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    中学五一劳动节国旗下讲话稿(5篇).docx

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    中学五一劳动节国旗下讲话稿(5篇).docx

    中学五一劳动节国旗下讲话稿(5篇)中学五一劳动节国旗下讲话稿1 各位教师、同学们: 大家好! 同学们,你们知道接下来的5月1号是什么日子吗?没错,是国际劳动节。在此,预祝教师和同学们节日欢乐。 生命因劳动而漂亮,在我们身边,劳动的身影无处不在。建筑工人通过劳动建筑大厦,环卫工作通过劳动清洁城市,农夫伯伯通过劳动种植蔬果。正是各行各业的人民,用自己勤劳的双手,制造了世界,制造了自己的价值。所以,劳动是一件美妙的事情,更是一笔宝贵的财宝。 那么,作为一名学生,我们应当有自己的劳动,要做到: (1)养成主动做家务的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己整理;在学校,积极主动清扫卫生,时刻保持环境干净。 (2)学习劳动的学问和技能。学问就是力气,今日我们学会的越多,以后我们能够做到的事情就越多。 (3)敬重每一个劳动的人。无论是工人还是农夫,无论是科学家还是清洁工,他们都是荣耀的劳动者,应当得到我们的敬重。 最终,在劳动节的假期中,教师为同学们提一些建议: (1)不玩火,不玩电,不做危急的嬉戏,外出游玩要有家长伴随,安全出行。 (2)讲文明,讲礼貌,孝敬父母,多为家里做一些力所能及的家务。 最终,叶教师说:盼望每一个同学能够从小事做起,从点滴做起,不铺张,多劳动,成为一名荣耀的劳动者,过一个欢乐而有意义的劳动节。 中学五一劳动节国旗下讲话稿2 各位教师、同学们: 大家好! 又一个劳动节到了,这是一个为纪念工人运动而产生的节日,因而产生了丰富而深远的意义。 一、劳动制造一切,劳动最荣耀。劳动制造了物质财宝、精神财宝。没有劳动,我们就无法生活,也没有我们这个得意的世界。 二、劳动制造了人本身。人由猿猴逐步进化到人,是劳动的结果,劳动使人能直立行走,劳动使人会思维和说话,产生了人类感情,成为其他任何种类动物不行比较的最高级动物。 三、劳动不分贵贱,劳动者不分凹凸。任何工作都需要有人做,都在为社会、为他人制造价值,任何种类的劳动都是无尚荣耀的。每一位劳动者都应当受到应有的敬重。 同学们是祖国的将来和盼望,是社会主义事业的接班人。我提出以下几点盼望: 一、好好学习,好好熬炼,把握过硬本事,成为一名合格的劳动者,将来实现自己的抱负,实现自己的人生价值。为祖国,为人民争光。 二、敬重别人的劳动成果,包括都是同学和教师,家长和亲人的劳动成果。 中学五一劳动节国旗下讲话稿3 各位教师、同学们: 大家好! 今日,我兴奋地站在艳丽的五星红旗下演讲,感到特别快乐和骄傲。 时间如水,三天的假期在炽热而又布满活力的“五一“劳动节一晃而过。 我们热切地希望着五一节的到来,并以各种方式来庆祝它。那么,你知道五一节是怎么诞生的.吗? 19世纪80年月,在美国和很多欧洲国家,资本家通过增加劳动时间和劳动强度来残酷剥削工人。工人们一天要工作18个小时,但胜资很低。沉重的压迫在工人中引起了极大的生气。1886年5月1日,为了反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,很多国家的工人,不怕警察的刺刀威逼,进行了历史上第一个国际“五一节“。今日的“五一“国际劳动节就是这样诞生的。 五一节是全世界劳动人民的一个特别节日。劳动制造了世界,制造了人类,制造了我们今日的幸福生活。 是劳动,使低矮的茅草屋变成了高楼;是劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速大路;正是劳动把宽阔的大地变成了一个小村庄。是劳动,使破旧的校舍变成了今日的园林式校园。 劳动是奇妙的,劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智,编织了这个五彩班斓的世界,制造了人类的文明。 但在日常生活中,我们不难发觉,当学生参加劳动时,可怕这个可怕那个。有些学生可以说不爱劳动,懒得铺床,懒得洗袜子、手绢,懒得整理书包、整理桌子,甚至懒得洗脸、洗脚。 可以看出我们参与的劳动太少了。可怕劳动,就会可怕做作业,就会可怕思索。请问,不爱劳动的孩子,会爱上学习吗? 因此,我们必需树立正确的劳动观念和劳动意识,培育劳动感情,形成劳动习惯,珍惜劳动成果,熟悉到劳动是最荣耀的。 父母为我们背井离乡,教师为我们无私奉献,全社会共同关怀的工人,我们作为一个跨世纪建立者和接班人,不仅要学会生活,学会一个人,学会学习,学会安康,更重要的是学会工作,这是纪念“五一“。 