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中学上半年工作计划六篇中学上半年工作规划 篇1 一、指导思想 依据定西市第一中学xxx学年度其次学期工作规划的精神，围绕全面提高我校教学质量的工作重点， 有规划地开展教科研工作，制定教研处本学期工作规划。 二、主要工作 1、加大宣传。进一步加大宣传力度，增加全校师生的科研意识，营造浓郁的科研气氛，建立一支素养高、业务强、工作热忱充足的教科研队伍，做到领导带头，全员参加，教研组贯彻落实，使我校教科研工作切实为教育教学效劳。 2、加强治理。初步建立教科研组织网络和治理章程,明确各教研组的义务和权利，强化课堂教学中心愿识，强化现代教育技术的应用，强化学科质量评估和竞赛辅导，强化校际间的沟通学习，充分调动广阔教师的教科研积极性，扎实有效地开展工作。 3、重视校本课题讨论。连续完善校本课题讨论的组织网络和阶段性成果考评嘉奖制度，为校本课题的讨论及顺当结题制造条件。 4、加强对新课程改革的讨论。根据新课程、新标准、新课堂的思路，突出对学生创新精神和实践力量的培育，实现学习方式的变革，建立既具有我校自身特点，又与国家课程相适应的校本课程体系，争取取得更好的课堂教学效益。 5、充分发挥教研组作用，将新教材综合实践活动和讨论性学习的开设讨论结合起来，深化教育改革，逐步构建自主式讨论性学习新体系。 6、加强对考试特殊是高考、会考的讨论，准时把握高考动态，为高考备考供应相关信息。 7、有序开展各项常规工作。 参与上级组织的有关教科研活动，开展教科研合作与沟通。积极组织教师参与教育行政部门组织的各级各类论文竞赛评比活动。 搞好校本课题的讨论。要求课题尽量切合我校实际，对教育教学具有实际的指导意义。进一步加强教科研成果以及课题的评估、鉴定和推广工作，做好教研组、课题组及个人教科研实绩的考核工作，做好全校性学术沟通工作。 做好期中、期末考试试题的命制工作，提高考试的效度和信度，并组织命题教师撰写好试卷分析报告。 做好新教师培育工作。充分发挥老教师传、帮、带的作用，以新、老教师一帮一结对子的形式，加强相互间的听课观摩、沟通学习，使新教师尽快成长起来，实现学校提出的“一年站稳讲台，两年站好讲台，三年成为教坛新秀”的目的。 做好“两课”的组织、评比工作。全校性优质课安排在第九周，青年教师汇报课在十八周。 帮助有关部门做好教师的沟通学习和业务培训进修工作，组织教师学好教育科学理论。 充分发挥校刊校报编辑部的职能，有规划地出好校刊校报。鼓舞教师撰写教育教学论文，并择优向校刊校报推举。 依据学校实际状况，不定期编印教研简报。 组织好各学科学生竞赛工作。 三、主要措施 1、宣传搞好教科研的重要意义，强化科研兴校意识，制造良好的教科研环境。 2、做好教科研人才的培育工作，扩大教科研骨干队伍，建立教科研组织网络。 3、连续完善教科研成果鼓励机制，使热心教科研工作的教师不仅从中获得精神享受，还能得到实惠。 中学上半年工作规划 篇2 时间如白驹过隙般飞逝而去。刺眼又是一个新的学期降临,时间不止、工作不息,在新的学期中,我们依旧对学生会布满热忱,接下来便是对新一学期各部门的工作规划。 一、秘书处: (1)定期对学生会的电子档案作整理和对会内的文件进展复印及分发。 (2)对每周例会内容进展记录。 (3)在学生会的每次活动后,准时完成通讯稿并将其上传至校网。 二、外联部: (1)将在二月初一会市时邀请其他兄弟学校的学生会成员来我们学校进展联谊,向其介绍会市的历史由来并带着他们参观我们的会市。 (2)在期中考之后,将携同我校社团联盟办公室人员及局部社团人员与外校进展联谊活动并沟通双方的治理阅历。 (3)积极组织会内其他联谊活动。 三、文娱部: (1)将在本学期的世界读书日举办读书节活动。 (2)在校篮球竞赛进行时帮助记录分数。 (3)在本学期内积极组织象棋竞赛 (4)将会筹划会内成员积极参加红五月大合唱和社团文艺汇演的后台工作 四、宣传部: (1)在本学期各节日中制作相关宣传海报 (2)设计学生会会徽 五、实践部: (1)在新学期中参加帮助食堂进展“光盘”行动(具体内容由宣传部海报介绍) (2)规划并开展志愿者活动 (3)定期对办公室进展整理工作 (4)与老伯协商,每一个月中一天帮忙老伯清扫校园。 六、纪检部: (1)定期对全体学生进展仪表检查 (2)参加学校各种活动的幕后工作,帮助活动圆满完成,尽心尽责维持活动秩序 以上就是我们学生会本学期的工作规划,若没有特别状况,这就是我们本学期的努力方向。在工作进展的过程中我们信任肯定会遇到许多的困难,但我们会尽最大的努力把工作完成到最好。同时请我校领导及教师对我们的工作的缺乏之处赐予体谅并对我们赐予肯定的监视。我坚信学生会会愈加强大、团结。 中学上半年工作规划 篇3 随着新一论课程改革步法的进展，教研活动显得越来越重要了。新课程标准对教师提出了更高的要求。同时，对教师更具有时代性的挑战。那么，在新教材面前，我们应当如何进展教学活动呢？这是值得我们深思的问题。新教材给我们的课堂教学注入了新的活力，供应了敏捷多样的、贴近学生生活实际的、丰富多彩的教学内容，强调了英语口语交际的重要性，注意了任务型教学法的指导。提倡在教学中合理运用教材，而不是死板教条的教教材。在用教材时，提倡要合理调整教材构造，对教学内容要进展敏捷的整合。做到教学内容要尽量与学生实际生活相贴近，与学生实际英语水平相吻合。在实际课堂教学中，教师应以指导学生探究学习、合作学习、自主学习和任务型学习为主要学习方式。因此，教师的教学工作以及教研组工作就要紧紧围绕有利于学生学习进展进展。鉴于以上教学的需要，本学期英语教研组拟定从以下几个方面开展教研活动。 一、 加强教师自身的专业理论学习，提高业务教学水平 丰厚的英语理论学问是我们进展教学工作的有利保障。同时，也是我们教师提高教育教学质量的法宝。要想传授给学生的学问，教师自己首先具备丰富的专业学问。因此，组织好本组教师学习业务理论学问是很有必要的。本学期规划在教研活动时，仔细组织教师学习与学科有关的专业理论学问。着重学习初中英语教学法中的任务型教学法和任务型学习法；英语合作学习法；探究学习法和自主学习法等有关的理论书籍和刊物。为了转变过去对学生学习的评价方式，使教师能够具综合素养的备新的评价力量，全方位对学生综合素养进展客观公正的评价，要求本组教师利用课余时间，自修初中英语教学评价理论书籍。为了适应新课程的要求，确保课堂教学实效，利用组内活动仔细组织学习宁夏二期课堂教学质量工程标准的要求、宁夏教育以及中小学英语教学与讨论等刊物。努力提高自身的业务理论水平，更好地适应新课程教学要求。除此之外，要求各任课教师仔细研读各年级新课标教材和英语新课程标准教师读本明确各年级英语学习目标。把三维教学目标和二期工程的各工程标扎实地落实到实际教学中去。争取全体英语教师早日能够达标。 二、 进一步深化英语组讨论的课题，强化校本课程资源的开发利用和讨论 要想提高全体学生的英语水平，教师必需作一个讨论型的教师，加强教学讨论。依据新课程标准和我校学生的实际状况，本教研组拟定连续把初中英语口语任务型教学模式确立为教学讨论工程。以市级骨干教师罗少礼同志为本课题的主要负责人，以县级骨干教师李翠琴同志，青年教师贺光锋同志、张蓉同志、丁小红同志为课题组成员，规划本学期在本校的六、七、八、九年级学生中进展试验讨论。并写出各年级阶段性讨论成果。详细安排是：丁小红、张蓉同志负责撰写七年级教学讨论成果，李翠琴同志负责撰写八年级教学讨论成果，贺光锋同志负责撰写九年级教学讨论成果，罗少礼同志负责撰写“初中英语口语任务型教学”的讨论成果。加强校本课程讨论 ，拟定在每次教研组活动时，指定一位教师就教学中存在的某一问题提出并做专题发言，阐述自己的观点，大家共同争论，共同讨论解决方法，取其精华，去其糟粕，实行最正确方法，应用于课堂教学实践中。 