《风险分析与安全评价》课程设计指导书.doc

风险分析与安全评价课程设计指导书 安全工程教研室2013年12月7日风险分析与安全评价课程设计指导书一、课程设计的目的 本课程设计是风险分析与安全评价这门课程的实践环节，需要综合运用所学的知识和技能，结合各种实践教学环节，进行安全管理人员，安全评价人员所需的基本训练，为学生进一步学习有关专业课程和日后从事系统安全评价打下基础，因此在安全工程专业的教学计划中占有重要的地位。二、课程设计的要求通过课程设计使学生加深对有关理论的理解并培养其具有一定的设计和理论运用能力，使学生掌握系统风险分析的方法，了解国家对系统安全评价的要求，掌握安全评价报告的写作规范。本设计的主要任务和要求是：树立正确的设计思想，理论联系实际，具有一定的创新精神；了解分析涉及的的基本理论、基本原理和方法；具有运用标准、规范，查阅技术资料的能力、计算能力、绘图能力和安全评价报告的撰写能力。具体要求：1.原则上每位学生单独完成一个课题，课题可从下面的参考课题中选择，鼓励同学们自己做自选课题（自选课题要与本课程设计紧密相连，源自实际应用，且须经指导老师审核和确认方可有效）。2.课题原始资料必须来自实际，要经过现场调研，数据准确和可靠。数据搜集方法可以通过现场实测、调查、问卷和查阅有关资料记录等形式来收集。3.课程设计的内容要求：立论有理有据，设计合理透彻，结论可靠正确。4.课程设计整体要求课程设计内容字数不得少于5000字（不包括标点和图表等）语句通顺，表达准确合理，尽量多使用专业语言。用A4纸打印出来，包括课程设计的封面（采用统一格式）、目录（显示2级标题）、任务说明书、正文（包括中英文摘要和关键词）、结束语、参考文献和附件（按上述顺序装订成册）。5.格式要求（1）整体格式页边距，左右各2cm；行间距全部为22磅；1级标题为三号黑体，段前段后空1行；2级标题为四号宋体并加黑，段前段后空0.5行；3级标题为小四号宋体并加黑，段前段后不空行（同正文）；1级标题“1.2.”2级标题“1.1、1.2、1.3”3级标题“1.1.1、1.1.2、1.1.3”4级标题“（1）、（2）、（3）”5级标题“、”具体的排版模板如下，请严格遵守：（2）图、表等格式图必须标注清楚并符合标注要求，图的序号用“图1”的形式标明，字用5号宋体，位于该图的下方，图和字均要居中；表格应标注表的名称和序号，形式和字体与图一样，所有的图表原则上不允许跨页（要分页的必须重新制作表头）。图表：每幅图表应冠有图(表)题，说明性的资料应置于图(表)下方，图(表)题上方。图稿须用绘图纸绘制，图中文字(用5号书宋标注)需打印，贴于标注处，如插图尺寸较大，则图中文字也相应增大。以计算机制图者应提供激光打印图样。照片图要求有良好的清晰度和对比度。表格要求左右两边无线条，表格开始和结束均须用反线，中间用细线。(3)参考文献参考文献不参与论文结构排序，附在论文结尾。参考文献须列于文末。注： 连续出版物：序号作者.题名J.刊名.出版年.卷（期）：起止页码. 论文集：序号作者.题名A .编者.论文集名C .出版地：出版单位，出版年.起止页码. 学位论文：序号作者.题名D .保存地名.保存单位，授予年. 专利：序号专利所有者.题名P .专利国别：专利号，出版日期. 标准：序号标准号.标准名S. 电子文献：序号作者名.电子文献名EB/OL.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期.举例如下：1周绥平，陈宗基.DR算法的更新时间间隔研究J.系统仿真学报，1999，7（2）：1318（4）课程设计的封面、任务书采用统一的格式；（5）页面设计采用A4纵排的版本，左：2.5，右：2.0，上：2.5，下2.0，行间距选用“固定间距为24”，页码标在右下端，单页打印；（6）在规定时间完成设计，遵守纪律，不得无故缺勤，服从指导老师的安排。三、课程设计（含调查报告等）参考题目：1.上海海事大学校园交通安全现状评价；2.上海海事大学地下车库危险源辨识及评价；3.上海海事大学校园工程施工现场危险源辨识及评价；4.上海海事大学校园×××辨识及评价5.×××加油站安全现状评价；6.学生自拟题目（欢迎、鼓励学生自拟设计和论文题目，但需征得指导教师认可）。四、课程设计的内容提纲示例（仅供参考）目 录第一章 评价对象基本情况51.1 51.2 51.3 7第二章 评价方法选择和评价程序122.1评价目的122.2评价范围122.3评价依据132.4评价方法选择152.5评价单元划分152.6评价程序16第三章 危险、有害因素分析173.1主要危险、有害物质分析173.2工艺过程中的危险、有害因素分析183.3生产过程危险、有害因素分析183.4其他危险、有害因素分析193.5重大危险源辨识20第四章 生产装置系统定性、定量分析评价214.1预先危险性分析214.2危险度评价214.3作业条件危险性评价224.4安全检查表22第五章 可能发生的危险化学品事故的预测结果24第六章 安全对策措施与建议256.1综述256.2建筑场地及布置方面的对策措施256.3工艺及设备等方面的对策措施266.4管理方面的对策措施27第七章 评价结论297.1概述297.2综合结论30五、课程设计具体安排：1.课程设计的时间：2.课程设计进度安排：（1）选定好各自的课题；（2）实测和调查，收集有关资料；（3）整理、分析资料并进行设计；（4）交课程设计论文及图纸。 安全工程教研室 2014年5月15日