中学生个人自我鉴定简短中学生自我鉴定表(6篇).docx

中学生个人自我鉴定简短中学生自我鉴定表(6篇)有关中学生个人自我鉴定简短一 我有一头乌黑发亮的头发，喜爱梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜爱妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平常都爱宠着我。 我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小出名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书我最喜爱看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了很多的识字手册，还常常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，处处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平常一向很节省，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜爱有用的书，而且不是很贵，我肯定会立刻买下来。有时候我遇到一本好书，又由于价格太贵而不能买，我肯定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。我经常由于看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈常常开导我说：“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后肯定要学会抑制、抑制再抑制！ 我叫*，今年十三岁，刚上初二。我个子中等，1.66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特殊有神，一张大嘴巴特殊能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比拟帅的。 我在北京市*中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特殊好认，一看就是中学生。 我的优点就是爱动，每天早上我都到外面熬炼，跑跑步，玩玩单杠等， 所以，我在学校的体育特殊好，我的学习也是不行质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜爱，而且，我上课还总走神，不留意听讲。所以，教师叫我后，我还满有信念的站起来，百分之八十都是对的，害的教师又气又笑。这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热忱的和你打招呼，来吧！ 有关中学生个人自我鉴定简短二 走过花季，走过雨季，还走过了黑色*的六月，然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园，这一路走来有过多少的不易与艰辛，我们这些莘莘学子们清晰得很，不管你的过去，你的背景怎样，你进来了，就和全部其他的同学一样站在同一条起跑线上，同样的芸芸众生呀，你认命也好，你不甘也罢，由于，大学是你的一个新的起点，大学几年光-阴-的花费将直接打算你将来的命运，关键在于你是如何经营你的大学生活，在你毕业的时候你能直接看到细心经营背后的直接效益：物有所值还是物超所值。 大学是一块圣地，一个用它独特的学术气氛来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更美丽了，设施也更完善了，但全部的预备不是用来给你挥霍的，制造好的条件是为了有好的效果，是为了在好的条件下的学子将来能有力量制造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松，反过来却更要求你要绷紧那根弦，抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方，没有教师会来过问你的学习，没有师兄会催促你交作业，你如何学习与生活完全取决于你自己，所以要摆正位置，有一条永久不变的就是“将学习进展究竟”。假如你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电，到了毕业的时候会连懊悔的时间都没有了。 不要再怀有年少时的那漂亮动人而不切实际的想象了，全部的漂亮向往只是我们奋斗的目标，要想实现抱负只有靠自己一天一天充实而劳碌的生活，生活没有彩排，每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果，苹果一旦落地，就只有让人品尝的份，却没有重新长回树上的盼望，趁现在我们还有时机汲取养分，马上行动吧，到时候你的苹果肯定非常艳丽、非常漂亮。 “大学生活”对于我们大学生来说并不是很生疏。我们在中学时期向往着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是“无聊、郁闷、空虚”，信任大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是由于他们还没有完 全适应大学生活呀!在大学生中，有的沉迷于上网，如，网络嬉戏和谈天等等，有的忙于花前月下，有的忙于经商，而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的，他们的精力分散了那么多，哪还有精力学习呀! 大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段，即青年期，生理进展已经接近成熟，既有别于少年阶段，又有别于成年人的独特心理进展特点。大学生的心理安康与否，不仅关系到自己的学习、生活，进展和高等教育目标的实现，更关系到民族与国家的将来。在今日强调素 质教育的大好形势下，我们应通过参与各项校园活动，培育并健全个人良好的业余爱好，发挥潜能，兴奋精神，保持乐观心情，维护身心安康。 人际交往也是我们大学生不行避开的话题。大学生人际的内容从厚的外层渐渐向个体内在的熟悉和体验进展，表现为围绕学习，消遣，思想，感情沟通，职业志愿，将来抱负和社会热点问题等进展交往。积极的人际关系气氛是靠大家共同努力渐渐培育起来的。积极投 入，专心交往是一种积极有效的途径和方法，我们带着真心、诚意、善心、爱心、寻常心、宽容心等积极心态与人交往，将有利于营造融洽、宽松的人际环境，有助于缩短人与人之间的距离，增进相互间的沟通。 恋爱对大学生可以说是一把双刃剑，一方面帮忙心理进展走向成熟，另一方面又可能带来各种心理问题。从个体进展的角度来看，恋爱对心理的成熟和健全又有促进作用，对一些个人因素和社会情感的进展又有重要意义。由此可见，大学生恋爱并不完全是一件坏事，但 也有可能危害心理安康。所以，大学生肯定要端正自己的恋爱观，要不，受损害的就是你自己。学习活动是大学生的主导活动。但不同于中学时代，大学里除了上课外，还有许多的课余时间，我们可以利用这段时间来自学。自学是大学生学习的重要组成局部。我们当中有 一些人对自己的专业并不满意，甚至感到厌倦和反感。假如转专业不行的话，就要在此专业上培育兴趣，学习积极性*往往以自己兴趣为转移，兴趣是人才成长的动力。我们应当在这有限的四年里好好学习，不铺张现有的大好时间。这可是我们的黄金时代。我们肯定要对得起自己，不辜负家长和教师对我们的期望，为我们的将来奠定根底。 大学时期是我们人生中的珍贵时期。我们肯定要好好利用现在，为自己不留懊悔而努力，同时也要让大学这四年的生活更精彩! 有关中学生个人自我鉴定简短三 1、你热忱大方，为人豪爽，身上透露出女生少有的霸气，作为班干部，你会提示同学们准时宁静，对学习态度端正，准时完成作业，但是少了点急躁，试着把心沉下来，上课集中留意力，跟着教师的思路走，一步一个脚印，肯定能走出你自己绚丽的人生! 2、你虽然个子不高，但你有较高的境地，每当同学遇到困难时，你总是二话不说伸出救济之手，乐于助人，具有剧烈的集体荣誉感，与人相处友善，关系融洽。作为课代表，你是教师得力的助手，能够做到尽职尽责。教师盼望你在学习上能够更加细致严谨，避开马虎大意，肯定能在新学期取得更大的进步! 3、活泼开朗的你，成绩优异，喜爱集体，关怀同学，是同学学习的典范，细致急躁的解答同学们的疑问，使得你的人际关系更加的融洽，但是“亲极反疏”，与人相处时，不要总把别人当自己，与任何人相处，都要保持自己的安全距离，或许，在高中阶段，全身心的投入到学习中，会让你有更为平和的心情! 4、你是一个懂礼貌明事理的好孩子，你待人热忱，能和同学友好相处，对待学习态度端正，上课仔细听讲，下课仔细完成作业，但有时你马虎大意，还未全身心的投入学习中，信任经过努力，你肯定会取得满足的成绩! 5、你平常能自觉遵守班级纪律，团结同学，敬重师长，在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度仔细，看得出来你特别用功，对自己要求也很高，成绩进步很大。盼望你连续保持这股学习热忱，在下学期连续努力，教师信任你肯定能取得更大的进步! 6、有人说身高和智力成反比，你的存在使得这个谬论不攻自破了，经过高中一年半的学习和多少次的考试，你自己也应当信任自己的力量，虽然平常你在同学心中也是在努力学习，但是我知道你并没有用全部的心思在学习上，以你的力量，你应当稳定在班级的前五名左右，真的努力吧，信任你付出才有回报!加油啊! 7、幽默幽默的你，平常在班里话语不多，也不张扬，但是，你在无意中的表现仍旧赢得了很好的人际关系，学习上你仔细刻苦，也能准时的完成作业，但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上，不然以你的聪慧，应当保持在前三名才对啊，加油吧，或许关注学习成绩对你才是更有意义的事! 