三、 加强教学案例备写的监控 要求本组教师仔细备写本学期所教班级的英语教学案例。规划开学初组织教师仔细研读各自所用的教材，理清教学思路。把握各年级教材的重、难教学点。编写适合自己课堂教学的、有使用价值的教学案例。提倡采纳任务型教学模式备写教学案例。每周三定为教研组活动日，并有组长监控检查教案，同时作好具体纪录，以便为期末学校考核供应详实牢靠的第一首资料。对教案中消失的问题，准时与教师商讨解决。作好青年教师在备写教案、组织课堂教学等方面的指导工作。帮忙他们在教学上逐步走向成熟。依据各教师备写教案的质量，评出不同的等次，推广一些具有教学使用价值的案例，在组内进展沟通学习，取长补短。抓好本学年度的连续教育工作和毕业班的考试工作。 四、 开展丰富多彩的三课活动 为了鼓励教师的教学热忱，调动教师的教学讨论积极性，拟定本学期在本组开展做课、讲课和评课活动。每人做一节优质课，讲一节优质课和参加全组的评课活动。要求人人参与组内的优质课讲课活动不少于一节。参加听课活动15节。依据我校实际状况拟定于3月下旬与4月上旬先在组内进展。然后推选2名教师参与全校优质课评比活动。仔细组织好各年级学生积极参与上级部门和我校的个类竞赛活动。上好电教课，积极提倡多媒体教学。充分挖掘教学资源，丰富课堂教学内容。 中学上半年工作规划 篇4 一、指导思想： 本学期英语教研组将以学校的总体工作规划为指导，以全面提高教师业务水平和业务修养为中心，秉承教研组一贯的工作思路和设想，发扬本组踏实协作的优良传统，连续深入开展英语课程改革，全面提高教育教学质量。依据学校的要求，积极协作教科室，搞好常规教研活动，组织全体教师参与各种培训；仔细搞好教育教学的常规检查工作。加大教研组建立力度，提高学科地位。 二、工作重点： 本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改深化和完善学科教学常规工作，组织教师参与课改理论的学习和培训，组织课改讨论课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念；扎实有效地开展备课组活动，以备课组为单位开展各项研讨、公开课及学生活动，仔细解决教育教学中存在的问题，全面提高教师整体素养和学科教学质量。 三、详细措施： 依据县教研室的有关精神，本校的教育教学工作规划，结合本组的实际状况和学生的英语学习状况，改良上学期做得不够的地方，如中考试卷分析的学习、论文的撰写、课题的申报、七八年级学生活动的趣味性等，进一步加强理论的学习，进一步落实与深化教学常规，聚焦常态课堂，进一步加强有效备课和有效教学的讨论，提高课堂教学的有效性，进一步加强组内外教师的沟通，开展实效的和谐的教研活动，鼓励教师多反思和多总结，提高专业水平和教学力量，加强教研组的建立；连续开展多样的学生活动，吸引学生的眼球, 使学生更关注英语学习，营造有利于学生安康成长的学习环境，从而进一步提高教学质量。 1进一步落实与深化教学常规，聚焦常态课堂，打造高效课堂。按规划上好公开课，要求集体备课，准时评课，找出缺乏，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点来实现高效课堂。同时，带着大家力求做到有效备课、有效上课、有效作业、有效培优补差，鼓舞成员充分发挥教学特长，有效提高教学效率。 2加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点，因此要做到有规划、有目标、有实效，不走形式，各备课组本学期至少活动10次以上，时间固定，围绕主题，并有活动记录。以集体力气、集体才智来提高全组成员的业务水平和教育教学力量。 3初三备考是重中之重，加强初三毕业班工作的讨论，提高毕业班教学效率，组织全组成员仔细学习中考说明、导引和中考试卷分析材料，加强对中考动向的信息收集和试题讨论。