高一生物~细胞的生命历程 习题.doc
高一生物细胞的生命历程 习题一、单项选择题1.如下图所示,图甲中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期;图乙中,按箭头方向,表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,下列说法不正确的是 ( ) A.处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离B.处于图甲a和图乙BA时期的细胞可进行DNA复制C.处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在D.处于图甲b时期的细胞,若着丝点分裂,染色体数目一定加倍解析 图甲中a和c、图乙中BA时期都为细胞分裂周期的间期,图甲中b和d、图乙中AB都为细胞分裂周期的分裂期;在细胞有丝分裂过程中,间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,后期着丝点分裂,染色体数目加倍;减数分裂过程中会发生同源染色体分离的现象;若为某单倍体生物的体细胞,则细胞中不一定有同源染色体存在。答案 C2.下列有关体细胞有丝分裂的叙述,错误的是( ) A.细胞周期中,间期时间较短,分裂期时间较长 B.分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同 C.分裂中期,着丝点排列在赤道板上 D.间期发生DNA复制和蛋白质合成解析 细胞分裂间期是新的细胞周期的开始,这个时期为细胞分裂期准备了条件,细胞内部会发生很复杂的变化。在细胞分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,是整个细胞周期中极为关键的准备阶段,因而其占用的时间一般比分裂期长。答案 A3.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列描述正确的是 ( ) A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体 D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程解析 在细胞分裂过程中,处于间期的细胞最多,因间期时间最长;处于分裂期的细胞,前期、中期与后期的染色体数不相等;赤道板不是一个真实结构,显微镜下不可能看见;在该实验中,细胞已经死亡。答案 B4.下图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞,视野内看到最多的细胞是 ( )解析 在一个细胞周期中,分裂间期大约占细胞周期的90%95%,所以看到最多的是处于间期的细胞。B图中具有核膜、核仁,且染色体以细丝状的染色质状态存在,为分裂间期。答案 B5.在一个细胞周期(间、前、中、后、末期)中,下列现象最可能发生在同一时期的是 ( ) A.DNA复制和有关蛋白质的合成 B.染色体数加倍和染色单体形成 C.细胞板的出现和纺锤体的形成 D.着丝点的分裂和细胞质分裂解析 A项,DNA复制和有关蛋白质的合成发生在间期;B项,染色体数加倍在后期,染色单体形成在间期;C项,细胞板出现在末期,纺锤体形成在前期;D项,着丝点分裂在后期,细胞质分裂在后期开始,末期结束。答案 A7.下列关于细胞增殖的表述正确的是 ( ) 二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体 二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含同源染色体 二倍体生物体细胞有丝分裂过程中,染色体DNA与细胞质DNA平均分配 二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时,随机地、不均等地分配 A. B. C. D.解析 明确二倍体动物体细胞有丝分裂过程中始终存在同源染色体,因为没有出现同源染色体的分离现象;在有丝分裂的后期,细胞的每一极都有相同的一套染色体,每一套染色体都和体细胞的染色体相同,并且每一极都含有同源染色体;细胞质DNA的分配是随机地、不均等地分配,可以结合细胞质基因的遗传特点记忆。答案 B8.下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是 ( ) A.图中的bab表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B.甲图的ba与丙图的ba所用的时间可能一 样长 C.从ab,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲答案 :B9.下图是细胞有丝分裂几个时期的示意图,分析以下叙述不正确的是 ( )A.期与期细胞内染色体数目相等B.期的体细胞有4条染色体C.期的细胞内含有4条染色体D.期是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期解析 中期染色体形态、数目最清晰。答案 D10.如图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是 ( )A.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化B.没有DNA和染色体的复制C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中解析 真核细胞的分裂方式分为三种:无丝分裂、有丝分裂、减数分裂,主要区别是无丝分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。虽然无纺锤体和染色体的变化,但遗传物质要复制,以保证子细胞中染色体数目的稳定,保持遗传性状的稳定性。答案 A11.图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线,则相关叙述正确的是 ( )A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间B.