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    第三章 网络学习中的知识获取工具.doc

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    第三章 网络学习中的知识获取工具.doc

    第三章 网络学习中的知识获取工具(单元检测)一、不定项选择题(每题5分,共40分)1、超市收银员用条码阅读器对商品上的条形码进行扫描,以获取相应的信息。这个扫描过程一般被称为( B )A.信息的编码 B.信息的采集 C.信息的发布 D.信息的表达2、 用户在网上最常用的一类信息查询工具叫做( D )。A. ISP B. 离线浏览器 C. 网络加速器 D. 搜索引擎3、小赵填报高考志愿前想上网查后各个学校的情况,他通过百度首页打开如下左图所示页面,单击“大学搜索”超链接后,在右图所示页面中查找感兴趣的学校。这种信息检索方法属于( B )A全文检 B关键字检索 C主题目录检索D自动网页检索4、网络检索需要用到多项技术,其中有一项是全文检索。全文检索是一种从全文中检索所需信息的检索技术,其检索的对象为( A )A文本 B图像 C声音 D视频5、在网上查找所需学习资源时,下面哪方法可以使用:( ABC )A利用综合性门户网站; B利用搜索引擎;C利用专业或专题资源网站;D利用专业数据库。E电子商务平台6、 网络上提供的学习资源主要分布在:( ABCDE )A综合网站;B教育网站;C网络期刊与网上书籍; D网上词典(wiki百科);E专业博客。7、下列哪些属于学术搜索引擎( CD )ACNKI知识搜索 B雅虎 C百度国学搜索 D万方数据 ESocolar8、学术搜索引擎搜索的内容包括( ABE )A期刊论文 B学位论文C图书及预印本D文摘E技术报告二、实践题(每题20分,共60分)1、利用百度进行以下检索:(1)利用精确匹配双引号“”,对“研究设计方案”进行搜索,将检索结果和没有用“”检索该词的检索结果进行对比。请将两种检索结果的首页都进行截图。(2)利用“与”、“或”、“非”,对“研究设计”、“方案”这两个关键词进行检索,观察并分析其差别,并将检索结果分别进行截图。不带引号的:带引号的研究设计与方案研究设计或方案研究设计非方案前两个差不多,后一个属于临床2、利用Google进行以下检索:(1)利用位置限定 “allintitle:”,检索仅在标题中出现要检索的关键词(如“研究设计方案”)的信息资源。allintitle:研究设计方案 (2)利用文件类型限定,即利用文件名后缀,让上面的检索结果,仅包含doc一种文件格式。请将上述检索结果进行截屏,并将图片粘贴在作业中。3、使用学校数字图书馆(我下载的主题是关于教学

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