8、身为纪律委员的你，仔细负责，以身作则，生活上的你平易近人，与同学关系融洽，学习上你勤奋刻苦，尤其在英语的学习上，显示出了你的语言天赋，我觉得，假设你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中，也肯定会收获许多的!加油吧! 9、你能严格遵守校规，上课仔细听讲，作业完成仔细，乐于助人，情愿帮忙同学，大扫除时你不怕苦，不怕累，但是英语方面还不够给力，所以，假如再投入一点，定会取得更好的结果，而且你还是一个情愿动脑筋的好学生，假如连续保持下去定会取得骄人的成绩! 10、你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，喜爱集体，对待学习态度端正，上课能够用心听讲，课下能够仔细完成作业。你的学习方法有待改良，若能做到学习时心无旁骛就好了，把握学问也不够坚固，思维力量要进一步培育和提高，平常擅长多动笔仔细作好笔记，多开动脑筋，信任你肯定能在下学期更得更大的进步! 你学习仔细刻苦，也能擅长思索，更非常活泼，并能严格遵守班级和宿舍纪律，上课你能仔细听讲，做作业时你非常专注，经常情愿花功夫钻研难题，与同学相处也非常融洽，但若能在仔细做作业的同时，将速度提上去，我信任你会做得更好。要多讲究学习方法，不能靠熬夜来完成学习任务，提高学习效率，教师信任你肯定能通过自己的努力取得更好的成绩! 11、学习态度端正，效率高，合理安排时间，学习生活两不误，和善热忱，喜爱生活，乐于助人，与四周同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能用心听讲，仔细做好笔记，课后能按时完成作业。记忆力好，自学力量较强。盼望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向教师和同学请教，留意采纳科学的学习方法，提高学习效率，肯定能取得满足的成绩! 12、作为本班的班长，你对待班级工作能够仔细负责，积极协作教师和班委工作，集体荣誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮忙人，教师非常观赏你的和善和聪慧，盼望在以后能够积极发挥自己的所长，带着全班不仅在班级治理上有进步，而且能在学习上也能成为全班的领头雁，在下学期能取得更大的进步! 13、身为班委的你，对工作仔细负责，以身作则，性格和蔼，与同学关系融洽，积极参与各项活动，不太张扬的你显得稳重和踏实，在学习上，你仔细听课，准时完成各科作业，但是我总觉得你的学习还不够主动，没有形成自己的一套方法，若从被动的学习中解脱出来，应当稳定在班级前五名啊!加油! 14、你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，喜爱集体，对待学习态度端正，上课能够用心听讲，课下能够仔细完成作业。你的学习方法有待改良，若能做到学习时心无旁骛就好了，把握学问也不够坚固，思维力量要进一步培育和提高。只要有恒心，有毅力，教师信任你会在各方面取得长足进步! 15、你为人热忱大方，能和同学友好相处。你为人正直恳切，敬重教师，关怀班集体，待人有礼，能仔细听从教师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度，抵抗各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学习刻苦，成绩有所提高。上课能用心听讲，思维活泼，积极回答下列问题，积极思索，仔细做好笔记。今后假如能留意安排好学习时间，各科全面进展，均衡提高，信任肯定会成为一名更加精彩的学生。 16、内向的你好像和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。胜利时，和大家一起共享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。放开你的心扉，主动和同学争论探究关于学习的问题吧，当你真的和大家融入到一起时，信任你的成绩会取得更大的进步，当你胜利时，大家肯定会在心里为你祝愿! 活泼外向的男生，做事慎重仔细执着，看到的你总是积极向上精神兴奋的样子。你待人真诚友善，与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执，信任你肯定能合理把握好这个度，把这股执着劲用在学习上，不取得抱负成绩就绝不放弃，信任你肯定能取得抱负的成绩，加油! 17、你是一个聪慧英勇集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地承受教师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情，仔细的学习态度，教师也感到欣慰。课下你仔细完成作业，准时改错，一丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己，多花时间用在学习上，要以踏实的脚步，走好每一步，信任你肯定实现心里原梦! 