中班幼儿说课教案通用100字范文.docx

中班幼儿说课教案通用100字范文（10篇）中班幼儿说课教案通用100字范文1 1、让幼儿在饮料瓶的多种玩法中体验到欢乐和成就感。 2、培育幼儿的安康环保意识，懂得废物利用的价值。 3、激发幼儿的观看力、想象力、创新力量。 中班幼儿说课教案通用100字范文2 1、环境被污染的图片 2、清洗洁净的各种饮料瓶若干、水桶四个（里面盛有不同颜色的水）。 3、四个分别盛有黄豆、花生、玉米的盘子等），沙子两盆。 中班幼儿说课教案通用100字范文3 1、熟悉自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。 2、学习用一般话说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简洁的话“我是我的xx”。 3、教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。 中班幼儿说课教案通用100字范文4 1、用绘画方式表现各种人物的细节特征，学习有目的地选配颜色。 2、关注四周的人物外貌、服装等不同的特征。 3、感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐 4、能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 中班幼儿说课教案通用100字范文5 选择颜色，分别和背景颜色进展比拟，然后用一种适宜的颜色在没有添画特征的人物轮廓内涂上颜色。 1、公路场景。 2、供添画用的背景画面画有很多人的轮廓，签字笔，油画棒。 3、大班幼儿作品在人群中。 中班幼儿说课教案通用100字范文6 师：“饮料瓶好玩吗？刚刚，小朋友你们的玩法都很棒，其实，在生活中还有许多废旧物品都可以用来当玩具，你们知道都有哪些物品吗？（易拉罐、一次性杯子等），这些物品不要任凭乱扔。（通过谈话让孩子们进一步了解在生活中还有许多物品可以废旧利用，让我们一起来做环保小卫士。） 中班幼儿说课教案通用100字范文7 本次活动所投放的材料饮料瓶，虽然是人们生活中的丢弃物，但对于孩子嬉戏来说却有很大的用处，可以把它当成嬉戏材料，进展多种嬉戏。让他们在反复的亲身体验中，积极的探究饮料瓶的多种玩法。孩子们在自己动手制作过程中，体验到了胜利的欢乐。同时通过这次活动让孩子树立环保意识，懂得变废为宝的意义。 中班幼儿说课教案通用100字范文8 1、教师出示图片，美丽的房子四周都是废旧的饮料瓶，苍蝇嗡嗡飞、问我们的家园怎么了？我们应怎么办？（幼儿自由争论） 2、用瓶子的口气说出“我们还可以利用的”引导幼儿观看，激发兴趣 3、让幼儿观看饮料瓶，教师提出问题。 师：“饮料被大家喝完了，这些空瓶子有什么用？”（可以卖钱）（我妈妈用饮料瓶做了一个花瓶） 4、“这些瓶子今日来到我们活动室，想和咱们小朋友一起做嬉戏，你们情愿吗？”（情愿） 中班幼儿说课教案通用100字范文9 嬉戏活动：如“快快找到好朋友”。嬉戏时比比谁最先找到自己的好朋友（可在毛巾处，也可在杯子处。读后感大全） 日常教育活动渗透：日常生活谈话、请幼儿说说自己的动物朋友喜爱吃什么，长得什么样等。 家园协作： 1、让幼儿从动物标记图中找到自己的动物朋友，并带回家放在自己的毛巾、杯子处。 2、请家长向孩子介绍“动物朋友”的习惯或特征。 3、在“家园联系栏”内谈毛巾分杯杯必要性。 4、要求幼儿在家里也能做到分巾、分杯。 中班幼儿说课教案通用100字范文10 在收集区域材料时孩子从家里带来了很多饮料瓶：露露瓶、爽歪歪瓶、雪碧瓶、矿泉水瓶、养分快线瓶等。我把这些瓶子放在了区域角的“百宝箱”里。每到区域活动时，孩子们从“百宝箱”里自主选出自己喜爱的“珍宝”玩耍。我发觉好多孩子拿出饮料瓶玩，有的敲敲打打，有的给瓶子排队，还有的放置瓶子当成障碍物，然后跳来跳去。看得出，孩子们对这些简洁的玩具有非常高的兴趣。于是，我抓住孩子们的这个兴趣点设计了这个活动。激发他们的制造性。