智取生辰纲获奖公开课精.ppt

智取生辰纲获奖公开课第1页，本讲稿共31页导入新课 从水浒传成书到现在，近从水浒传成书到现在，近700700年来，人们常说的一个成语年来，人们常说的一个成语“逼逼上梁山上梁山”，充分反映了另一个成语，充分反映了另一个成语“官逼民反官逼民反”的真理。今天要学习的真理。今天要学习的智取生辰纲，是主人公杨志的智取生辰纲，是主人公杨志被被“逼逼”上梁山的前奏曲。上梁山的前奏曲。第2页，本讲稿共31页趱zzn虞yy嗔ch n恁n n朴p 刀别拗bi ni 聒gu 喃呐n n n 怄 u 省省xng 崎岖q q 忒tu 唣z o晁choo均匀：合理“正是好歹不均匀正是好歹不均匀”（P.90）不直得：动不动“这厮不直得便骂这厮不直得便骂”（P.90）耐：忍 “权且耐他权且耐他”“且耐他一耐且耐他一耐”（P.90)将：拿、挑“你左右将到村里去卖你左右将到村里去卖”（P.93)第3页，本讲稿共31页青面兽杨志青面兽杨志 杨志，在梁山好汉中排名第十七位，梁杨志，在梁山好汉中排名第十七位，梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使，排行第山军马里做马军八虎骑兼先锋使，排行第三。林冲来到梁山，王伦不容，要他先下三。林冲来到梁山，王伦不容，要他先下山取山取“投名状投名状”杀一人上山。不想正巧碰杀一人上山。不想正巧碰见青面兽杨志，两人拔刀大战三十余回，见青面兽杨志，两人拔刀大战三十余回，不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家将的不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家将的后代，本来是殿帅府制使，因押送花石纲后代，本来是殿帅府制使，因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。与林冲不打不在黄河里翻了船畏罪逃避。与林冲不打不相识，被王伦一起邀上梁山。但杨志一心相识，被王伦一起邀上梁山。但杨志一心想到东京找个官做，不肯入伙。杨志在东想到东京找个官做，不肯入伙。杨志在东京花光了身上的钱，只好去卖祖传宝刀，京花光了身上的钱，只好去卖祖传宝刀，与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京，又被晁盖等所劫。杨志无奈和纲去东京，又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。病故。第4页，本讲稿共31页托塔天王托塔天王晁盖晁盖郓城县东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。不在108将之列。第5页，本讲稿共31页入云龙入云龙公孙胜公孙胜罗真人的大徒弟，名叫清道人。公孙胜献计用法术破了能呼风唤雨的樊瑞、项充、李衮，劝他们归顺梁山，建立奇功伟业。在梁山泊排行第四。宋江受招安后出家。第6页，本讲稿共31页赤发鬼赤发鬼刘唐刘唐在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕，供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵，上了梁山。征讨方腊时阵亡。第7页，本讲稿共31页立地太岁立地太岁阮小二阮小二在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟，是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头，建立奇功伟业。宋江攻打方腊时，不愿受辱，自刎而亡。第8页，本讲稿共31页短命二郎短命二郎阮小五阮小五梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村，打鱼谋生，劫了生辰纲，因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山，他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。第9页，本讲稿共31页活阎罗活阎罗阮小七阮小七在梁山泊排名第三十一位。跟随两个哥哥行走江湖，干下了许多惊天动地的大事。受招安后，因穿龙袍戏耍被剥夺官职，贬成平民。阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。第10页，本讲稿共31页面对面对“生辰纲生辰纲”这笔巨大的财宝，这笔巨大的财宝，负责押送的杨志，一路费尽心思，力求负责押送的杨志，一路费尽心思，力求“生辰纲生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计，不失；而智多星吴用巧设妙计，众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋，最终结果如何呢？的斗智斗谋，最终结果如何呢？第11页，本讲稿共31页分析小说情节分析小说情节1 1、生辰纲是什么？、生辰纲是什么？为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。2 2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？式从谁的手中取走的？晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志。第12页，本讲稿共31页3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？明线杨志押送生辰纲；暗线晁盖智取生辰纲。4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？