抓好听、说、读、写综合技能的培育，特殊注意学生阅读、写作和应试力量的训练，另外初一、初二教师要帮助初三教师搞好“人机对话”的训练和模拟考试，力争顺当打响中考第一仗，再创中考英语成绩新辉煌。 4连续建立本学科的”资源库。建立学科的资源库，的确是一个利人利己的好举措。不断地添入新的资源，不断优化和建立资源库。 5连续开展多样的学生活动，吸引学生的眼球, 使学生更关注英语学习，营造有利于学生安康成长的学习环境。 总之在教研室，校长室的带着下，我们英语组全体组员会开拓进取，不断完善自己，将教学质量放首位，为学校的教育事业奉献最大力气。 中学上半年工作规划 篇5 为进一步提高我校教育教学质量，紧紧围绕XX年学校工作思路，制造性地做好教育教学各方面工作，发扬自强、实干、求知、爱国的济中精神，铸造教师的精神家园，坚持科研兴校和特色立校，振作精神，团结全都，求真务实，真抓实干，努力打造精细化、标准化、特色化、精品化的学校。主动做好教学效劳，积极细化教学过程治理，重点从以下几方面开展工作： 一、加强师德建立，打造“能吃苦，乐奉献”的教师队伍 在教育教学中，师德是教师的灵魂，一切师德要求都基于教师的人格。建立切实可行的师德师风检查制度，并积极执行到实处。用良好的师德丰富教师的精神世界，用饱满的人格影响学生。开展以中小学教师职业道德标准为内容的教育，塑造良好的师德形象，敬重学生，爱惜学生，提倡情感教育，人文关心。加强教师专业学问和技能的提升，促进教师专业精神的丰富。在当前绩效考核的背景下，打造一支布满活力，能吃苦、肯钻研、乐奉献的教师队伍，无疑成为提高教育教学质量的最大潜质。 为此，教务处一方面引导教师加强自我学习，重视内生修炼，另一方面进展“树典范，重培训”，努力打造德才兼备的教师队伍。 二、深入教学讨论，培育“导师”队伍 为了有规划打造高品质的骨干队伍，提升教师业务理论素养，增加学校在同行列中的竞争优势，逐步、有序地推行以高级教师、教研组长、班主任和优秀教师为骨干的“导师”引领机制，在学校教育教学过程中的带头示范作用。在县市优质课、案例、公开课等活动中，多方面的提高“导师”队伍的指导作用。在学校逐步形成“校外有指导，校内有鼓舞，竞赛有团队”的教科研气氛，提高学校教师的分散力。 三、坚持“走出去，引进来”，努力提升教师业务水平和力量 为整体优化教师队伍，提升教师业务水平和力量，一方面，积极制造时机，把教师带出去，到一些名校进展走访学习。另一方面，通过联络各方力气来我校开展教科研活动，主动引领全校教师的专业理论和专业技能的进展，积极加快骨干教师队伍的形成。提升我校在全校教科研活动中的影响力。 四、加强教学治理，提高教学质量 以全面提高教育教学质量为目标，加强教学常规治理，积极探究提高教育教学质量的途径和方法，进一步完善质量监控体系，探究、落实，防止质量滑坡。 （一）加强教研备课活动指导 教研组长肯定要针对本学期的课程通过小组争论进展整体规划，逐步探究集体备课在我校的实践，具体写出学期的备课规划，协定好每周的备课时间、地点，拟定好备课人，备课内容。备课时，最好采纳“说课”的形式，集思广益，扬长避短，统一思想，达成共识。 本学期教研的重点放在对集体备课的探究上，各教研组围绕“集体备课”开展形式多样的教学讨论活动。仔细组织本组教师进展组内争论，拿出规划方案，积极开展组内学习、公开课研讨、案例分析、写出心得，最终由教研组长对本学科进展全面的总结，努力提炼出适合本组学科的特点。 （二）细化教学治理，标准教育教学常规工作 本学期教务处将进展教学工作各方面的细化治理，实行跟踪记录、准时公开，以期产生积极的效应。 1加大力度督查课堂教学 本学期教务处将督查课堂教学，检查内容有：上课迟到、离岗、接听电话、玩手机、私自调课、学生睡觉不予以提示、极端处理、体罚学生等教学行为等；检查时间：正常上课时间，不定时、不定年级、不定班级，随堂进展检查。 