计算机操作员初级操作技能考核试卷.doc
注 意 事 项考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 地 区姓 名单 位 名 称准 考 证 号一、本试卷依据2008年颁布的计算机操作员国家职业标准命制。二、请根据试题考核要求,完成考试内容。三、请服从考评人员指挥,保证考核安全顺利进行。试题1、计算机安装、连接、调试(1)本题分值:10分。(2)考核时间:10分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:a)正确地连接主机、显示器、键盘、鼠标和电源。b)开机,进入WINDOWS XP操作系统后,进行重新启动操作,并将包含“重新启动”对话框的桌面以图片形式保存至考生文件夹中,文件命名为“初级1-1A.bmp”,图片保存之后,恢复原设置。c)设置桌面上只显示“我的电脑”和“回收站”图标,将设置完成的桌面以图片的形式保存至考生文件夹中,文件命名为“初级1-1B.bmp”,图片保存后恢复原设置。d)设置系统当前日期为2008年4月1日,时间为10点45分35秒,将包含“日期和时间属性”设置选项卡的桌面以图片形式保存至考生文件夹中,文件命名为“初级1-1C.bmp”,图片保存后恢复原设置。e)为“程序”菜单中的Windows Media Player创建桌面快捷方式,并将设置后的桌面以图片的形式保存至考生文件夹中,文件命名为“初级1-1D.bmp”,图片保存后删除该快捷方式。(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的;b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试;c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题2、文件管理(1)本题分值:5分。(2)考核时间:5分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:a)新建文件:在考生文件夹中新建一个“Microsoft Office Access 应用程序”,文件命名为“初级2-9A.mdb”。b)复制、重命名:将C:素材库(初级)考生素材1文件素材2-9A.ppt复制到考生文件夹中,并且重命名为“初级2-9B.ppt”。c)压缩与解压缩:将C:素材库(初级)考生素材1文件素材2-9B.rar解压缩至考生文件夹中,并且重命名为“初级2-9C”。(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的;b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试;c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。 试题3、文字录入(1)本题分值:20分。(2)考核时间:25分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:a)英文基本录入:在十分钟之内录入下文中的英文内容,错误率不高于千分之六。b)中文基本录入:在十分钟之内录入下文中的中文内容,错误率不高于千分之六。c)标点符号录入:在文档的结尾处录入下文中的英文标点符号。d)以上操作完成后,将最终结果以“初级3-10.doc”为文件名,保存至考生文件夹中。(此操作步骤不计分)(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的;b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试;c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题4、通用文档处理(1)本题分值:20分。(2)考核时间:25分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:打开C:素材库(初级)考生素材1文件素材4-10A.doc,进行以下操作,最终版面如【图例4-10】所示:a)文档内容编辑:文档保存:将文档以“初级4-10A.doc”为文件名保存至考生文件夹中。文档内容复制:将C:素材库(初级)考生素材1文件素材4-10B.doc中的内容复制到“初级4-10A.doc”文档的结尾处。b)文档格式处理:页面设置:设置页面的上下边距为2.54cm,左右边距为3.17cm。为文档插入页眉并添加页眉文字,左侧为“宋词赏析”,右侧为“第1页”,字体均设置为宋体、小五号。字体设置:设置标题的字体为隶书、一号、加粗、倾斜;副标题的字体为华文新魏、四号。段落设置:设置正文文本字体为华文楷体、小四,行距为固定行距16磅。c)对象基本处理:分栏操作:将“赏析”部分的两段文字设置为栏宽相等的两栏格式,并显示分隔线。插入设置:为标题“浪淘沙”插入文本框,并将文本框底纹填充为“茶色”。d)表格处理:绘制表格:在文档结尾处创建一个6行8列的表格,设置表格的列宽为固定值1.88cm。格式设置:为表格自动套用“列表型1”的表格样式。合并与拆分:删除表格中第一行最后一个单元格;将表格中第一列的第1、2行,第3、4行,第5、6行分别进行合并;将表格中第一行的第2、3列按2行2列的格式分别进行拆分。e)属性设置:在文档属性中设置文档的标题为“考生答案”,作者为“考生”,类别为“通用文档处理”。f)打印输出:对文档进行打印预览,设置显示比例为50%,预览方式为全屏显示。将打印预览界面以图片形式保存到考生文件夹中,文件命名为“初级4-10B.bmp”。【图例4-10】:(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的;b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试;c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题5、电子表格处理(1)本题分值:20分。