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    七年级期末测试A.doc

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    七年级期末测试A.doc

    鲁人版七年级期末测试一、单项选择题(每小题3分,计45分)1.下列关于人与自然关系的认识错误的一项是A人类是自然界的一部分,是生命世界的一员B人类和自然界中的其他生命都以自己独特的价值存在着C人类能征服自然,最终会成为自然界中的唯一生命形式D人类必须善待大自然,实现人与自然的和谐相处2. 右边漫画毁人坑警示我们B偶尔吸毒,危害不大 吸毒会严重摧残身心健康要珍爱生命,远离毒品 毒品猛于虎,千万不能试A. B. C. D.3.和5年前一样,地震再次让我们见证了老师的壮举、校园的英雄:芦山地震发生时,震中雅安市芦山县国张中学英语女教师田霞,在保护学生紧急疏散的过程中,头部被掉落的棚顶瓷砖砸伤;正在芦山中学高三(5)班上课的英语老师易志强大喊别慌,在组织全部学生有序迅速撤离教室后,才最后一个跑出教室。下列对此认识正确的是A. 张中学等老师不懂得珍爱自己的生命B.承担责任会危及自己的生命,不值得C.当他人生命遭遇困境时,应尽自己所能伸出援助之手D.为了挽救他人生命,可以不顾个人安危4.在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们 A要掌握适合自己的学习方法,树立终身学习观念B学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程C只要学好课本知识就能适应社会发展,实现自己的梦想D我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务5.生命健康权是公民最根本的人身权。我们青少年保护自己的生命健康权。就要做到增强自我保护的意识学习掌握一些自我保护的常识努力提高自我保护的能力勇于善于同侵犯自己生命健康权的行为作斗争A B C D6.“以铜为镜,可正衣冠;以人为鉴,可明得失。”这句古训体现的道理是A.要虚心地全面采纳他人的建议和建议B.要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己 C.要善于悦纳自己,学会展示自己的优点D.要在接受挑战中展示自我、发展自我7.观察右边这幅漫画,下列说法对漫画的寓意概括正确的是A.“近朱者赤,近墨者黑”B.在寻找友情的过程中,应注意慎交友C.社会生活非常复杂,要尽量少交朋友D.克服闭锁心理,主动与他人沟通、交流 8.要保持友谊的纯洁性,使友谊沿着正确的方向发展,下列做法正确的是平等相待,共同追求 严以律己,宽以待人 讲“哥们义气”,勇于为朋友两肋插刀 相互尊重,真诚相处A. B. C. D.9.在新的学校里,有那么多新面孔,慢慢地这些新面孔变得熟悉了,有些还会成为自己的朋友。每个人都需要朋友,这是因为A友情能使我们的生活充满更多的幸福和快乐,促进我们更快的进步和发展B拥有朋友,可以显示自己的好人缘、好品质C友情可以帮助我们战胜任何困难D友情可以帮助我们办理一些事情,给自己带来很多的好处10.观察漫画“小公主”上大学。你想对漫画中的“小公主”说BA.这支浩浩荡荡的“送学大军”令人羡慕B.希望你能告别依赖,走向自立C.你要学会自立,拒绝家长的任何帮助D.将来我考上大学,也让家人这样送我11.在日常生活中,尊重他人最基本的表现是对人有偏见 尊重他人的劳动对人有礼貌 尊重他人的人格A B C D12.“没有iPhone?你out了!”近来,中学生中出现了一股“炫手机”的风潮,如果自己的手机样式旧、价格低、功能少,就觉得“没脸见人”。这体现出一些中学生存在着 A自尊心理 B虚荣心理 C自信心理 D自卑心理13.据我国青少年研究中心的一项调查表明:杰出青年在童年时期经常帮助父母做家务的高达8l,家务劳动使他们学会基本的生存之道,学会自理。以下关于中学生参加家务劳 动说法正确的是 参加家务劳动,能掌握一定的技能,有助于养成勤劳自立的习惯可以经历克服困难的过程,能锻炼和增强意志有时,也是一种积极的休息,可以调节大脑机能一般来说,家务劳动能力强的人,生活技能相对较高,能独立面对各种困难 A B C D14.莫言获得2012年诺贝尔文学奖,但他的文学之路并不平坦。他的作品寄出后,等来不少退稿信,甚至受到讥讽。但他从不气馁,坚持不懈,最终走向成功。这说明(D)经历挫折就能成功 战胜挫折需顽强拼搏人生难免经历挫折 面对挫折需乐观自信A B C D 15.“平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。”感动中国人物林俊德入伍52年,参加了我国全部核试验任务,先后获得30多项科技成果。在癌症晚期,他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。林俊德的事迹告诉我们A只要有超常的意志,就一定能实现理想B人生难免有挫折,历经大挫必有大成就C坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障D自信是人生道路上最宝贵的财富,拥有自信就能成功二、简答题16.有两只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家精心喂养。小狮子慢慢长大了,无忧无虑,有吃有喝,安闲快活。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖而舒适。没想到,一次意外,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再没有回来,笼子里的小狮子被活活饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;受了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活了下来。