中小学教育教学质量提升方案范文简短小学提高教育教学质量实施方案(3篇).docx
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中小学教育教学质量提升方案范文简短小学提高教育教学质量实施方案(3篇).docx
中小学教育教学质量提升方案范文简短小学提高教育教学质量实施方案(3篇)如何写中小学教育教学质量提升方案范文简短一 乙方:_学校 为加强高校与一般中小学在教育治理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的相互合作,甲乙双方就确定_学校成为_试验学校一事,达成如下协议: 一、甲乙双方同意_学校自_年_月至_年_月期间挂牌成为_试验学校。 二、甲方试验指导范围: 1.学校进展问题诊断、进展设计、宣传筹划、课题规划及操作指导、教育技术专项建立询问; 2.教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试供应教育技术专业专科及专升本学历学习名额。 3._ 三、甲方试验指导形式: 1.依据需要召集试验学校工作或培训会议; 2.试验学校现场指导、沟通,每学年至少一次; 3.寄送刊载有关内容的_学报、_,定期寄送_工作通报,工作网站公布即时信息、网络会议、电话、传真、电子邮件发送资料; 4.在试验期间帮助乙方设计、确立一项科研课题,并供应相关查新资料和指导实施; 5.指导撰写并以专辑、专栏形式在_学报和_上安排发表乙方教学教研教管教改论文; 6.审议并指导乙方进展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并帮助实施; 7.指导乙方在因特网上建立_域名的网站,供应50m建站空间、技术培训和网站治理;或为乙方在甲方网站上建10m空间的动态宣传网页; 8.组织乙方教学骨干外出学术考察、沟通。 四、乙方应有的条件: 1.校领导、教师都有进展教育试验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的剧烈愿望; 2.学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的工程作对口联系并操作实施; 3.学校有根本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录,能收发传真、上网检索、收发e-mail; 4.学校有稳定教育科研经费; 5.学校不是其它高校或其它教育科研院所的试验学校(或基地),或与其它高校或其它教育科研院所签有的试验学校协议已经完毕。 五、试验经费: 1.乙方交纳试验经费每年_元,签协议当月交纳第一年经费,次年和第三年三月续交其次、三年经费。此经费用于支付:向乙方供应_学报和_、_工作通报等资料费、邮发信息、在甲方网站上为乙方供应的10m空间网页制作费、确立课题的相关查新资料费用,甲方组织专家巡察乙方的交通差旅等费用,通讯通联费用,有关证书、试验校牌制作费用,协议期间甲方开展工作产生的有关费用; 2.培训、会议依据举办状况(时间、地点、条件、内容)制定培训费或会务费标准,乙方按实际参与人数交纳; 3.工程的专家询问、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家; 4.发表论文需交版面费的按出版标准由乙方担当; 5.建立网站,由乙方按本钱支付域名及50m空间费用; 六、试验学校工作启动程序: 2.乙方交纳第一年试验经费到达甲方账户; 3.甲方向乙方颁发试验学校证书和授牌; 4.甲方与乙方共同安排第一阶段试验工作。 七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同等效力。未尽事宜可由双方协商解决。 甲方(签章):_ 代表:_ 电话:_ 传真:_ 签订时间:_ 乙方(签章):_ 代表:_ 电话:_ 传真:_ 签订时间:_ 如何写中小学教育教学质量提升方案范文简短二 北京中小学的暑假时间是从2023年7月15日到8月31日,共计48天。 暑假期间安全事项 1.留意保管好个人财物 同学们要切实增加自我防范意识,留意保管好自己的电脑、手机以及各类珍贵财物;银行卡、饭卡等不要乱放,最好跟身份证分开放置;要留意设置好密码,绝不能让外人得知;到柜员机取钱时须留意提防四周偷窥的眼睛;遇到“吞卡”问题要马上请银行工作人员帮助解决,切勿牵强操作,更不要轻易承受“热心人”的帮忙,使不法分子有机可乘;日常生活中要慎防入室盗窃,宿舍之间要相互照顾,相互提示。外出时留意锁好门窗,大笔钱款要存入银行,放假时珍贵物品请妥当保管,防止失窃。 2.外出时务必留意安全 外出时最好结伴而行,不要携带大量现金;挂包应斜挂在身上;不要走偏僻的路段;留心留意四周是否有可疑的人或者两人共乘一辆摩托车,以免给歹徒有可乘之机。手机不要顺手拿着或挂于腰间,珍贵物品不要显露在外。 学生暑假放假饮食安全 学生暑假天气酷热,冷饮冰棍会对宝宝的有很大的吸引力,所以很简单由于饮食不留意导致腹泻等状况,所以要留意饮食安全。 1、杜绝孩子暴饮暴食 孩子在假期吃了比寻常多数倍的食物,很简单造成急性胃扩张。造成胃肠负担过重,消化汲取不良,造成肠胃的损害。 