18、你是一个仔细踏实，乐于助人的同学，富有爱心，与同学和谐相处关系融洽。在学习上你一丝不苟，能够抓住一切可以利用的时间学习，你能常常回忆错题，总结学习阅历教训。教师盼望你能劳逸结合，有时也可以放松一下学习的压力，增加学习的激情和动力，信任你在下学期肯定能取得更大的进步! 19、你性格开朗，爱打篮球羽毛球和踢足球，特殊喜爱运动，乐于助人，与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲，但是上课会有时留意力不够集中，思想上有开小差的现象。教师信任你只要发挥自己的优势，在学习上再下一把劲，肯定能取得更好的成绩! 20、聪慧伶俐的你，善解人意，性格严厉中透露着自己的执着，在生活上你的宽容和大度也赢得了同学们的敬重，学习上的你态度端正，仔细努力，把学习方法再调整一下，信任以你现在的付出会有更好的成绩! 21、班里总能看到你埋头做作业的身影，数理化对你来说是信手拈来，你也喜爱足球，绿茵场总能观察你带球打门的身影，假如你能再开朗一点，与同学们相处融洽，更能得到大家的确定，愿你在千军万马走过独木桥，走向成功的此岸! 22、漂亮聪慧的你，自信沉着，一次主题班会的主持，使你的英勇，大方真实的呈现在了大家的面前，赢得了全班的确定，奋斗目标的明确使你的执着更有了方向，和蔼的性格，在同学的相处中更加融洽，但是我总觉得，你没有完全投入到学习中，沉心投入吧，信任你肯定可以收获丰硕! 23、温柔和善的女生，性格温存，从不发脾气，学习特殊仔细，自律性强，以前做寝室长付出许多的努力，集体荣誉感和责任心强。但是要学习顽强，在学习上更要坚决，不怕挫折，永不气馁，信任你肯定能在学习上取得更大进步，取得自己满足的成绩! 24、你的乐观总是能带给大家欢乐，你就像阳光，在哪都能带来光明和暖和，你的勤奋我都看得见，一次次的考试纵使成绩都不令你满足，但你都能以更加积极向上的昂扬斗志，投入到新的学习中去，坚持下去，教师信任你一能取得自己的抱负的成绩! 25、你是一个帅气的男孩，打一手好羽毛球，又是略显害羞，作为寝室长，虽然有时也犯点错，关键时能担当，与同学相处关系融洽。上课能用心听讲，仔细做好笔记，课后能按时完成作业，自学力量较强。盼望你能严格要求自己，留意采纳科学的学习方法，提高学习效率，肯定能取得抱负的成绩! 26、热忱大方，待人恳切，礼貌待人，与同学相处关系融洽。各科成绩扎实，学习规划条理性强，理科成绩始终名列前茅。盼望今后能保持已经取得的成绩，多关怀班集体，留意克制缺点，养成谦逊踏实的品行，努力提高现有成绩，成为一个全面进展的优秀中学生。 聪慧能干，性格活泼开朗，乐于助人，在学习上擅长帮忙同学排忧解难，劳动积极，和同学相处融洽，喜爱动脑筋，是个称职的好体委。对待学习态度端正，上课能够用心听讲，课下能够仔细完成作业。你的学习方法有待改良，把握学问也不够坚固，思维力量要进一步培育和提高。只要有恒心，有毅力，教师信任你肯定能取得抱负的成绩! 27、你的和蔼，使你的在同学之间不孤独，你的执着是你的学习成绩处于班级的前列，但是为什么课堂上的你总是半睡半醒的状态?热爱学习的你，在时间上的付出也不比别人少呀，但是以你的聪慧，你应当会有一个更好的回报啊!调整你的学习时间吧，有时候仔细听讲会比自己看参考书更有效果! 28、你是一个乐观开朗活泼外向的孩子，学习努力，乐于助人，有许多聊得来的朋友，对自己感兴趣的事，你热忱高涨，坚持不懈，是一个很活泼的学生。教师盼望你能在学习上再下大点力，多花时间和精力用在各门功课的学习上，信任通过自己的努力，你肯定能取得更大的进步! 29、你是一位心底和善的好同学，性格活泼，人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极协作教师，思维活泼，学习成绩还不够抱负，要擅长发挥自己在数学方面的特长，课堂上集中留意力，搞好各科的平衡，争取在下学期有大的进步! 30、看得出，你喜爱学校，喜爱这个大家庭。可平常你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你好像和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。胜利时，和大家一起共享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。放开你的心扉，主动和同学争论探究关于学习的问题吧，当你真的和大家融入到一起时，信任你的成绩仍会回到那个你想到达的位置，当你胜利时，大家肯定会在心里为你祝愿! 31、你是一个活泼的女孩，在班级中，中能看到你活泼的身影，很积极的参与各种活动，乐于助人团结友爱，能积极融入班级大家庭，平常常常会看到你开朗活泼的一面，可能平常与同学相处时有点固执已见，盼望胸能把握好。同时，盼望你能在学习上更加执着坚决，信任肯定能取得抱负的成绩!到 32、以前几次考试，看得出你成绩优异，学习积极进取，看书仔细，运动会上米的耐力跑你所表达出的坚持不懈让我深有感受。