中职学校机械专业班主任工作总结..docx

中职学校机械专业班主任工作总结.doc 中职学校机械专业班主任工作总结.doc 201*-201*秋期班主任工作总结 10数控4班：黎国彪 本学期的工作已经完毕了，在本学期的班级治理工作中，本着“以人为本”的思想对学生进展了宽松式教育。总体来说还算正常，和上学期相比拟有着明显的差异：大局部学生都特别懂事，所以本学期的工作根本不费劲；班风呈连续保持积极、活泼及较强的学习气氛；学生专业技能得到很大的提高。现将一期来的工作做以下总结： 一、急躁细致、严格要求是做好中职班主任工作的根本原则。 由于学生刚进入中职阶段，假如按一般学生那样去要求他们，确定会使班级工作受到影响。所以，要做好中职教班工作就要做急躁细致的工作，绝不意味着放松对他们的治理。在治理与教育上我利用早自习及课余时间对学生进展爱国主义教育，教育他们喜爱劳动，讲文明讲礼貌，教育他们向雷锋学习，帮忙他们培育喜爱劳动的观念。 积极协作学校政教处的工作，利用各种形式对学生进展纪律教育和日常行为标准的教育。使其不断提高熟悉，端正思想。树立学生中好的典型，一旦发觉好人好事便即时赐予嘉奖，以个别的典型事例教育全班、带动全班。让班级快速形成一种良好风气。同时，又制订出相应的惩处措施。对那些明知故犯、屡教不改的人赐予严惩。 二、学会正确关爱，营造温馨班级 1、对后进生急躁教育，但不能迁就。在班级治理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注 给班上的行为习惯差的学生，尤其是本学期又经受了一次大的合班，在班集体中，我总细心营造一种公平、和谐、友爱的气氛给他们以更多的关注，更多的投入，让他们体验集体的暖和和同学间的友情，让他们感受到自己在班上有一席之地。在汲取这些后进生参加班级治理时，让他们在治理中克制自身不良的行为习惯。 2、严爱优等生。优等生，谁都爱他们。也正由于如此，优等生的缺点往往简单被无视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提示他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热忱的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要安康。成天被人赞誉的学生，只能在理智肤浅的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克制自身的弱点，扬起风帆前进。 3、博爱中等生。中等生往往是一个班中简单忽视的群体，他们有比拟稳定的心理状态，他们既不像优等生那样简单产生优越感，也不像后进生那样简单自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们盼望教师重视他们，但又可怕抛头露面。对这类学生我把握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地敬重、理解、信任他们。 三、加强学生品质、素养教育。 面对学生马上进入社会，踏上工作岗们的需要，让学生树立正确的人生观，学会处事，学会做事，学会做人，加强学生全方面的培育。 班主任工作需要不断创新和学习，尤其是像我们年轻人。班 主任工作是做人的灵魂美德培育工作，班主任是平凡的，也是宏大的。这学期班主任工作完毕了，但做学生的思想工作的任务还没有终止，不断熟识班主任工作，吸取阅历和教训，把班主任的教育教学工作做得更好。 扩展阅读：中职学校机械专业班主任工作总结.doc 201*年下期班主任工作总结 南川隆化职中严涛 本学期的工作已经完毕了，在本学期的班级治理工作中，本着“以人为本”的思想对学生进展了宽松式教育。总体来说还算正常，没有重大问题发生，班风保持积极、活泼，学生能够仔细学习专业技能。现将一期来的工作做以下总结： 一、急躁细致、严格要求是做好中职班主任工作的根本原则。 由于学生刚进入中职阶段，假如按普高学生那样去要求他们，确定会使班级工作受到影响。所以，要做好中职教班工作就要做急躁细致的工作，绝不意味着放松对他们的治理。在治理与教育上我利用课余时间对学生进展爱国主义教育，教育他们喜爱劳动，讲文明讲礼貌，教育他们向雷锋学习，帮忙他们培育喜爱劳动的观念。 积极协作学校学生处的工作，利用各种形式对学生进展纪律教育和日常行为标准的教育。使其不断提高熟悉，端正思想，树立学生中好的典型。一旦发觉好人好事便即时赐予嘉奖，以个别的典型事例教育全班、带动全班，让班级快速形成一种良好风气。同时，又制订出相应的惩处措施，对那些明知故犯、屡教不改的人赐予严惩。 二、学会正确关爱，营造温馨班级 对后进生急躁教育，但不能迁就。在班级治理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给班上的行为习惯差的学生，在班集体中，我总细心营造一种公平、和谐、友爱的气氛给他们以更多的关注，更多的投入，让他们体验集体的暖和和同学间的友情，让他们感受到自己在班上有一席之地。在汲取这些后进生参加班级治理时，让他们在治理中克制自身不良的行为习惯。 严爱优等生。优等生，谁都爱他们，也正由于如此，优等生的缺点往往简单被无视、掩盖。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提示他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热忱的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要安康。成天被人赞誉的学生，只能在理智肤浅的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克制自身的弱点，扬起风帆前进。 博爱中等生。中等生往往是一个班中简单忽视的群体，他们有比拟稳定的心理状态，他们既不像优等生那样简单产生优越感，也不像后进生那样简单自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们盼望教师重视他们，但又可怕抛头露面。对这类学生我把握他们的心 理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地敬重、理解、信任他们。 三、加强学生品质、素养教育。 面对学生马上进入社会，踏上工作岗们的需要，让学生树立正确的人生观，学会处事，学会做事，学会做人，加强学生全方面的培育。 班主任工作需要不断创新和学习，尤其是像我们年轻人。班主任工作是做人的灵魂美德培育工作，班主任是平凡的，也是宏大的。这学期班主任工作完毕了，但做学生的思想工作的任务还没有终止，还要不断熟识班主任工作，吸取阅历和教训，把班主任的教育教学工作做得更好。 友情提示：本文中关于中职学校机械专业班主任工作总结.doc给出的范例仅供您参考拓展思维使用，中职学校机械专业班主任工作总结.doc：该篇文章建议您自主创作。