义卖报纸活动有感400字.docx

义卖报纸活动有感400字_一次学校义卖书活动总结 年仅6岁的孩子支撑着生命的脊梁;哽咽着苦痛的泪水;面对困难的生活，他选择了坚持。他用他那稚嫩的双手，向人间证明白爱的真实，爱的宏大母爱的宏大。 曾几何时，我仰着稚嫩的小脸，对母亲说：我要携着歌声去浪迹天际。母亲只是笑而不语，单身驻立在风中，若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。母亲告知我，她知道我的梦在远方，天上最远的那颗星永久是我寻求的归宿。她说，她会永久支持我。当时，我的内心深外只是模糊地感到母亲对我的理解，而那时的年幼无知，却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。 时间拉长了我的身影，长大的我又重新端详了母亲的一切：当阳光驱散夜的残暮时，当夕阳被模糊的地平线吞噬时，母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上，光明和黑暗都无法阻挡她的脚步;当星斗满天，我和同学在月下玩耍追赶时，母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当寒冷冬曰，我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时，母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服 于是，我的心被深深地触动了，被重重地击痛了，此时此刻，我开头疑心，我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹天际吗? 感恩!理性的思想向我发出圣命。然而，我是应当厮守在母亲身边，让她享受天伦之乐?还是先闯出一片自己的天地，再让母亲安享后半生? 早晨的朝阳已缓缓升起，又是新的一天了。我重整思绪，理智问我：你没有坚实的臂膀，如何报恩?你没有生存的力量，何敢言报恩?你没有任何资本，拿什么归还母亲的恩情?我仍不能释怀，为年幼时不懂报恩而惭愧，更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。 此时，母亲说，她盼望我铸炼一双坚硬的翅膀，造就一身独闯天际的士气，然后去打造自己的将来，这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片安静的港湾，那里有一股长流的爱的源泉，无论何时，我都是她永久的牵挂。 我豁然开朗，感恩像圣命，鼓励着我去浪迹天际，打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创将来，像远飞的蒲公英种子，载着母亲的爱与恩情，飞向天空的终点，落地、生根、发芽、开花。那时，我会含着泪水捧给母亲一片新天地。 射阳社会实践活动有感400字 接上级通知，学校将组织我们五年级同学去射阳-盐城市未成年人试验基地三天。大家听了这个消息快乐极了。 一大早，我背着行李包来到学校，我的包里有妈妈为我预备的衣服，钱，食品等等。当我进入教室，只观察同学们，他们在聊的兴高采烈，只听见他们说：你带了什么呀？有什么吃的吗?等等。这时，接我们的车子来了，我们是二班坐的车子是2号车，我们依次上车，班主任张教师说让晕车的同学坐在前面，听见这话坐在前面的同学很快让出座位。我们在车上坐了2个多小时，到达了目的地射阳。 第一天，我们参与了七巧板和射标活动。上七巧板课时，我们推选一个组长，然后全部组长去教师那拿三张卡片和七巧板，每个小组只有三次换图的时机。竞赛开头了，我们组拿到的三张卡片全部都是难的，想尽一切方法也没想出来，然后我们不停的换，直到最终我们拿到的卡片是一条鱼，我们才拼起来，好不简单得到了一分。接着我们来到飞镖室，我们班被分成5个小组，我在第一小组。一开头是练一练，我得到了40分的好成绩，竞赛开头，我得到46分的好成绩，可是最终我们组得了第3名。