六月初四正午；黄泥冈松树林。第13页，本讲稿共31页“花开两朵，各表一枝花开两朵，各表一枝”上路上路中计中计失纲失纲定计定计施计施计劫纲劫纲明线明线暗线暗线杨志押送杨志押送生辰纲生辰纲好汉智取好汉智取生辰纲生辰纲六月初六月初四正午四正午黄泥岗黄泥岗松树林松树林第14页，本讲稿共31页吴用之智1.智借天时2.智借地利3.智借人和4.智用计策乔装稳住对手诱饵佯争酒、佯不卖下药巧下药，麻翻对手第15页，本讲稿共31页刘唐偷酒吴用下药林中休息伪装客商不肯卖酒送与枣子瞒天过海以逸待劳笑里藏刀声东击西混水摸鱼欲擒故纵吴用施用的计谋，采用了三十六计中的哪些计？（用直线将它们连接起来）（用直线将它们连接起来）第16页，本讲稿共31页众好汉 精诚团结精诚团结足智多谋足智多谋分析人物形象第17页，本讲稿共31页杨杨志志最最终终失失陷陷生生辰辰纲纲从从而而贻贻误误终终身身，是是否否在在他他身身上上确确实实无无智智可可言言呢呢？第18页，本讲稿共31页 杨志为了押运成功，也是殚精竭虑、绞尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋：（1）他不多带些兵，伪装成客商就是为了掩）他不多带些兵，伪装成客商就是为了掩人耳目，人耳目，智藏行踪智藏行踪。（2）离京五七日后杨志对时间作了调整：五更）离京五七日后杨志对时间作了调整：五更日中，辰牌日中，辰牌申时；说明他小心谨慎，申时；说明他小心谨慎，智变智变行辰行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。第19页，本讲稿共31页（3）杨志一行人放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。从智藏行踪，智变行辰，智选路径，可以看出杨志是用心良苦的，为保生辰纲的安全是煞费苦心的。第20页，本讲稿共31页为了确保生辰纲的安全，杨志还有为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？哪些举措？逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老都管；减少中途休息：担心军士懈怠；审察枣贩：谨慎、多疑；对卖酒汉子高度警惕；喝酒时慎之又慎，小心翼翼。从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。第21页，本讲稿共31页杨志之智与不智1.起止时辰变更1.刚愎自用2.催逼赶路2.对部下凶横3.斥虞侯3.不体谅4.顶都管4.缺乏沟通5.追问枣客6.警惕贩酒客第22页，本讲稿共31页精明能干精明能干：扮做普通扮做普通客商，更改行路时间，客商，更改行路时间，千方百计阻止大家买酒千方百计阻止大家买酒喝喝性格缺陷性格缺陷：急功近利，急功近利，粗暴蛮横粗暴蛮横请大家分析杨志这个人物第23页，本讲稿共31页为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？下失败的原因是什么？第24页，本讲稿共31页没有处理好内部关系。军健军健 骂、打骂、打 （怨怅）（怨怅）虞侯虞侯嗔嗔 （怨怅）（怨怅）老都管老都管烦（恼他）烦（恼他）杨杨志志因为天外有天，人外有人。第25页，本讲稿共31页 杨志与军健、虞候、老都管杨志与军健、虞候、老都管之间的之间的内部矛盾内部矛盾 杨志押送与晁盖等好汉杨志押送与晁盖等好汉智智取的矛盾取的矛盾两个矛盾：两个矛盾：第26页，本讲稿共31页环境描写1.1.烘托气氛烘托气氛2.2.有助于刻画人物性格有助于刻画人物性格3.3.推动故事情节的开展推动故事情节的开展(即天气炎热即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一解决的重要客观原因之一)第27页，本讲稿共31页阅读第3、4自然段，思考：1、直接描写“天热”的语句有：正是六月初四时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。四下里无半点云彩，其实那热不可当。2、间接描写“天热”的语句有：那军人们思量要去柳阴树下歇凉。那石头上热了脚疼，走不得。众军汉道：“这般天气热，兀的不晒杀人！”3、“奴才与奴才的矛盾”表现为：A、歇息与不准的矛盾；B、慢走与快走的矛盾；C、杨志与军健、虞侯、都管的矛盾。第28页，本讲稿共31页写天气热的作用渲染气氛：渲染气氛：描绘了人物活动的典型环境，描绘了人物活动的典型环境，给人以强烈的真切感。给人以强烈的真切感。烘托人物：烘托人物：杨志明知天气热，偏要趁热杨志明知天气热，偏要趁热行。足见其精明、谨慎。行。足见其精明、谨慎。吴用料知吴用料知热则渴，施计于解暑，足见其料事如神。热则渴，施计于解暑，足见其料事如神。推动情节：推动情节：由于天热难走，因此激化了由于天热难走，因此激化了押送队的内部矛盾，使八条好汉有了可押送队的内部矛盾，使八条好汉有了可乘之机，课文就有了歇凉、卖酒、买酒、乘之机，课文就有了歇凉、卖酒、买酒、喝酒、饶酒、夺酒等情节。喝酒、饶酒、夺酒等情节。第29页，本讲稿共31页课文小结1善用善用伏笔伏笔：杨志误失生辰纲实际在前文有多处暗示。杨志误失生辰纲实际在前文有多处暗示。2善用善用景物描写景物描写：善于运用对自然环境的描写，来推动故事情节的发展。善于运用对自然环境的描写，来推动故事情节的发展。3巧用巧用双线索双线索：明线：杨志明线：杨志处处小心处处小心都管掣肘都管掣肘押送失败押送失败暗线：吴用暗线：吴用预设机关预设机关团结合作团结合作智取成功智取成功第30页，本讲稿共31页总结全文总结全文 小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。第31页，本讲稿共31页