C语言-上机实验报告5-数组.doc
昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告（20092010学年 第1学期）课程名称：结构化程序设计方法与C语言 开课实验室：计算中心308室 2009年12月2日年级、专业、班学号姓名成绩实验项目名称数组指导教师教师评语教师签名： 年 月 日一、实验内容和目的内容：计算10个同学中成绩最高的一个开始 目的：熟悉数组的使用二、设计思路（程序设计框图）i=0否i<=9?是输入成绩并赋值给数组aiai>max否是max=ai输出max结束起泡法输入10个数赋值给a10j=0i=0ai>ai+1？是否t=ai;ai=ai+1;ai+1=t;i+直到i>9-jj+直到j>9输出a10交换法输入10个数赋值给a10i=0j=i+1aj>ai？是否t=aj;aj=ai;ai=t;j+直到j=ni+直到i=n-1输出a10选择法输入10个数赋值给a10i=0，k=ij=i+1ak>aj？是否t=aj;aj=ak;ak=t;j+直到j=ni+直到i=n-1输出a10三、所用仪器、材料（设备名称、型号、规格等）所用仪器：计算中心304-45；操作系统：WindowsXP；软件平台：Microsoft Visual C+ 6.0四、上机操作方法、步骤 打开Microsoft Visual C+ 6.0 ,创建文本并输入五、源程序与运行结果：printf("用交换法：n");for (i=0; i<n-1; i+) for (j=i+1; j<n; j+) if (aj>ai) t=aj;aj=ai;ai=t; for(i=0;i<10;i+)printf("%d ",ai);printf("n");printf("用选择法：n");for (i=0;i<n-1;i+)k=i;for (j=i+1;j<n;j+)if(aj>ak)k=j;if(ak>aj)t=aj;aj=ak;ak=t;for(k=0;k<10;k+)printf("%d ",ak);printf("n");运行结果输入10个数：15 54 75 86 42 86 59 12 78 10max=86输入10个数：10 45 68 78 45 15 35 49 87 35用起泡法：10 15 35 35 45 45 49 68 78 87用交换法：10 15 35 35 45 45 49 68 78 87用选择法：10 15 35 35 45 45 49 68 78 87press any key to continue#include<stdio.h>max() int a10,i,m=0; for(i=0;i<=9;i+) scanf("%d",&ai); if (ai>m)m=ai; printf("max=%dn",m);main()int a10,i,j,t,n,k;printf("输入10个数：n");max();printf("输入10个数：n");for(i=0;i<=9;i+)scanf("%d",&ai);printf("n用起泡法：n");for(j=0;j<9;j+)for(i=0;i<9-j;i+)if(ai>ai+1)t=ai;ai=ai+1;ai+1=t;for(i=0;i<10;i+)printf("%d ",ai);printf("n");六、上机实践收获和体会: 上机实验操作让我更加深刻的了解语言，要上机度多实践才能将C语言编程能力上升到了更高层次。
