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中心小学班级工作计划-班级工作计划-_工作计划 一、指导思想 以团区委、教育局2023年工作思路为指导，以学校德育工作为主线，以日常行为标准教育和思想道德教育为核心，进一步加强少先队员自身建立，增加队组织的吸引力、分散力和影响力；为了提高少先队员的道德水准，我们本着适合少年儿童特点，强化体验环节，促进队员道德与学习的双向进展。 二、重点工作 1、在亲身体验中提高思想道德素养。 我们力求通过创设因地制宜的实践，使队员们在无痕迹的教育气氛中，到达净化心灵，引导少先队员体验效劳社会的乐趣，从小树立起公益意识、责任意识和环保意识。 1、争当“校园美容师”，大家都来“弯弯腰”，催促同学不在楼道、教室大声喧哗叫喊，奔驰。 2、以“漂亮校园”为劳动基地，每月一次清理卫生死角，给墙壁擦擦脸，清理卫生橱等。 3、削减白色污染，发动家长拒绝使用一次性塑料袋，定期（两周一次）去四周小区，草坪捡垃圾，还我一方绿地。 4、开展“节省水电”宣传活动，每天中午专人到各水槽前检查水龙头是否拧紧；制止同学洗手、洗抹布、拖把时玩水现象；检查教室的日光灯是否关闭。 5、收集废旧纸屑，建立环保绿色小库袋，所得收益为中队的嘉奖基金。 2、为雏鹰讨论院输送人才，供应活动资料。 3、爱心义卖。 进行两年一次的爱心义卖，丰富同学们校园生活，同时也能使所得款项帮忙有需要的人。 4、利用雏鹰争章活动，促进学生习惯养成。 规划以“雏鹰争章晋级营”为活动阵地。活动程序如下 通过问卷调查，了解学生心目中最不文明的言行，从中确定6条为本学期雏鹰争章晋级过关工程，并公布过关要求。 设立24名雏鹰争章监视员，监视治理并记录班级学生的行为。到达要求的可每天猎取一个标志。 两星期为一个工程过关周期，依据获得标志的多少，确定班里此工程过关学生。最多不超过班级人数的40%。可获得雏鹰证书一张。 得到四张雏鹰证书可以获得雏鹰胸章一枚。最多不超过班级人数的20%。 结合学生相互查，值周重点查的方式。在值周检查中发觉该学生违反相关规定，取消其获得雏鹰证书的资格。 学期总结，各工程均过关的同学获得雏鹰肩带，最多不超过班级人数的10%，优先推举班级、区级先进。 5、鼓舞学生参与“红领巾俱乐部”。 我校周边，农村新社区成长很快。随着居委会工作的不断完善，社区中能担当起少先队帮助教育的工也在逐步增加。初步设想通过街道团委的协调，在后庙社区设立“红领巾俱乐部”，开展社区少先队活动。并以此为依托，为学生提高假期活动场地，熬炼学生多种力量。 四、 各月详细安排 九月份 本月纪念日：9月3日 中国抗日战斗成功纪念日、9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月19日全民国防教育日、9月20日中国爱牙日、公民道德宣传日、9月21日国际和平日 1总结暑假生活 2进行开学典礼 3完善班级包干细则，人人一块则“责任田” 4迎接第25个教师节，开展尊师活动 5雏鹰讨论院运行，新一届队干部上任，下发标志 6完成全国青少年版权爱护学问竞赛试题 7预备迎接市绿色学校复查 8教室布置（学习园地、雏鹰争章台、标语） 9各班黑板报验收，主题自拟 10四比竞赛开头，队长学校开学 11制定少先队工作规划、班级制定工作规划并上交 12开展“我心目中最不文明的言行”调查活动，确定本学期过关礼仪内容 13第一次队长学校，评比少先队队干部中的“每月一星” 14银星电视台开头拍摄 15推举优秀作品参与市“我和红领巾”征文竞赛 16“干洁净净迎国庆”校园公益劳动 十月份 本月纪念日：10月1日国庆节、10月3日中秋节、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月26日重阳节、10月31日世界勤俭日 1庆祝建队60周年“我和红领巾有个商定”主题黑板报验收 2重阳节敬老活动 3其次次队长学校，评比少先队队干部中的“每月一星” 十一月 本月纪念日：11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月26日感恩节 1爱心义卖 2第三次队长学校，评比少先队队干部中的“每月一星”。 3“感恩的心”主题黑板报验收 十二月 本月纪念日：12月3日世界残疾人日、12月4日中国法制宣传日、12月9日 “一二·九”运动纪念日、12月12日西安事变纪念日、12月13日南京大屠杀悼念日、12月20日澳门回归纪念日、12月25日圣诞节 1第四次队长学校，评比少先队队干部中的“每月一星” 2群体素养报告会 3关于“南京大屠杀”主题黑板报验收 一月 本月纪念日：1月1日元旦 1庆祝元旦，开展迎新年活动 2表彰一批礼仪小标兵 3班级考核各类资料上交 二月 本月纪念日：2月14日春节、2月28日元宵 1少先队工作总结 2班级学期考核 3布置寒假生活 小学新学期班级工作规划查看更多>> 班级工作规划中心小学一年级春班级工作规划范文 一、指导思想 以好习惯养成为切入口，塑造学生适应社会进展需要的现代人的道德人格素养。让学生在实践体验中感悟，并内化为自觉的行为，学会做人、学会合作、学会创新、学会自主，弘扬民族精神，做新时期的合格小公民，积极争创绿色学校。 