我的话完了,感谢大家 中学五一劳动节国旗下讲话稿4 各位教师、同学们: 大家好! 我今日演讲的题目是让青春在劳动中闪光。 再过一个星期就是“五一国际劳动节”了。高尔基说,劳动是世界上一切欢快和一切美妙事情的源泉。爱迪生说,世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。劳动包括智力劳动和体力劳动。人类的进展史其实就是一部劳动史。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林,成为真正意义上的人类,是劳动赐予的。劳动制造了世界,劳动制造了人类,劳动制造了财宝,劳动翻开了幸福之门。 近年来,“劳动荣耀”价值观受到挑战。一些人由此变得很急躁,始终在寻求时机“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。生活中,有人辛勤工作,有人贪图享受;学习上,有人勤奋刻苦、追求进步,有人投机取巧、自甘堕落。 一个人的劳动态度、习惯、力量,以及对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。敬重劳动就是敬重人本身。我们可以设想一下,不付出、不制造、不追求,这样的青春必定在似水年华中慢慢老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生充满着叹息。真正的青春,只属于那些永久力争上游的人,永久忘我劳动的人,永久虚心的人! 同学们,青春,是我们一生中最漂亮的时间,布满诗意和奋斗、拼搏的激情。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月。或许我们成不了伟人,但群星闪耀时,我们同样绚烂。青春是有限的,有限的青春由于我们的奉献变得充实、长远。让我们释放青春能量,点燃青春幻想,用双手劳动获得收获,让我们用劳动来感受生活中的全部美妙! 中学五一劳动节国旗下讲话稿5 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家好! 今日我国旗下讲话的主题是劳动最荣耀。 同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟为什么要放假为什么要举国庆祝呢?由于五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日,劳动者可以在这个节日让自己休息一下,看看自己这近半年来的劳动成果以及为下半年的工作做好预备。同学们你们也是劳动者,你们劳动就是学习文化学问,你们这半年来学到了什么?将来的学习生活如何更好的进展呢? 中华民族是勤于劳动、擅长制造的民族。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。正是由于劳动制造,我们拥有了历史的辉煌;也正是由于劳动制造,我们拥有了今日的成就。在九年级的语文课本诗经·伐檀中这么写道:“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!“.这是一首嘲骂剥削者不劳而食的诗,表达的意思是奴隶们想到自己每天都从事着沉重的劳动,但却过着缺食少衣的生活,而那些奴隶主们,从不知稼穑之艰,狩猎之苦,却坐在家里吃着美餐佳肴,过着养尊处优的生活,昭示出了那些高高在上、自命非凡的“君“们的原形,揭露了他们寄生虫的本质。如今固然没有君主贵族一说,但是“啃老族“、“寄生虫“还是存在这社会上,同学们假如你们不能勤奋上进地学习,谁能保证以后你不会成为“啃老族“、“寄生虫“团队里的一员呢? 往大了说,我们所处的时代是催人奋进的宏大时代,三百六十行,行行出状元。任何一名劳动者,要想在百舸争流、千帆竞发的洪流中勇立潮头,在不进则退、不强则弱的竞争中赢得优势,在报效祖国、效劳人民的人生中有所作为,就要孜孜不倦学习、勤勉奋勉干事。一切劳动者,只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本事,把握一手好技术,就能立足岗位成长成才,就都能在劳动中发觉宽阔的天地,在劳动中表达价值、呈现风采、感受欢乐。 最终用我的将来不是梦一句歌词来完毕,你是不是像我在太阳下低头,流着汗水悄悄辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活。虽然劳动很辛苦,但是劳动最荣耀!

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