两只小狮子为什么会有不同的命运?(10分)17.2012年7月31日伦敦奥运会上,年仅16岁的叶诗文凭借自己的实力,打破奥运会纪录,成为混合泳双冠王。她在获得成功的同时也招致了许多记者的猜测与质疑,但叶诗文没有因质疑而抱怨,而是坦然地对记者说:“猜疑确实不公平,但对我没有太大影响。”有记者问:“你是天才吗?”叶诗文回答:“每个人都可能是天才,天才是付出的结果。” “每个人都可能是天才,天才是付出的结果。”对你有什么启示。(10分)18.“望子成龙”“望女成凤”是每一个家长的共同心愿,如何才能使子女成龙成凤却一直困扰着父母,围绕如何教育子女的争论也从未间断。自“虎妈”“狼爸”的事情流传开后,“体罚式”教育再度引发热议。“虎妈”名叫蔡美儿,她为两个女儿制定了十大家规,“采用咒骂、威胁、贿赂、利诱等种种高压手段,要求孩子沿着父母为其选择的道路努力。”如今17岁的长女已被哈佛录取。“三天一顿打,孩子进北大”是“狼爸”萧百佑的口头禅,在棍棒之下,他的4个孩子有3个考上了北京大学,创造了外人眼中“一门三北大”的奇迹。“狼爸”得意地声称 “不打成不了好孩子。”面对“虎妈”“狼爸”的教育方式,正方对此大加赞赏,反方则口诛笔伐。请你分别站在正方和反方立场阐述理由。(12分)正方:  反方:19. (12分)继参观“复兴之路”展览时首次提出。中国梦“之后,习近平总书记又在不同场合对“中国梦“进行过多次阐述。5月4日,在同各界优秀青年座谈时,习总书记就共筑“中国梦”,对广大青年提出五点希望:坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格。为学习实践总书记的讲话精神,某校决定开展“实现中国梦,青春勇担当”主题教育系列活动。活动旨在引导同学明确人生目标,努力成长成才在制定手抄报评价标准时,校学生会主席周小清提出,手抄报在内容上必须对以下几个问题做出回答。根据自身认识,就周小清下面所提的几个问题谈谈你的看法。(1)任何人成长、成才、成功必须经受磨砺。学会担当,必须具有坚强的意志。为什么说人生成长、成才、成功离不开坚强意志?(2)任何人成才离不开教育。受教育对个人的意义有哪些?对此,我们应持有怎样的基本观点?(3)在探寻、追逐梦想的过程中,每个人必须具有合作意识。我们应怎样处理好合作过程中的人际关系,走好合作之路,享受成功的喜悦? 20.某校八年级学生小筱进入初中一年多了,可每次洗澡之后的衣服还是不会洗,总要等到周末“包”回家;小文上课本想集中精力听讲,可老是管不住自己,喜欢东张西望;小彬做事拖拖拉拉,想好了的事,又总是下不了决心;而小华却有点见异思迁,小学时想当作家,上初中以后,又想当篮球明星了。针对班上同学的这些情况,班会上,班主任王老师“真情告白”: 上初中时,我体弱多病,一周至少看两次医生。当时想:像我这样,今后该么办呢?于是我下定决心:每天早起到操场跑10圈。有时妈妈心疼我,不让早起,但我硬是坚持了下来,风雨无阻。经过一学期的努力,结果身体强多了,学习成绩也上去了。请你运用所学心理健康的有关知识对上述人物的表现进行评析。(11分)参考答案一、1.C 2.B 3C 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C 9.A 10.B 11.D 12.B 13.D 14.D 15.C二、16. 能否培养自立的人生态度和能力决定着不同的命运。(4分)饿死的小狮子自立能力比较差,依赖性强,丧失了独立生存的能力;活着的小狮子能够自主做出决定,克服了依赖性,自觉地锻炼自己,从而走向自立,提升了自己的生存能力。(6分)17、(1)人的生命有独特性,根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条成才之路。每个人的生命都是有价值的,相信“天生我才必有用”。从点滴小事做起,实现人生的意义。正确认识自我,发掘自己的潜能。培养自强品质,要有自强不息的精神,它是我们健康成长,努力学习,成就事业的动力,通向成功的阶梯。发扬艰苦奋斗精神。18.(本试题满分12分)(1)正方:这种做法有助于克服孩子自制力不强的弱点;有利于培养孩子吃苦耐劳的精神;“强迫”孩子做自己不感兴趣但有意义的事情,可以磨砺孩子的意志,有助于目标的实现;父母管教子女的动机和目的是善意的,都是出于对孩子的爱。(任意回答出三点即可。6分)(2)反方:这种教育方式违背了未成年人保护法的相关规定,会伤害孩子的自尊心,甚至会对孩子的身体造成伤害。不利于孩子克服依赖心理,学会自立自强。会抑制孩子的个性发展,不利于培养孩子的创新精神和创新能力。(6分)19.(1)坚强意志是坚定人生目标的保障,是克服困难、获得成功的必要条件,良好行为习惯的形成需要坚强的意志。(3分)(2)教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。(1分)只有通过接受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己:才能获得良好的就业机会,享受现代文明。(1分)受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求。(2分) 珍惜受教育的权利。(2分)(3)平等待人,豁达待人(或尊重、理解、宽容他人),诚信做人。(3分)20、(1)小筱的行为表现出缺乏独立性,小文的行为表现出缺乏自制力,小彬的行为表现出缺乏果断性,小华的行为表现出缺乏坚忍性,四种情况都是意志薄弱(缺乏良好的意志品质)的表现;(2)王老师的成长经历则表现出她具有坚强的意志(良好的意志品质);(3)中学生的意志品质存在不成熟、不稳定的特点,且具有很强的可塑性,所以要向王老师那样,树立理想,从小事做起,加强体育锻炼,并尝试做不感兴趣却富有意义的事情,努力进行意志锻炼,使自己成为一个坚强的人。

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