二、班级状况分析： 本班现有学生44人，其中男生25人，女生19人，外省市的有5人，本市外镇的有3人。大局部男生活泼好动，书写力量弱于口头表达；有局部女生胆小稚嫩，口头表达差；许多学生卫生习惯较差。 三、工作目标 1以班风建立作为行为标准训练的抓手，从习惯培育着手，从微小处着手，在创立良好班风的过程中，强化学生行为习惯，使学生的行为趋向标准化，并努力化为自觉行为。 2协作学校争创绿色学校活动、雏鹰争章、好习惯伴我成长等活动，对学生进展合作、负责教育，使学生初步学会合作，知道对己、对人、对社会、对自然负责。 3激发学生的学习兴趣，注意开发学生的潜能、张扬学生的共性、扩展学生的视野。在学习的过程中、在活动的开展中培育小干部的力量。 4关注学生身心安康，引导学生积极参与体育熬炼，课间组织学生做正值有益的嬉戏。 四、教育措施 1注意学生的文明习惯养成。利用班会课、晨间活动课时间，强化训练行为标准。以问题解决为抓手，注意学生的文明习惯养成。 2注意学生的身心安康。利用课间、课后休息时间，多与学生沟通，了解学生内心需求，发觉问题准时解决，走进学生心灵。 3注意学生力量的培育。引导每位学生在集体中查找一个效劳岗位，使班级每个学生都能获得为同伴、为班级效劳的时机，充分体验“我是班级小仆人”，并以此学会与同学合作、对工作负责。 4注意学生潜能的开发。协作学校各类主题活动，如“争创绿色学校，争做环保小卫士”等，通过争论、竞赛、实践等各种途径和方法，鼓舞创新，同时开发学生潜能。 5注意家校的联系。采纳打电话、家访等手段准时把学生学习状况反应与家长，使家校教育保持全都，并努力争取家长的理解、协作，为学生的安康成长打好根底。 五、详细工作 第一周 新生报名注册，提出新学期要求，做好新学期准备。 其次周 学习小学生守则，进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第三周 加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 协作创绿色学校，创立生物角。 第五周 进展爱国主义教育。 第六周 对学生进展安全教育。 第七周 学习小学生日常行为标准，形成良好行为习惯。 第八周 美化教室，连续抓好课堂常规教育。 第九周 协作做好“争创绿色学校，争做环保小卫士”有关工作。 第十周 新生入队，口算竞赛。 第十一周 连续抓好常规教育，复习稳固小学生守则。 第十二周 进展勤俭节省教育，不剩饭菜。 第十三周 朗读竞赛，安全教育。 第十四周 爱惜公物教育。 第十五周 写字竞赛，常规教育。 第十六周 教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周 美化校园，清洁操场，卫生教育。 第十八周 庆祝六一，优秀绘画展览。 第十九周 优秀作业展览，卫生教育。 其次十周 安全教育，制定复习规划。 点评与反思 规划是小学班级治理过程的起始环节。有了规划，才有明确的目标和措施，组织实施才有依据，检查和总结才有标准；治理人员对学生的教育治理工作才能够统一协调，有条不紊，循序渐进；才能够分清当前和将来、重点和一般，使治理人员预见工作的进程和成效，增加信念和责任感，按章办事，提高治理效能。 班级治理规划是常规性工作规划，一般一学期或一学年制定一次。内容包括：本班状况分析、本学期（学年）任务（德、智、体等几个方面）、教育内容、主要措施和时间安排。为使规划能详细落实，往往还需要制定月规划、周规划和专题性临时工作规划，如文明礼貌月教育规划、迎“六一”活动规划等。这种规划要注明开展教育活动的具体内容和预备工作、每项工作的负责人、详细的日程等，形式可以是文字表述，也可列成表格。 制定规划要做到目标明确，切实可行。在治理目标设计上，要遵循“跳一跳，摘果子”原则，既要留意目标的可行性，又要留意目标的进展性。规划要前后连接，稳固已有成绩，解决遗留问题，考虑今后进展。要有详细的工程、指标、进度、完成的期限等，便于检查和评价。 制定规划要依据班级教育和治理理论，依据学校的总体工作目标，充分考虑班级的实际状况，借鉴优秀班主任的阅历，从实际动身，充分发挥本班的优势和潜力。 制定规划通常的步骤是：由主要治理者班主任通盘考虑，提出初步方案，然后广泛吸取科任教师、家长和学生的意见，最终归纳集中，确定最正确方案。也可先广泛征求意见，在此根底上班主任提出初步方案，再吸取有关人员的建议，修改并确定方案。 大学班级工作规划-班级工作规划- 2023-2023学年大学班级工作规划 大家离开家乡，在家长们的期望下来到了梦寐已久的大学校园，转瞬间在大学校园里已经生活了两年。对大学的美妙生活都有了切身的体会，我们要好好把握珍贵的大学时间多学学问、多长本事，为将来有一个绚烂的明天而不断拼搏！作为计科系0711班的班干部，我们都很荣幸，同时更多的是责任。我们有责任建立好我们的班集体，为了给大家供应一个好的学习、生活的环境，我们班、团委列了以下工作规划。 工作目标： 1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。 3、丰富课余文化生活，开展形式多样的安康向上的文体活动。 4、在班、团委的带着下，通过大家的努力，争创文明班级。 为加强我班建立，促进我班同学的全面进展，圆满完成学习任务，依据辅导员的指示和学院年级的精神；结合我班的实际状况，制定本学期的详细工作规划。 