2、拒绝不安康的食物 不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不洁净或变质的食品,很简单引发急性胃炎或胃肠炎。 3、购置正规食品 外出时请购置正规厂家生产的食品,并认真查看产品标签及生产日期 暑假学习安排规划 暑假时间是最长的,学生们不能疯玩,也要制定有效的学习规划,稳固学习的学问和预习下一学期的学问。 1、早晨合理安排30分钟读一读英语(可以是词汇书、美文或是英语教材) 2、利用上午的时间完成2科寒假作业的局部习题 3、中午适当午休 4、和上午一样,下午可适当安排时间完成寒假作业的局部内容。 5、自由时间可以干一些自己感兴趣的事情(看看课外书,看看电视,上上网),但要掌握在一个小时以内。 6、晚饭之前是自由活动时间,可以看看国际国内新闻或是能拓宽自己视野的节目。 7、可以适当安排时间读一些好的文章,写写日记或是读后感,也可以摘抄一些精彩的句子或语段。 8、每天学习时间最少保证6小时 9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30. 10、制定学习规划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快依据规划更换到其他的学习科目。千万不要总消失规划赶不上变化的局面。 如何写中小学教育教学质量提升方案范文简短三 今日带学生一起学习了20xx版中小学生守则,总的有十条,简洁凝练。每一条的第一句是高度的概括。然后就是详细方面的内容,贴近生活,注意生活实际,标准定的可行性实际性很强。如:“不比吃喝穿戴”,“虚心承受批判”,“文明绿色上网”等。 再如学习方面:“积极发表见解,养成阅读习惯。”发表见解,得有自己的思索,不行在发言中人云亦云,敢于提出问题,课堂要与同学教师互动才真正是一种主动性学习。学习即生活,有苦有乐,但乐需要学生自己去发觉去制造,如:课堂上第一次举手有战胜自己害怕的士气,答对了教师的提问有骄傲感和成就感,不会的问题在教师和同学的互动中得到解决的欢乐守则是纲,教师和学生一起解读会绽开更多的细节。另外在电子产品充满的时代,纸质阅读仍是不行替代的重要,“养成”二字,提炼了阅读是一种生活的常态,是一种习惯的养成,在阅读中丰富内心修养精神。 其次,“奉献”,“勤劳”纳入守则。现在的学生物质条件有了,在家又是独生子女,有父母有爷爷奶奶甚至外公外婆宠爱,娇气懒散,以自我为中心的太多,动手劳动的少,自理力量自然也差。我地的试验小学听说有家长到学校代替孩子值日,书包由家长来背,甚至现在入初中了,家长仍认为书包太沉孩子背不了。开学一周以来,学生值日真有点让我费心,除却个别劳动利索的,多数是不会扫地,拖地是一只手拿着拖把在地面上带动一下,下课不记得擦黑板的有之,遗忘锁门铃声一响就整理书包回家的有之,课桌椅在走动中撞得东倒西歪也视而不见的有之把劳动纳入中小学生行为标准实在是太有必要。在劳动中才会熬炼生活的力量,才能提高生活的幸福指数,自己动手,丰衣足食不说,自己动手,到哪都能独立,都能应对自如。学习的目的是为了更好的生活,只顾学习就是当了学霸、考上名牌大学、薪水拿得再高,不会劳动的将来也很难有长进。整理好自己的房间书桌,自己设置早起的闹钟,做值日时细致专心,把地面弄得洁净干净,把黑板擦得锃亮如新,把讲台整理得一尘不染等,在给班级效劳中能促学生学会尽责,学会担当,学会奉献。 俞敏洪说过自己的故事:“从上小学第一天起,上学前必需先叠好被子扫完地,才能去上学,这样坚持到18岁上了大学。我认为做这些的好处,大家认为我比拟喜爱为同学效劳,都认为我是一个不错的人。”人的奉献精神,“人的生存和进展所需要的团队意识,协作精神等需要在主动奉献中培育,这是时代交给我们的功课。” 再就是第四、五条:“明礼守法讲美德”, “孝亲尊师善待人”,生活到处是礼仪,亲人要孝,教师要敬,善待身边的人,“孝、敬、善待”三个动词运用精确贴切。且从我一个教师的感受说起。教师在社会的一些负能量下被妖魔化,教师的心也弄得如玻璃般脆弱和敏感,怀着一颗完全效劳的心、付出百倍的努力有时也很难得到相应的确定和评价,其实教师不怕清贫,小清高的职业病也就要人给个“敬”字而已。 但我发觉这一届太多的学生真的见人不够热心和礼貌,在路上、楼梯道上、进门的瞬间见人就招呼的根本礼节不少学生都做不到,倒不是教师有多恶使之反感,由于开学才一周。我们孩子的教育真的出了问题了,这些责任是不该全有教师来担责的吧?以往,嘴巴甜见人微笑的多是得意的小新生,见了自己任课教师道好,见了别班的教师也问好,见了校长也道好,见了同学的爸爸妈妈也是叔叔阿姨甜甜地叫。家长社会对孩子的教育好像是重视了,但孩子们的礼仪好像又在退步或说有些方面还真的有些扭曲了。一周多以来真是感慨许多,也正是这些心结,我带着学生学习中小学生守则时在黑板上写下:成为一个合格的公民,做一个幸福的一般人。我们的家庭,我们的学校,应当教孩子做一名合格的中学生,做一个合格的公民,做一个不给集体不给社会添麻烦的人,做一个传递正能量的人。 社会精英究竟少数,学霸究竟少数,做好一个一般人,成为一个有幸福力的人才是教育和学习的初衷。 于是感慨,家长望子成龙望女成凤,我们带孩子学习这补习那,不如好好解读守则,不如让孩子首先学习好新守则,做好一名中学生的角色。