在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的de区间C.在细胞分裂周期中,可重建与消失的结构应为3,其重建时间为Ob或fh,其余时间消失D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制答案 D12.用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,图中哪种植物作为实验材料最适合 ( )解析 用显微镜观察有丝分裂过程,主要观察分裂期的细胞,因此应选择细胞周期短(分裂 旺盛)且分裂期相对较长(看到的分裂期细胞多)的材料。答案 D二、多项选择题13.下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化。下列有关说法正确的是 ( )A.该细胞最可能是根尖分生区细胞B.本实验的研究方法最可能是同位素标记法C.细胞中一条染色体(质)上有2个DNA分子的时期是d和eD.在分裂间期中心体复制形成4个中心粒解析 成熟区细胞不能进行有丝分裂,没有细胞周期;d时期一条染色体(质)上有2个DNA分子,e时期有1个DNA分子;洋葱是高等植物,没有中心体,所以C、D错。答案 AB14.如图是表示某生物有丝分裂过程中核DNA含量变化的曲线,下列关于曲线各段的描述不正确的是 ( )A.若E表示的是分裂末期,则e段的核DNA含量 和c、d段的不同B.若B到E是分裂期,则b段是DNA复制时期C.若A是分裂间期,B到E是分裂期,则ab段比cf段经历的时间短D.若A到E是一个完整的细胞周期,则c段表示的是分裂前期解析 一个细胞周期包括两个阶段,分裂间期和分裂期。一般分裂间期大约占细胞周期的90%95%,而分裂期大约占5%10%。分裂期的前期、中期和后期中,核内DNA量均相等。答案 AC15.下列关于实验过程的叙述,正确的一组是 ( )A.解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开B.漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和 C.压片可将根尖细胞压成平整状,稍有重叠也可,不影响观察D.当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以观察从中期至末期发生的变化解析 观察到的装片上的细胞都是死细胞(因为在解离时,细胞已被杀死),不管其处于哪个时期,都不会再继续变化。所以观察一个中期细胞只能观察分裂中期的特点,故D有误。压片时,只有将细胞压成单层,才能看清细胞中的染色体、纺锤体等结构,准确确定其所处时期。故C有误。答案 AB三、非选择题16.某细胞有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体变化示意图如下,请据图分析完成下列问题:(1)图B中染色单体数为0的原因是 。(2)图C中染色体形态最清晰,此时染色体的行为特点是 。(3)如果B、A表示两个连续的时期,则A为 期。(4)图C可表示有丝分裂的哪几个时期? 。(5)染色体组数等于4的时期可用A、B、C三图中哪幅图表示? ;含同源染色体的是哪几幅图 。答案 (1)有丝分裂后期,着丝点分裂,两条姐妹染色单体分开各成为一条染色体(2)每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上(3)末 (4)有丝分裂前期或中期 (5)B ABC17.请回答下列有关实验的问题:(1)用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中,要将细胞分散开可以进行 等操作才能实现;在该实验中,若只跟踪分生区的一个特定细胞,则无法同时观察到有丝分裂的各个时期,其原因是 。当由低倍镜换成高倍镜观察染色体时,若要提高视野的亮度,应调节 和 。(2)将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(4)内再培养一段时间,取根尖制成装片,用显微镜观察细胞中染色体数目的变化,该实验的目的是验证 。 (3)以下是几位同学进行细胞有丝分裂实验的操作情况,请分析:甲同学从解离液中取出材料,立即染色,实验效果很差;乙同学将已染色的材料立即盖上盖玻片观察,看不清细胞;丙同学将制好的玻片直接用高倍镜观察,花了很多时间,找不到细胞。甲实验效果差的原因是 。乙看不清细胞的原因是 。丙操作上的错误是 。(4)若已知洋葱根尖分生区细胞周期为12小时,显微镜下计数各时期的细胞数目如下:间期880个,前期67个,中期18个,后期和末期35个,计算间期所占时间(单位:h,精确到小数点后一位) 。(5)有些因素会影响细胞周期各时期的长短,实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有 。取材时间 根尖培养温度 解离时间长短 载玻片厚度 计数的细胞是否属于分生区细胞 细胞周期各时期区分是否准确解析 本题考查植物细胞有丝分裂的实验过程。(1)要将细胞分散开,可以采用解离、捣碎、压片等方法。在一个视野中找不到有丝分裂的各个时期,可以移动装片进行寻找,因为细胞在解离时已经被盐酸杀死,不能再继续进行分裂。由低倍镜换到高倍镜后增加视野的亮度需要调节光圈或反光镜。(2)在低温条件下,酶活性降低甚至丧失,有丝分裂所需能量减少,已经发生分裂的细胞可能停止分裂,从而导致染色体数目加倍。(3)题中所述的3位同学的实验操作是很多同学经常出现的问题,染色前一定要漂洗,染色后在载玻片上加一滴清水后再制片,观察时应先在低倍镜下找到分生区的细胞后再换用高倍镜观察。(5)实验中的许多操作步骤和操作时间都会影响实验结果,但载玻片厚度不会影响实验结果,只是对观察实验现象产生一点影响。答案 (1)解离、捣碎、压片(写出任意一项即可) 解离后细胞已经死亡 光圈 反光镜 (2)低温能诱导植物染色体数目变化 (3)没有漂洗 没有滴加清水 应先在低倍镜下观察清楚再用高倍镜观察 (4)10.6 h (5)