2加大力度督查备课 面对新课程，人们缺乏的不是先进的理念，而是理念与实践有机结合的力量与机灵。集体备课，可以引发参加者才智的碰撞，可以取长补短，明显提高教育教学效果。教研组长仔细负责，组织本组教师按时备课，对一些教师不仔细的赐予准时的提示和帮忙，并向教务处通报，努力提高备课的效率和质量。教务处将对各备课组的活动开展状况进展准时反应，并公示。 中学上半年工作规划 篇6 一、指导思想： xx年上半年，我们要仔细贯彻全国教育工作会议的精神，以国家中长期教育改革与进展规划纲要（xx20xx）为指导，切实贯彻县、学区教科研工作会议精神，立足本校，开拓创新，连续围绕课程改革、改良课堂教学；以学生的进展为根本，树立正确的人才观、质量观、评价观，扎实推动素养教育；以“提高教师专业水平”为重点，加强质量监控和治理；仔细履行“讨论、指导、效劳、治理”四项职能，提高城关中学的教育教学质量，促进城关中学教育教学工作的和谐进展。 二、工作要点 1进一步健全教研组、备课组建立 制订实施城关中学教师培育规划实施方法、教研组、备课组考核方法。调整局部教研组长、备课组长人选。组织教研组、备课组学习县教育局教研室、学区xx年教研工作规划，明确本学期学校教研组工作目标、任务，扎实开展教育教学、校本教研培训活动。 2，落实体艺“2+1”活动安排，努力做好校第xx届艺术节活动 为贯彻落实全国学校艺术教育进展规划，推动学校艺术教育的改革与进展，全面推动素养教育，加强校园文化建立，丰富校园文化生活，促进学生全面进展，把体艺“2+1”的艺术活动融入校艺术节活动。城关中学今年是校第xx届艺术节，依据xx年永嘉县学生艺术节、学区学生艺术节活动的安排，结合我校实际状况，教研处制定了校第xx届艺术节活动方案。将各项活动落实到人，安排好各项竞赛的时间表，每项活动有负责人、催促人，确保本届艺术节顺当开展，按时完成的同时，还要确保本届艺术节活动的效果与质量。 3，抓好教师专业培训： （1）仔细落实90学时自主选课任务，xx年确保教师参与90学时培训比例到达25%以上。 （2）制定校教师学科素养提升行动实施方案，把学科素养提升任务落实到教研组、备课组的各项活动中去。 （3）教研组长应仔细组织组内成员开展教研、集体备课等活动，学校将积极制造各种条件和时机，组织教师参与各类教学教研活动，搭建各类教师成长胜利的平台。 4， 鼓励教师积极参与教科研活动 申报课题、撰写科研、教育教学论文、教学案例、教学设计，并组织教师积极参与各类评比评比；组织教师参与各级优质课、公开课、研讨课评比。为参与各级名师、“三坛”、先进评比制造条件。一学期刊出一期师生获得的荣誉专栏，一学年刊出一本教学论文集。 5，积极开展校本培训 制定学年校本培训规划，以备课组为单开展活动。 （1）专业精神培训： a，学校组织教师每人每年至少读一本书，写一篇读书体会或心得； b，学校每年至少组织一次先进教师阅历沟通 （2）专业学问与技能培训： a，每学期至少组织3次各学科集体备课活动； b，教师每年在学校开公开课不少于1次； c，每学期听评课：教师不少于10节；新教师不少于20节；教研组长、备课组长不少于15节；教学副校长、教务处、教研处主任不少于20节； d，学校每年至少组织一次评价讨论活动； e， 学校每年至少组织一次教学技能培训或展现活动。 （3）专题培训：学校每年至少开展4次有关德育工作、教育科研、信息技术、心理安康等方面的培训 6抓好师徒结对工作 每学年开展一次师徒结对活动。教师：一般要具有中一级以上职称，教学阅历丰富；徒弟：教龄6年以内或初级职称（中二、三级职称或见习期）。 实施方案： （1）徒弟要填写师徒结对申请表； （2）签订师徒结对协议书； （3）制定师徒学年活动规划； （4）学年师徒结对考核； （5）原则上采纳“一对一”的方式结对。 【中学上半年工作规划六篇】