详细工作规划： （一）要有顽强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结全都，亲密联系同学，起榜样带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负责的热忱和勇于克制困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、独立、自强的热忱，真正成为班级“自我教育，自我治理，自我效劳、自我约束”的核心。积极开展团体活动，比方春游等有利于增进同学感情的活动，使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关怀同学，帮忙同学，使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日（一月一次），使班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。广泛接受同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼，同时树立大家仆人翁的意识。 （二）建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到准时的帮忙，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念，培育良好学习气氛。本学期课程较多，我们要争取全班绝大局部都能过英语四级，鼓舞同学考英语六级，全部通过一般话等级考试，学习压力不小，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种状况，结合此次的班风学风教育活动，我班将进行学风建立为主题的班会，使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，催促大家抓紧课程学习，避开不及格现象的发生。建立学习小组年，在班长和学习委员的统筹，在各科代表的安排下，有组织的开展学习争论和讲课，形成互帮互学的学习气氛，争取使每一个人的成绩都有所提高。 （三）在文体活动方面，班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证，调动大家的积极性，保证每一个活动我们班都积极参与。同时，我们自己也要定时组织一些活动。比方说每周一次班级的小型联欢，让尽量多的同学上台表现自己。也可以依据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲，给大家发表意见熬炼口才的时机。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动，要以熬炼大家力量为根本目的。 （四）我们班始终都有一个愿望，就是让我们0711班成为计科系最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近，我们就加强班级治理。详细表现在考勤（即“三早一晚”），宿舍治理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由常务班长负责，各个宿舍长帮助。提高同学的安全意识，留意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警觉，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生治理，保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上11：00必需熄灯、关电脑、睡觉，舍长和班干部负责监视。妥当治理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进展记录。班干部和各宿舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，准时发觉问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，盼望能说出来，大家一起想方法。 各班委的详细分工如下： 班长：班长是我们班的顶梁柱，是我们班形象的表达。首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头。其次，班长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作安排与规划，坚持每周一次班干部会议，总结本周工作，做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁，要准时的向大家传达系里的安排，准时向辅导员反映我们班级的状况.积极支持并帮助好学习委员组建学习小组，带着各组组长组织学习活动，帮忙同学们更好地学习。班长还应当树立好我们班级的形象，不管对内还是对外都要表达我们班良好的精神风貌。与此同时，班长还要协调好我们班与其他各班，各年级，甚至是各系的关系。 常务班长：负责班务日志的记载，做好每一次班会的记载工作，坚持每两堂课点一次名，以保证同学们不无故旷任何一堂课，促进班级学风的建立。