晚上我们观看了电影，完毕了开心的一天。其次天，有一位教师带我们到卡拉ok厅，由于我们要挑战麦克风。教师来安排工作了，我和周锦熔来担当主持人，徐智健担当点歌，田静和李立担当帮唱。唱完之后接着我们来到射击室，射击室里有四把枪，竞赛完毕了，我们组得了第三名。 第三天，我们上的是木工课，通过我们不懈努力最终完成了。竞赛结果揭晓张华聪得到了小木工大王的称号。然后我们上了自保自救课，我们组得了30分，哈哈！我们组得了第一，我真为我们快乐啊！三天的课程很快完毕了。通过这三天社会实践活动，我们增长了很多的学问，学到了很多本事。感谢学校给了我们这次社会实践活动的时机。 读有感400字 眼睛是人生路上的一盏明灯，让我们观赏人生路上的风景，让我们亲近光明，远离黑暗。 你有想过什么也看不见会有多么苦痛吗？我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人。这句话是永生的眼睛里面得意的小温迪所说。她把死后捐献眼睛角膜解除盲人的苦痛看成是一件欢乐的事，她是多么和善。当她听到捐献眼睛角膜时，并不像那样又哭又闹而是以它为荣。这是多么喜爱生活的女孩儿，她可以画出栩栩如生的马儿，她可以体会盲人的苦痛，就像不让自己绘画一样。可不幸的是，和善的她却在一次交通事故丧生了。这种悲伤不是全部人都能体会的，她母亲根据她的遗愿将她的眼睛角膜捐给盲人，但她那到处为别人着想，以帮忙别人为乐的高尚品质会根植于后人的心中，并世代相传。 是啊！任何人都无法躲避生、老、病、死，但在人生的终点，若能将身上仍旧可用的器官用来挽救、连续他人的生命是何等美妙的事情啊！它表达了生命的美妙，人性的真善美。 读者有感400字 读者有感400字篇一 读者是一本广阔读者宠爱的书刊之一，暑假中，我阅读了一书，读了以后，我学到的不仅仅是一本书原本的学问，而是远远超过一本书原有的学问，让我学到了不同的人生哲理和做人的道理。 其中有篇文章使我感受很深，随着人们的生活水平的提高，家家几乎都有汽车了如：就说抢车位吧，这是现代生活有车族的普遍存在的问题，这对有些人是多么平凡的事啊!事情是这样的，小区中有三十多个车位，每一天都是挤得满满的，可是有一天空出了一个车位，由于那个人开车办事了，可过了一会儿，有一个带着墨镜的年轻人，飞速的把车停在了那个不属于他的车位，那个人也刚刚回来，刚想把车停在那，发觉自己的车位被别人霸占了，就站起来很有礼貌的对那个人说：先生，这是我的车位。别烦，就一个小车位，那位先生傲慢地说。随后那人霸占车位的人走了。那位先生还始终霸占着这个车位。 这是一个简简洁单的故事，可告知我宽容就像这个人一样，退一步海阔天空这句话让我有了更深的了解，刻骨铭心的了解。 还有一个就是不属于自己的东西不要去霸占，什么东西都顺其自然吧! 宽容有时就要忍;有时就需要跨出自己思想的一小步;有时就在那一瞬间;不要去强求。这个故事告知我们的太多太多 读者有感400字篇二 又是一本薄薄地读者看完了，还沉醉在一个个感人至深的情感故事或一个个哲理故事当中。 不知不觉，读者已经陪伴我十多年了，不记得是从什么时候开头看读者的，只记得第一次看他就喜爱上了他，在以后的岁月当中他陪伴我度过了一个个快乐或失落的夜晚。 我喜爱读者中的每一篇故事，他虽然没有其他杂志的那种华美或杂乱无章，显得那么朴实无华，平易近人，让每个人都能找到书中的自己。教我们成长，教我们做人的道理;教我们在困难中怎样面对生活;还教我们在人生得意的时候怎样不骄不傲。是啊!他就是这种能让人可以找到他们想要找到东西的朋友! 我记得每次的读者中都有一些让我看了不禁流泪的文章，包括了亲情，友情，爱情，都能够在中间找到共鸣，让我看后久久不能释怀!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一种偶然顿悟的感觉，让我变的成熟! 我信任在以后的日子他会始终陪我走下去的，在我有生之年都不会舍弃 孔乙己有感400字 封建科举制度毒害了一代代人的忠灵，受害者不计其数。周进，范举只要我们愿意，可以把这个名单拉得很长，很长。