教师盼望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志，集中留意力，心无旁骛，你的成绩会更加优异! 33、活泼的你待人真诚，也比拟健谈，人际关系融洽，生活上你是同学们的好朋友，在学习上，你刻苦努力，上课仔细听讲，并准时完成作业，但是我总感觉，在学习上你的自信念缺乏，需要有典范带动，主动性不怎么强，其实，自己坚决了信念去做，或许，会有一个你意象不到的结果，加油啊! 34、你文雅但不内向，活泼但不好动，该静则静，该动则动，让我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你对学习毫不马虎，用心讨论，但是要擅长改良学习方式方法，提高学习效率。盼望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向教师和同学请教，留意采纳科学的学习方法，提高学习效率和思维力量，肯定能到达胜利的此岸! 35、正如你的名字一样，亭亭玉立的你单纯且和善，活泼开朗，与同学们相处关系融洽，乐于助人，平常完成作业速度较快。教师盼望你能都擅长总结和思索，发挥你人聪慧才智，能够沉得下心，能够更淡定一点，肯定能够取得更大的进步! 有关中学生个人自我鉴定简短四 学生综合素养评价的效果将影响着学生的.成长，评价结果对学生一生至关重要。教师是对学生评价的最直接的参加者，是最重要的责任人。本着对自己负责、对学校负责、对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，遵守成信的原则，仔细履行评价的职责，特作如下诚信承诺： 一、仔细学习宁阳九中学生综合素养评价实施方案，提高熟悉，提高水平，以诚信的态度，以关爱学生之心，仔细、中肯、高质量做好每一个学生的评价工作。 二、对学生评价，做到公正、公正、透亮、正义，决不搞暗箱操作，决不以个人好恶失之偏颇。 三、以诚信之心，虚心承受校领导的催促、指导;自觉承受学生、家长、社会的监视。 四、评语的撰写肯定反映学生客观表现和共性特点，评价等级要客观、公正，令人信服。 五、本着敬重学生、爱护学生、避开损害学生的原则，对于学生隐私及不利于学生成长、同学团结和师生关系和谐等信息，肯定不予公开。 _ _年_月_日 有关中学生个人自我鉴定简短五 敬的各位领导、教师、亲爱的同学们： 大家好！ 作为毕业生的代表，今日在这庄重的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位教师说声：您们辛苦了！向朝夕相处的兄弟姐妹道声：连续努力！ 几年的中学时间如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求学问的新生，成长为略有所成的毕业生。信任中学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足宝贵的回忆；信任中学几年的学习会成为每个人将来进展的不竭动力。 经受了中学几年的紧急和劳碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，马上毕业的我们感慨万千。正是由于您的培育，使我们在进展方向上拥有充分的共性空间；正是由于您的关心，使我们可以自信地面队任何困难困苦；正是由于您的呵护，才使得我们顺当完成学业，获得连续深造与建功立业的时机；正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的抱负爱好学会生活。 几年的课堂，教师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们呈现了学问的无限魅力。假如黑板就是浩淼的大海，那么，教师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，如同暗礁一样布列，你手势生动如一只飞行的鸟，在讲台上挥一条美丽弧线船只穿过天空飘不来一片云，如同你亮堂堂的心，一派高远。 或许还有一些圆满吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及倾听；那么多精彩的活动，我们已经来不及参加。或许还有一些内疚吧，面对慈父严母般的教师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对仔细批改作业的各科教师，我们许多时候都只能拿出一个版本。 这几年的中学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发觉自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。 最近，我经常考虑一个问题：假设我可以再度过一次中学生活，又会选择怎样的生活方式？会努力地追求些什么？放弃些什么？有些问题真的会有和当时不一样的答案。 