帮助好班长做好每日早操查勤的工作，同时要多收集同学们对班级进展的建议和看法，做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并争论，坚持每天要记一篇班级工作日记，对当天班级发生的各类事务做记录，统一在班会中公布。 班级工作规划 ：2023年小学班级工作规划4篇 为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级卫生工作，培育学生良好的卫生习惯，确保学生身心的安康进展，依据我班实际状况，现制定卫生规划 1.召开班会，师生共同争论制订安康教育规划、班级卫生治理制度等。通过多种形式开展卫生学问宣传。清扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必需从源头着手，即提高学生的思想熟悉，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广阔学生自觉遵保卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造安康美丽的育人环境。（1）划分卫生包干区，责任落实到人，值日生分为四个组，每个人干什么都分的清清晰楚，教室卫生，扫地、拖地四个人，擦窗台一个人，排桌子、抬水、倒垃圾、清扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的局部校园，面积较大，教育学生不怕脏、不怕累，值日生厕所5人，地面3人，分工合作，每天准时清扫，随时捡拾。每天早上，7点30到校，7点45干完回教室；每天中午1点30到校，1点45干完回教室，干完后组长检查效果，每天记录，班会时间进展总结，奖优罚劣，形成良好风气。（2）制定“人人参加保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，教室卫生责任落实到人，要求做到干净美观教室窗明几净。（3）连续做好班级绿化美化，学生认养绿色植物，美化教室环境。（5）卫生检查方法：实行卫生班长负责制，每天记录各组值日状况,是不是按时完成，干的是不是洁净，班会时间进展评比，进展催促，形成组组争优秀的风气。课间准时到位清扫，保持较室内和卫生区的干净。教育学生不乱丢乱扔，主动捡起每一片纸，形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查状况。绿化校园，美化环境。要教育学生爱惜花草树木，爱惜公共财物，爱惜花坛等风景建筑设施。6.要培育良好的道德品质，建立正确的世界观，还要留意养分，加强体格熬炼，保证青少年的身心安康。7、开展卫生保健活动，卫生学问宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和播送操；加强个人卫生教育，进展个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生荣耀，不卫生耻辱的新风气。对学生进展一次安康体检，建立安康档案。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。8、做好晨检和午检工作，帮助卫生防疫部门做好学生的防病工作。 小学班级工作规划 20xx年小学班级工作规划（2） | 返回名目的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、帮忙着，相互鼓舞着、照看着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的安康进展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学期中主要做了以下几点工作： 一、班干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班干部打算的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的小助手。”所以只有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育： 其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙他们树立威信; 其二，在鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用; 其三，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。这个学期，其他各任课教师反映我班的班干部治理力量较强。 二、形成正确的集体舆论，培育优良班风 我特别重视班级舆论，培育优良的班风，从整体上来提高学生的学习成绩。为了在班级里形成正确的班级舆论，制造出优良的班风，我从以下几个方面入手： 1.运用典型事例，进展表扬和批判，树立班级典范。 2.运用黑板报、评比栏等激发学生的积极性。 3.组织好每一次少队活动课。少队活动课是对学生进展教育，过民主生活，参加治理的一种有效形式。