而鲁迅先生笔下的孔乙己，就是这些可怜考生的全权代表这一。 他，几乎包含了全部进学者的特征。一身破旧薄弱的许久不洗的长衫。熟读 诗 书 毕生之志是考举功名，平步青云。一年一年的考，考的白了头。假如说范进还是幸运的，由于他最终还是考上了。即使没考上，他也有一个自己的家有妻子 有一个势利的岳丈，不至於饿死。而孔乙己则不同，他没有家，性格好盗，又不懂得人情世故，所以，它注定是一个悲剧人物，永久也无法翻身。 作为一个读书人，熟读 诗 书 是孔乙己唯一本事，对那些粗鲁的短衣帮说上两句之乎者也，看着他们呆滞的表情，唯恐是上大人孔乙己最大的乐趣了吧!对了还要算上他教孩子时的乐趣。一个回字四种写法，除了我还有谁知道。回，回其实无论在短衣帮还是在小孩子眼中上大人孔乙己之是个无能的读书人。是大家的笑料。虽然他熟悉四种回字，这种想法只是孔乙己不知道罢了。人们向他乐，他只知道人们敬重他，心里定是快乐的。还是不要告知他了，让他保存属于自己的唯一的点乐趣好了。 匆忙有感400字 太阳落了，有再升的时候，小草枯了，有在绿的时候，动物冬眠了，有在醒来的时候。是啊，时间就是这样匆忙，一去不复返，正如朱自清先生在匆忙一文写道：洗手的时候，日子从水盆里过，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，悄悄时，便从凝然的双眼前过去。 文中写了日子一去不复返，时间过得飞速，从而告知人们要珍惜时间，要做一些对人民有利的事,不能白白的走这一遭! 读了课文，我认为我肯定要珍惜时间，过去的日子如露珠，被初阳蒸融了，如蜡烛，被火焰吞噬了，如柳树，被清风打乱了，时间一点点消逝，就像一粒沙子掉落在沙漠里，并不会为某一件事物或某一个人而停留！ 昨天已经过去，明天还那么遥远，离我们最近的就是今日，我们又何妨可以多干一些事呢？ 想一想我之前：妈妈让我写作业，而我却找任何借口来躲避作业，有时候每天回家，不是玩一会儿笔就是看一会儿漫画.现在我真是惭愧呀！ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，同学们，让我们从今日做起，从现在做起，珍惜现在的每分每秒，让时间为我们留下更多对人民有益的事情吧！ 读读者有感400字 读读者有感400字篇一 又是一本薄薄地读者看完了，还沉醉在一个个感人至深的情感故事或一个个哲理故事当中。 不知不觉，读者已经陪伴我十多年了，不记得是从什么时候开头看读者的，只记得第一次看他就喜爱上了他，在以后的岁月当中他陪伴我度过了一个个快乐或失落的夜晚。 我喜爱读者中的每一篇故事，他虽然没有其他杂志的那种华美或杂乱无章，显得那么朴实无华，平易近人，让每个人都能找到书中的自己。教我们成长，教我们做人的道理;教我们在困难中怎样面对生活;还教我们在人生得意的时候怎样不骄不傲。是啊!他就是这种能让人可以找到他们想要找到东西的朋友! 我记得每次的读者中都有一些让我看了不禁流泪的文章，包括了亲情，友情，爱情，都能够在中间找到共鸣，让我看后久久不能释怀!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一种偶然顿悟的感觉，让我变的成熟! 我信任在以后的日子他会始终陪我走下去的，在我有生之年都不会舍弃 读读者有感400字篇二 今日教师叫我们写一篇读后感，我于是顺手拿起了一本读者来看，无意中看到了这样一个故事。那片故事叫做84名乘客的生死表决。这片故事，内容虽然不算多，但却是给了我很大的感受。 这个故事的内容是1990年5月26日的一个早上，一辆飞机在空中飞了十三分钟后挡风玻璃猛地炸开了，挡风玻璃一碎，机长被强大的风流给卷了出去，要不是空姐抓住了他的脚，他才没有被风卷出去，还与空援中心失去了联系，飞机上乱成一团，飞机开头快速下降，假如想要有生存下来的盼望，就要丢下机长，堵住窗口，才能生存，在飞机上的规定，机长要牺牲一切来帮忙乘客，那么机长的生命完全取决于乘客的一句话，当空姐问乘客，丢不丢下机长，大家都慢慢地举起了手，看此情形，空姐努力压抑自己的心情，不哭出来，可后来奇迹发生了，大家都渐渐把手放下来，最终没有人举手，后来飞机胜利地降落了，机长也得救了，这个举动不仅救了自己还救了别人。 