北羌小学校园文化艺术节活动方案.doc

北羌小学2013年校园文化艺术节活动方案为全面贯彻国家的教育方针，加强学校艺术教育工作，促进学生全面发展，推动我校校园文化建设，搞好建国六十三周年庆祝活动，充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果，为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台，展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，经研究举办北羌小学2013年校园文化艺术节。一、指导思想以中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的精神为指导，坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥校园文化、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐发展，推动我校校园文化建设和学校艺术教育的改革与发展，进一步提升我校校园文化品位，推进校园精神文明建设，展示我校素质教育成果。 二、活动主题和内容本届校园文化艺术节的主题是“祝福祖国 共享和谐”。 活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。三、 参加对象全校在校学生和教师 四、 活动项目和形式。本届校园文化艺术节分为艺术表演节目类、艺术作品类和文化体育类。（一）   艺术表演节目类： 艺术表演节目类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校园剧、课本剧以及校园歌曲和赞美祖国、赞美家乡的歌曲演唱创作等。1、        红色经典歌曲学唱活动各年级、各班级认真组织学生学唱红色经典歌曲，全员参与，全员表演，在学唱歌曲的过程中陶冶学生的情操，进行爱国主义教育。演唱表演的歌曲将择优参加艺术节主题汇报演出，学校将评选学唱活动优秀集体和个人。2、        校园歌手大奖赛组织学校首届校园歌手大奖赛，传唱优秀校园歌曲、爱国歌曲，为具有歌唱特长学生提供展示才华的舞台，通过校园歌手大奖赛，丰富学生课余生活，引导健康向上的校园文化氛围。3、        艺术节大型主题汇报演出以“祝福祖国，共享和谐”为主题，充分发挥学校文艺骨干的作用，结合艺术节各项活动的开展，编排一台大型汇报演出，演出暂定由“红色记忆”、“光辉历程”、“放飞希望”三个乐章组成，节目形式以歌曲、舞蹈、课本剧、校园剧、诗歌朗诵吟唱为主，演出形式全员参与、上下互动、主题突出、点面结合。4、        “歌唱祖国”学生校园歌曲合唱比赛为加强学生的爱国主义教育，庆祝共和国六十华诞的到来，提高国歌和其它爱国歌曲的演唱水平，各年级、各班级利用音乐课和课余时间熟练演唱国歌等歌曲，参加“歌唱祖国”学生校园歌曲合唱比赛5、        “我爱你，中国”教师爱国歌曲演唱会组建青年教师合唱团，演唱优秀爱国主义歌曲，以饱满的激情和嘹亮的歌喉来歌唱共和国60多年的风雨历程，歌唱共和国开创的华美篇章，表达对祖国、对人民、对党、对教育事业的热爱，展示新时期青年教师的光辉形象。6、        元旦文艺联欢会各班级广泛发动学生，采取多种形式进行新年庆祝活动，要求主题鲜明、有主持人、节目单，表演形式多样，内容健康向上，气氛和谐欢快，（二）   艺术作品类：1、        书法作品展由各兴趣小组成员和各班级书法（毛笔、钢笔）爱好者投稿，评出一、二、三等奖，优秀作品参加展览。作品使用学校统一的专用纸，内容为积极向上的古诗词或讴歌建国六十周年以来取得的巨大成就为题材的诗词、联句等。字体为楷书、隶书、行书、草书均可。分教师组和学生组进行，优秀作还将推荐参加全区比赛。2、        绘画作品展由各兴趣小组成员和各班级绘画爱好者投稿，评出一、二、三等奖，作品反映自然美、生活美，体现“爱祖国”、“爱家乡”、“爱学校”的情感。作品纸张尺寸统一为4开。儿童画、国画、速描、速写、水粉画、水彩画、油画、工艺美术等均可。分教师组和学生组进行，优秀作品将推荐参加全区比赛。3、        剪纸艺术作品展由剪纸艺术小组学生和各年级剪纸爱好者投稿，作品要反映自然美、生活美，体现“爱祖国”、“爱家乡”、“爱学校”的情感。学校评出优秀作品参加展览。4、        摄影作品展摄影参赛内容包括记事、新闻、人像、风光、静物、花木、微距等，作品艺术性强，能够反映师生健康向上的观察视角。作品直接投递电子图片，全校有摄影爱好的师生均可参加，学校将组织对上报作品进行评奖，优秀作品参加艺术节摄影作品展。5、        科技作品展（信息技术、智力七巧板、科技创作）信息技术、智力七巧板和启明星科技小组学生和相关爱好学生作品展览。