我充分利用少队活动课宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求等，并教育学生要严格遵守。 三、做好学生的安全教育工作。 平常总是抽出时间对学生进展安全教育，教育学生在校遵守学校的规章制度，过公路要遵守交通规章，留意人身安全，不到危急地带玩耍，留意食品安全，不购置小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们留意团结，不打架，以免消失事故。竭尽全力把安全隐患毁灭在萌芽状态。 四、加强与家长之间的联系，共同教育好学生。 教师要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教好。我班学习有困难的和学习懒散的学生较多，平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽皮、学习懒散的同学更要家长共同管教。从目前的效果来看，取的了肯定得效果。 总之，班级治理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们只有在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。 小学班级安全工作规划范文 20xx年小学班级工作规划（3） | 返回名目一、指导思想 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成到处留意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量效劳。 二、落实组织： 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担当副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监视，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。 三、工作措施： 1、连续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾播送台等宣传阵地，以及通过教师晨会和周一班会，连续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度熟悉“安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。 2、进一步完善标准制度： 我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，标准程序。同时，还将常常对存在的安全隐患准时排查，发觉问题，尽快解决。 3、加强落实防范措施： 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事，发觉安全隐患准时向上级领导反映，并作好妥当处理，确保师生安全。 4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进展安全教育，不做危急性嬉戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格催促学生的动作标准，方法科学。开展活动前，我班将仔细组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危急地段，不得做危急举动，保证活动安全顺当地进展。 5、总结阅历： 学期完毕时要对学校安全工作进展总结，积存阅历，找出差距，不断完善措施，改良工作方法。对在这方面有突出成绩的学生，要赐予表扬或者嘉奖，以推动班级安全工作的开展。 安全工作人命关天，责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和治理作为一项常常性工作来抓，建立有效的长效治理机制，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。 小学班级卫生工作规划 20xx年小学班级工作规划（4） | 返回名目为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级卫生工作，培育学生良好的卫生习惯，确保学生身心的安康进展，依据我班实际状况，现制定卫生规划如下： 1.召开班会，师生共同争论制订安康教育规划、班级卫生治理制度等。 2.通过多种形式开展卫生学问宣传。清扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必需从源头着手，即提高学生的思想熟悉，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广阔学生自觉遵保卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。 3.实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造安康美丽的育人环境。 (1)划分卫生包干区，责任落实到人，值日生分为四个组，每个人干什么都分的清清晰楚，教室卫生，扫地、拖地四个人，擦窗台一个人，排桌子、抬水、倒垃圾、清扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的局部校园，面积较大，教育学生不怕脏、不怕累，值日生厕所5人，地面3人，分工合作，每天准时清扫，随时捡拾。每天早上，7点30到校，7点45干完回教室;每天中午1点30到校，1点45干完回教室，干完后组长检查效果，每天记录，班会时间进展总结，奖优罚劣，形成良好风气。 (2)制定“人人参加保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，教室卫生责任落实到人，要求做到干净美观教室窗明几净。 (3)连续做好班级绿化美化，学生认养绿色植物，美化教室环境。 (5)卫生检查方法：实行卫生班长负责制，每天记录各组值日状况,是不是按时完成，干的是不是洁净，班会时间进展评比，进展催促，形成组组争优秀的风气。课间准时到位清扫，保持较室内和卫生区的干净。教育学生不乱丢乱扔，主动捡起每一片纸，形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查状况。 4.绿化校园，美化环境。要教育学生爱惜花草树木，爱惜公共财物，爱惜花坛等风景建筑设施。 6.要培育良好的道德品质，建立正确的世界观，还要留意养分，加强体格熬炼，保证青少年的身心安康。 7、开展卫生保健活动，卫生学问宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和播送操;加强个人卫生教育，进展个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生荣耀，不卫生耻辱的新风气。对学生进展一次安康体检，建立安康档案。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。 8、做好晨检和午检工作，帮助卫生防疫部门做好学生的防病工作。 2023年小学班级读书规划-班级工作规划- 20xx年小学班级读书规划 教师的教育会如春雨一样滋润学生的心田，师生之间会产生心与心相契、情与情交融的良好效果。 为了每个学生的进展，作为一名语文教师，我深知阅读与习作的关系：一个汲取，一个表达；阅读促进习作的进展，在习作中能意识到写作技巧及语感的缺乏，进而增加阅读兴趣。 XX年年9月，初接五（3）班。由于我的前几届学生出版了习作集，这班学生得知我是他们的语文教师后有抑制不助的兴奋。家长在言语间也流露出信任之情。这无疑加快了我们之间沟通的过程。 我常给学生读故事，教师介绍给他们的书目是最易承受的。记得我给他们读的第一篇小说是沈石溪的狼王梦。读到怀有身孕的母狼紫岚为了寻食，纵身一跃跳入鹿群的瞬间时，他们听呆了。随着我戛然而止，他们的阅读欲望被调动了起来。第一本书，就这样在班里流行开来。 孩子们读书不求甚解，我和课内培育他们的学习习惯批注相结合，引导其写点评。至今还记得宋元明、菅嘉琪等同学就时在那时被我熟悉的。他们独特的感悟，传神的再现听来的情景，令我佩服。 讲故事引发阅读兴趣，引导他们养成自觉的阅读习惯以求得父母的信任与支持。没有父母怕孩子读书的，他们埋怨最多的是孩子缺乏自觉性，长久性，不求甚解。依据以往的阅历，我一再提示学生要用行动猎取家长的支持。每次买书不求多，看完一本买一本；买书不是猎取书源的唯一途径，还可借阅或到书店阅读，量力而行。有些书看看即可，没有必要保藏就不必购置，要学会选择好书。 后半年，校信通送我了一本儿童文学作家梅子涵的阅读儿童文学，开启了我的思路，抽空为他们介绍几本，成了我们之间的又一乐事。 看童话书、历史书、文学书、科学书籍，观看中心台的百家讲坛和盼望英语杂志等栏目。同学们的阅读兴趣很高，每天晚上都会坚持看至少半个小时的书。 寒假，我们的作业之一是阅读两本好书，撰写读后感，有条件的可直接发在网上。在班级进行的“好书推举会”上，同学们畅所欲言，好不喧闹。或许是对每一次读书沟通的重视，每一次的互动都令我们回味，这在我们的班级日记中能找到记录。一些养成了习惯，就成了自然，因此，每次读书活动都是有声有色。 教师是同学们的主心骨，读书活动点燃了多少才智的火花，分散着大家的才智与力气。在沟通中成长。上学期，为了把握汉字的构成规律，他们查阅书籍，在阅读中提高，之后制作课件，相辅相成，使才尽其用、用得其所。 这学期一开学，我们用了2周的时间阅读了曹文轩的草房子。由初看桑桑，到再看 ，再到分析自己喜爱的一句话，一个段落，大家在一次次碰撞中擦出才智的火花。第一次阅读完书籍后，我们一起观看了电影草房子，由文字到镜头的转变，也促进了他们的理解，他们好像一下子感悟到了不曾有过的感受文字可以用来记录生活，而且更加细腻；阅读过文本后，能更快速地捕获到作品的精华。 精读草房子，促进了对野风车细米青铜葵花等作品的阅读。这周，我们又选定了人物传记，人物及书目自定，意在从审美角度及个人情操方面有新的提升。 教师就是一个引领者，是一个沟通平台的搭设者。在劳碌中，我从中发觉了自己的潜能，我看到了一个乐学、和谐的班集体，他们能够布满自信、乐观面对一个个困难，能够在脚踏实地的同时，把目光投向将来 刘雁华 欢送阅读中心小学班级工作规划-班级工作规划-内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:工作规划