总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口： 亲爱的母校，是您包涵了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智坚决，是您给了我们展现自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了学问，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚恳的人，这是学院给我们的财宝。 亲爱的教师，是您的辛苦付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长；您学问渊博，并毫无保存地传授给我们；您爱护入微，使我们的生活布满了家的暖和；您独特的人格魅力更是令我们折服；您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。诚心地感谢您！ 有关中学生个人自我鉴定简短六 1. 父母给了你一个聪慧的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的落伍者。为了重来，你来到我们班，你有转变自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。假如你还不从中醒悟，最终以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。 2. 有人对我说：“这家伙离开原班，是他们的万幸，进到你班是你们班的不幸”!刚到我们这个班，不必说你的打架，仅由于你的迟到不佩戴出入证，我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是其次。可是你不久就懂得了学生花钱太多，是耻辱的事;你会主动捐钱捐力承办家长会;你是唯一能想起给教师献上小礼物的男生;你从来没有旷过课;同学犯错误你是唯一还想帮他的和善者。本期以来，你只迟到过一次，并且能主动向教师赔礼，尽管这次迟到并不是你的错。你有着现代中学生金子般的纯净，但同时你也有着现代中学生很少有的稚嫩，由于你经常要人提示才能完成作业。我多么盼望不要由于这小小的坏毛病，使你名誉扫地，对你自己是不公正的。其实你并非人们所言的那样坏。 3. 你这聪慧的小男生，由于你没有读到别班的幸灾乐祸，我就知道了你是一个不受欢送的学生。你或许是由于太小，从没有意识到自己在长大，所以许多该在幼儿园养成的习惯，还得从头教起。由于没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好，你能在同一时间成为完成背诵任务最正确者。不过由于你缺乏怛心，或许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好，这是同学们对你唯一满意的地方。把聪慧用到学习上，班上无人能与你相提并论。 4. 记得你曾经告知过我，来到我们班是“为了学到更好的本事”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最抱负的学生代表。可是渐渐我发觉你并没有明白，在我们班要做这个职位，他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时，你能把学习工作中的事情做好，你不知道教师有多绝望!我不喜爱我重用的人是“语言的巨人，行动的矮者”。要想转变原来的你，不管教师在不在，首先要把学习变成“我要学”，每天提前完成当天的任务，不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个力量的，信任教师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰，连续成为原来的笑柄。这是你的亲人和教师最不情愿承受的事实。 5. 你是一个诚恳好学的孩子，所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应当好好学习报答对你教育有方的家长。你的根底不太好，学习方法还不是最正确，所以成绩还不够抱负，信任你会多向别人请教，补足自己的缺乏，最终实现自己的远大抱负。信任你行的! 6. 尽管开头到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，从小事做起这些方面都是你的欠缺。渐渐地你学会了爱我们这个布满竟争的班集体，懂得了“一屋不扫，何以扫天下”的道理;能把教师交给的小任务完成到最正确，学习中也有了不甘落后的意识，尤其是这学期，你各方面的表现都让人感到欣慰你长大了。 7. 我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天，你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去，生怕第一次离家的你受了一点点苦。