(2)考核时间:20分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:打开C:素材库(初级)考生素材1文件素材5-2.xls,将其以“初级5-2A.xls”为文件名保存至考生文件夹中(此操作不计分),进行以下操作,最终版面如【图例5-2】所示:a)基本操作:复制Sheet1工作表,并将新表重命名为“预算统计表”。删除Sheet1工作表中的第五行(空行)。将Sheet1工作表中“办公耗材”一行移动到“劳保用品”一行的下方。b)格式设置:将C:素材库(初级)考生素材2图片素材5-2.jpg设置为Sheet1工作表的背景,并将Sheet1工作表标签的颜色设置为红色。为Sheet1工作表中表格添加边框线,设置外侧框线为深蓝色粗实线,内部框线为深蓝色虚线。调整整个表格的列宽为9.00,并设置表格中文本的对齐方式均为“居中”。c)统计分析与基本计算:使用Sheet1工作表中的数据,应用“自动求和”公式,分别计算出每个月支出的“总计”,将结果填在相应的单元格中。使用Sheet1工作表中的数据,以“8月”为主要关键字,进行“升序排序”。使用Sheet1工作表中的数据,筛选出“7月”大于或等于1300的记录。使用Sheet2工作表中各部门预算执行情况统计表中的数据,在“全公司预算执行情况汇总表”中进行求平均值的合并计算。d)打印设置:在Sheet1工作表第7行的上方插入分页符,并设置表格的标题为打印标题。e)界面设置:设置Sheet1工作表的视图方式为“分页预览”,显示比例为150%;页眉文字为“第1页”,页脚文字为“Sheet1”,并将设置后的当前界面以图片形式保存到考生文件夹中,文件命名为“初级5-2B.bmp”。【图例5-2】(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的;b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试;c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题6、演示文稿处理(1)本题分值:15分。(2)考核时间:20分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:a)基本操作:打开C:素材库(初级)考生素材1文件素材6-9.ppt,将其以“初级6-9.ppt”为文件名保存至考生文件夹中。对本演示文稿重新应用设计模板“诗情画意.pot”。b)幻灯片的基本操作:将第二张幻灯片移动至第一张幻灯片前,并将其文字版式设置为“标题幻灯片”。在第一张幻灯片标题处录入“美文赏析”,设置字体为华文新魏、66磅。副标题处录入“鉴赏梅花”,设置字体为华文新魏、40磅,对齐方式为右对齐。c)幻灯片放映设置:设置放映类型为“演讲者放映”,并且循环放映,按ESC键终止,设置放映的分辨率为1280*800。将动画方案“随机线条”应用于所有幻灯片。将切换效果“垂直百叶窗”应用于所有幻灯片,设置切换速度为慢速、风铃的声音,换页方式为单击鼠标换页。d)页面与视图设置:页面设置:将幻灯片的大小设置为“35毫米幻灯片”,幻灯片编号起始值设置为“5”。视图设置:将演示文稿的视图方式设置为“备注页”,显示比例为90%。(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的;b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试;c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题7、网络登录与信息浏览(1)本题分值:5分。(2)考核时间:10分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:a)网页浏览:浏览“中国新闻网”主页(),并将其首页以“网页,全部”的形式保存至考生文件夹中,文件命名为“初级7-5A.htm”。b)网页搜索:利用百度搜索引擎()进行图片搜索,搜索的关键词“黄果树瀑布”,搜索的范围为“大图”,将搜索的结果以“Web档案,单个文件”的形式保存至考生文件夹中,文件命名为“初级7-5B.mht”。c)管理收藏夹:在收藏夹中新建一个名为“初级7-5C”的文件夹,将网页“1616网址导航”()添加到该文件夹中,然后将“初级7-5C”文件夹复制到考生文件夹中。(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的;b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试;c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。试题8、多媒体信息处理(1)本题分值:5分。(2)考核时间:10分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:a)利用程序中的“图画”工具新建一个图形图像文件,在该文件中绘制一个矩形框,并填充为黄色。将其以“初级8-2A.bmp”为文件名保存至考生文件夹中。b)将“初级8-2A.bmp”进行扭曲处理,水平和垂直各扭曲25度。最后,将处理好的文件以“初级8-2B.bmp”为文名保存至考生文件夹中。(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该题成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的;b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试;c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。