（三）   文化体育类：1、“喜看家乡新貌，共建和谐校园”征文比赛活动要引导少先队员着眼于建国以来家乡面貌的喜人变化，感动的人和事，或者对校园的美好憧憬，写出自己的所闻所感。通过征文活动，展现少先队员对生活的热爱，对校园的关心，充分表达以自己校园为荣的情感。2、 “讲红色经典，展少年才华”故事会活动要坚持以弘扬社会主义核心价值观为宗旨，在为少先队员提供展示才华的舞台，通过组织广大少先队员积极参与故事讲述，增强社会主义道德教育对他们的吸引力和凝聚力，让广大少先队员获得更多启迪和教育。3、“寻找新变化，感受新气象”主题校园小报创作活动 活动为了庆祝建国63周年的到来，唤起学生了解祖国历史、畅想祖国未来的热情，通过学生编辑、撰写、制作等过程，激发他们的爱国热情，锻炼他们的思维能力、培养创新能力，提高他们的团结合作精神。各班级在班级内部评选的基础上择优推荐参加学校评比。4、普通话大赛为推动学校推普工作的深入实施，巩固推普成果，举办全校2013普通话大赛，有学生自愿报名，评出一、二、三等奖，优胜者试播合格后将吸收为雏鹰广播站播音员和小记者。5、特色班级（文化）创建活动为推动校园文化的深入建设，构建各具特色的班级文化，充分发挥班级文化的育人功能，在环境优美教室创建的基础上，开展特色班级创建活动。6、中华经典诵读活动此次活动以“诵中华经典”为主题在全校教师和学生中开展。各年级各班级要组织青年教师和学生积极参与,高唱弘扬爱国主义的伟大旋律，广泛诵读经典，彰显中华语言与文化的魅力，挖掘与诠释中华传统文化内涵，张扬民族优秀文化，并以此来培养和提高他们的朗诵兴趣和水平。7、校园韵律操（广播体操）比赛为进一步规范学习课间操，为学生提供练好的课间活动平台，巩固和展示课间操规范化成果，举行广播体操集中展示暨课间操比赛活动。8、阳光体育运动系列活动为引导学生课间正确的体育活动方式，交给学生正确的体育锻炼的方法，丰富学生课余文化生活，增强学生体质，举行阳光体育冬季系列体育活动。五、组织机构为了本届艺术节各项工作的顺利开展，学校拟成立2013校园文化艺术节活动组委会。主 席： 梁光顺副主席：邢秉禄 安七光 委 员：常红日 冀丽娥 常双双 安培芬 梁玲燕 董竹 君  组委会地点：综合活动室。六、奖励及计分办法以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。本届艺术节展演活动设以下奖项（1）优秀组织奖：3名（2）优秀表演奖：声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）节目分设一等奖、二等奖、三等奖。（3）优秀作品奖：绘画、书法（篆刻）、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。（4）优秀指导教师奖：获得一等奖的节目和作品的指导教师给予优秀指导教师奖，每个节目和作品的指导教师不超过2人。（5）优秀创作奖：为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。七、活动组织与参赛要求1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。2切合实际，精心组织。各班要高度重视此项活动，要把本次体艺节作为全面推进素质教育，大力加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面和谐发展的一项重要举措来抓，积极组织落实各项活动，做到“班班有活动、人人都参与”，确保学生参与率达100%，要努力体现班级特色。3加强宣传，创建特色。各班要认真落实“健康第一”的指导思想，重视体艺节期间的宣传工作，要通过班会及家长会、板报宣传等途径，向社会和家长广泛宣传体艺节活动，争取广大家长和社会主动支持，营造浓郁的艺术特色和体育文化氛围。4一定要处理好艺术节与正常教学的关系，教学、活动两不误，相互促进，共同提高。 北羌小学 2012年12月1日附：活动时间安排活动内容负责人活动时间备注艺术表演节目类红色经典歌曲学唱活动邢秉禄3-4月校园歌手大奖赛邢秉禄5月艺术节大型主题汇报演出安培芬5月底“歌唱祖国”学生校园歌曲合唱比赛邢秉禄10月“我爱你，中国”教师爱国歌曲演唱会邢秉禄5月元旦文艺联欢会各班班主任12月艺术作品类书法作品展安七光5月绘画作品展安培芬5月剪纸艺术作品展安培芬5月摄影作品展安培芬5月科技作品展邢秉禄5月文化体育类“喜看家乡新貌，共建和谐校园”征文比赛邢秉禄5月“讲红色经典，展少年才华”故事会安培芬6月“寻找新变化，感受新气象”主题校园小报创作邢秉禄10月普通话大赛安培芬4月特色班级（文化）创建活动安七光9-11月校园广播体操比赛安七光10月中华经典诵读活动邢秉禄11月阳光体育运动系列活动安七光12月