惋惜的是，以前的你并不能体会父母对你的“爱之深，恨之切”!可怜天下父母心呀!刚开头，我还发觉你除了被动完成学习任务之外，学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;教师几次用你，可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管自己。学习简单满意，没有与优生竟争的意识，小事不愿做，大事又做不来，让教师有些绝望。一个学生，她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!令教师欣慰的是，这学期以来，你在做人学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最终，你肯定会给深爱你的父母一个惊喜!你要信任自己肯定会成为一位品学兼优的好姑娘的! 8. 你诚恳纯朴，乐于助人，喜爱集体，遵守纪律，是一个得意的学生。同学间的小事，你经常忍让。在教师的心里，始终认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗?学习是要靠倾情投入，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。还有身为“财产保管员”肯定要有很强的责任心呀!试试看，教师等你的好消息! 9. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你悦耳的嗓音。学习，工作你总能带着一股仔细的劲儿，在你看似调侃的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。假如你的字迹端正了，成绩稳定了，上课不任凭插嘴了，大家也会更喜爱你!连续加油吧!你将成为一个更精彩的小男孩! 10. 古往今来，大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向; “懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。你有很强班级荣誉感，热心为教师与同学办事;上课时也屡次战胜恐惊英勇地答复有难度的问题。孩子，树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”消失的。 11. 你是一个有上进心的孩子，敬重教师，喜爱帮忙教师做事情，喜爱集体，关怀爱惜集体荣誉，热心助人，拾金不昧，顽强英勇，爱劳动，讲卫生，积极参与体育活动，上课积极举手发言，回答下列问题声音洪亮。能够帮助教师治理班级，工作仔细负责，是教师信得过的得力助手。不过，身为我校的首任大队长，工作上还显得稚嫩，盼望下学期，在大队工作方面能有更好的表现!加油吧! 12. 你是一个聪慧倔强的小男孩，敬重教师，见到教师主动问好，能帮助教师治理班级，有肯定的责任心，是教师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参与文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚恳顽强，学习自觉主动，课堂上积极思索，大胆发表个人意见，奇怪心强，喜爱对问题追根就底，课堂练习完成状况良好，能虚心承受他人意见，回答下列问题声音洪亮，教师很喜爱你。 13. 当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校跳长绳竞赛中飞跃时作为教师的我，是多么的快乐!假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，不被不良的学习习惯沉没，多交擅长学习的好朋友，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。盼望你在下学年能够连续往前赶，信任你会取得好成绩的! 14. 你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪明，上课时，你思维灵敏，发言积极，那独到的见解令人敬佩;做作业时，那别具一格的答案，常给教师一个意外的惊喜;工作上，你仔细负责，是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，连续努力，让自己的目标更高些，更远些!假如在好的根底上，再加快点速度，再多一份踏实，你还有什么可挑剔的! 15. 你是一个聪慧活泼的孩子，敬重教师，团结同学，喜爱课外活动，有个人思想，识字力量强，课外学问面广，口头和书面表达力量都很强，朗读课文很有感情，学习承受力量强，学习成绩优秀。学习上也比拟主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己治理自己。小品表演的胜利有你很大的一份功绩呀!教师盼望你以后写字能保持一贯的仔细认真，争取更好的成绩!