感世界”，所，所以，我们应该着重写情感世界的变以，我们应该着重写情感世界的变化。化。第13页，本讲稿共15页3、据原题推断，、据原题推断，“我的世界我的世界”本来可能是本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的，失望的。我的世消沉的、灰暗的、沮丧的，失望的。我的世界可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经界可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了过了“那一刻那一刻”之后，我的世界变得光明了，之后，我的世界变得光明了，变得积极了，变得激昂了，变得开心了。变得积极了，变得激昂了，变得开心了。因此，文章一定要写出情感变化的过程，交因此，文章一定要写出情感变化的过程，交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁。而不能写的很突兀，情感的转变没有桥梁。而不能写的很突兀，情感的转变没有一个过程，显得很突然，因而也就不真实了。一个过程，显得很突然，因而也就不真实了。第14页，本讲稿共15页4、要安排特写镜头。要对、要安排特写镜头。要对“那一刻那一刻”这一特这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘，做好要有细节描写，要浓墨重彩地加以描绘，做好要有细节描写，细致的描绘出特定的时刻的人物的语言动作神细致的描绘出特定的时刻的人物的语言动作神态和细节的变化。态和细节的变化。要对要对“春暖花开春暖花开”这一情感的变化加以描绘，这一情感的变化加以描绘，因而此处也要有画面感，要具体细致的写出因而此处也要有画面感，要具体细致的写出我的情感变化的过程。我的情感变化的过程。第15页，本讲稿共15页