我的感受是我们不要轻易放弃别人的生命，有的时候，挽救别人也是挽救自己，所以我们要给别人一次时机，就是给自己一次时机。 读落叶有感400字 每当大地被金色包围，凉快的微风吹过森林，激起一层层金色波浪，风中还飘着一阵阵果实的芳香，便是漂亮的秋了。 然而，在这幅漂亮的秋意图中，还有那必不行少的落叶。它们在秋风的吹拂下，如一只只金蝴蝶从树梢上缓缓落下，在空中飘舞回旋着，呈现自己美丽的舞姿，随后悄然飘落在地上。 这景象好像还带着几分凄凉，几分萧瑟。它们从树梢上落下，这已意味着它们的生命马上完毕，它们马上走向生命的终点。它们从茂密到年轻，从成长到逝去，经受了许很多多，岁月带走了它们的青春，使它们变得苍老。 但是，它们还不忘为下一代着想。它们飘落到地上，融入了春泥，化作养料，滋养着新叶子的生长。我信任，当春天到来的时候，在树枝上肯定会长出很多嫩绿的新叶，这些便是它们的生命的连续，爱的升华。 肯定特别鄙视落叶的精神，才写下了落叶。而且文中最让我鄙视的是那一片片渺小的落叶中所蕴含的宏大无私的精神。是它们让我明白：人的生命也如树叶一般短暂，应当好好去珍惜和奉献。学习落叶无私奉献的精神，多多关怀他人，用自己的力气照亮布满盼望的人生，让短暂的生命别具意义！ 读童年有感400字 读童年有感400字 最近，我读了高尔基的著作童年，书中形象地描绘了仆人公阿廖沙凄惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气非常急躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌烦他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔根本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年月的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太凄惨了! 再看看我们，我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽阔光明的教室中，听着教师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;假如有人欺侮你，大人会毫不迟疑地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年月呢?高尔基很少有安静的日子，几乎每天有人损害他、辱骂他、欺侮他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 高尔基这种顽强的品质值得我们的学习，由于童年的艰难生活，他获得了顽强的力气，最最终成了一名伟人。他的这种顽强不屈，敢于面对困难并勇于克制苦难的精神是我应当好好学习的。 读童年有感400字 童年每个人都曾经受过，童年里有欢乐，有幸福，童年时奇妙的，童年是布满阳光的，值得回忆的许多许多而阿廖沙的童年却很凄惨。 阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从今，黑暗的生活開始降落到他的头上。外祖父的脾气非常急躁，常常打外祖母和他，使他幼小的心灵消失了阴影。但外祖父也有慈祥的一面，比方书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开头讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头突然变成了童话里的大力士，他单独一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他始终讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不行怕。 和阿廖沙相比，我们的童年是绚烂的，是幸福的;是没有苦恼苦痛的，更是无忧无虑的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做打，由于他们从没有经受过被人打。他们丰衣足食 ，要什么有什么個個在家都是小皇帝小公主。根本不能和高尔基那凄惨的童年相提并论，年月的不同就是这差异，一个是天堂， 一个是地狱 ;一个布满阳光，一个处处黑暗。美妙的童年来之不易啊! 读匆忙有感400字 篇一： 摸着外公的手，便觉得硬硬的，上面有一个个的茧;又看看外公的手，皮都皱了起来，如一张被人捏成一团的废纸。再看看我的手，还是嫩嫩的，是属于一个六年级小学的皮肤。但我的手也会有这个样子的时候罢!和外公的手一样。 对于我和外公来说，不同的只有性别罢了，只有年龄罢了。性别是没什么不同的，但年龄就不一样了。我也会有六十三岁的那一年，或许还活不到那么久。那时我也将会成为一个老太婆，全部的牙都会掉光，全部人都是这样，要不然，他就是偷了太上老君的仙丹! 突然想起，我们上学也是怎么回事：我们早上起来和太阳说早上好，但一刺眼的时间，一天就怎么过去了。或许会有同学会快乐上学的一天又过去了，但我会叹息。叹这世上的时间会过得如此之快：星期一升旗仪式的场景还历历在目，这一晃儿，今儿个已是星期五了。 过去一天是一天，我能活着的日子就少一天，家人能活的日子就上一天，人的一生有几个一天，几个星期，几个月，几年呢?我们立刻就要毕业了，和教师、同学相处的日子也就少一天，而我现在却还没和同学建立起深厚的友情;有时让妈妈生气了，便会不理解妈妈的做法，但一想：妈妈已经四十了呀，我不知道妈妈还能在我今后的人生道路中陪伴我几年，没人知道，这或许就是天知地知，你不知我不知了罢。 所以，我开头珍惜起这段时间了，少让妈妈生气，少让同学生气，少让教师生气，由于我不想像失去外婆那样，失去我的同学，家人，亲人们。想到这里，我也不禁像朱自清那样，头涔涔，泪潸潸了 这么一来，我学这篇文章的二非常钟也就这么过去了。呵呵，人生又有几个二非常钟呢? 篇二： 空无一人的街道，拐角终点，一盏路灯散发出冷冷的，悄悄的光。 月，圆了。老榕树上的鸦，静了。 夜的呼吸平稳下来，似乎一个哭闹的婴孩慢慢停顿了喧哗，睡熟在母亲怀里，月光柔柔地倾泻下来，犹如一匹纯洁的白绸，为漆黑的夜盖上一层银被，婆娑的树影在清风中摇曳着，点缀着这静谧的夜. 我抬起头，望着夜空中皎洁的满月。多久以来,我第一次停下匆忙的脚步，悄悄地注视着它。 一切好像都没有变，但，总觉着少了些什么。 清风拂过脸颊，漆黑的夜里，寒意袭来。 远处阑珊的灯火下，缄默的石桥边，一片悄悄的湖畔闪着微光，悄悄地流淌着甜美的回忆耳畔似有似无的传来一阵阵笑喊声，仿佛近在咫尺，又好像很遥远 哦，那月光下的欢声笑语哪儿去了?那河畔边的如花笑靥哪儿去了? 蓦然回首，什么时候，我肩上的书包已是这样沉重了?什么时候，我月光下的影子已是如此修长了? 从前我们笑着跳着跑过的林中小径，如今已被深及膝盖的杂草掩埋;曾经我们玩耍玩耍的鱼塘，现在却只遗留下干枯的河床。 它们去哪里了? 月亮透过树冠，将皎洁的光华，星星点点地投在地上，仿佛在诉说着这黑夜无尽的孤独。 我突然意识到了什么。 在那日复一日，年复一年的岁月当中，月亮何尝不是这样恒定地守望着我们呢?在城市的喧嚣、刺眼的霓虹灯背后，在高楼与大厦间的缝隙里，月亮其实始终与我们同行着，一刻也未曾离开过。 而那缄默伫立的石桥，婆娑的树影，承载了我们儿时梦想的湖畔，又于何时离开过我们呢?它们也恒常存在于我们童年的记忆中啊! 当我们俯首于题海之中，当我们埋头在书本里，当我们低头快步且匆忙地行过时，那天上的月，河上的石桥，路旁的树影与记忆中的湖畔，便从我们的心中消逝了吧. 我想起一首简洁但意味深长的童谣：月亮走，我也走. 但是，我们的步伐是否太紧促了?我们的脚步是否太匆忙了?我们能不能停下匆忙的脚步，等等身后疲乏的月亮呢? 抬头望着那依旧皎洁的明月，我的心中，却是一片怅然.