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    中班教学工作总结模板5篇.doc

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    中班教学工作总结模板5篇.doc

    中班教学工作总结模板5篇 时间过得真快,转瞬间,一学期又完毕了。.回忆这学期,虽然很劳碌但很充实而开心,在我们两位教师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也根本完善了,总结如下: 一、状况分析我班有幼儿28人,男孩15人,女孩13人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步(1)优势表现: 1、我班幼儿大局部性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。 2、奇怪心强,乐于表现。喜爱帮忙教师做事情,敢于当小教师。 3、特殊喜爱嬉戏活动, 对嬉戏的奇怪心特殊强,喜爱探究,爱动脑筋。 4、在这学期中,我班幼儿的规章意识进一步增加,大局部幼儿都能意识到自己长大了,知道帮忙别人,知道错对清楚。 5,对人特殊有礼貌,见到熟悉的人都会打招呼,并且很乐于帮忙他人。 (2)弱势表现; 1、班上有局部幼儿,他们在生疏人面前还有一点点大方的表现。 同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培育幼儿阅读的好习惯。 2、课堂习惯不好。 3、午餐习惯还需加强。 二、本学期中,我们两位教师特别团结,气氛融洽,所以工作也很开心。 1、仔细写好每月周规划。 2.每天坚持晨检,并具体做好各项记录。 3、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和丢失幼儿现象。 这学期,在教学上也发生了转变,不准小学化学习。许多的时间是户外嬉戏,孩子们兴趣浓了,很快乐。可家长担忧了,总是责备没有作业,没有写字,尽管我们给他们做了许多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长承受,但少数家长还是很顽固,这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。 本学期也开展了许多活动,如健身操竞赛活动,户外亲子活动,期末文艺汇演活动等等。让我特感动的是期末汇演当开会说到要排练节目的时候,胡教师在排练中,她付出了许多,从排练到演出,鼓舞胆小的孩子参与活动,让每一个幼儿都参加这次活动。经过我们的努力,孩子们的表现也比拟好。 三、保育方面; 1、我们教师仔细做好班级清洁,每天进展毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将桌椅清洗。 2,每周寝室消毒一次,每月棉被进展清洗。 3、随时留意天气的变化,给幼儿增减衣服,发觉生病幼儿马上与家长联系。 4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,准时给幼儿水喝。 5、告知幼儿饭前便后洗手。 四、家园共育切实做好常规性的家长工作。 为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用来园及离园的时间向各个家进步行沟通,在本学期的家长会上我们与家长互动沟通沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。 本学期,在我们班两位教师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长! 中班教学工作总结模板2 一、教育教学方面 1、主题活动的实施:本学期我们依据幼儿园教育指导纲要的要求,仔细的对比本班孩子的年龄和需求进展了分析,在新的纲要指导下,我们将各领域活动有机的融合运用,更注意趣味性、活动性于生活、学习中。 2、结合主题活动开展区域嬉戏:我们依据幼儿的年龄特点和主题活动,本学期共同创设了“春天来了”,“花园宝宝”,“我爱小动物”,“我和数字做嬉戏”等区域活动,即丰富了主题活动又使孩子们得到了全面的进展和学习。 二、生活护理及常规教育 1、生活护理:中班的宝宝们比起小班时进步许多,尤其是在处理力量方面,我们努力为孩子制造一个洁净卫生的环境,让孩子自己做力所能及有小事情,对于个别体弱的孩子,教师在生活上赐予他们更的照看,常常留意他们的进餐和午睡状况,户外活动也是特殊的关怀和照料他们。 2、常规治理:中班的孩子们渐渐的长大了,教师着重培育他们进餐,午睡的好习惯,并且还鼓舞他们自己进食,学着自己穿衣服,自己喝水,为了提升孩子的反抗力,我们注意加强孩子们的各项熬炼活动,鼓舞幼儿早早入园参与早课,坚持每天户外活动来增加他们对体育活动的兴趣和习惯。 三、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,有了家长的大力支持,我们的工作才能越做越好,教师会照实的反映幼儿在学校的状况,假如孩子有什么问题,也会第一时间与家长互动沟通,教师利用家长接着孩子的空闲,与家长互动沟通更多的了解孩子在家里的状况,并且也邀请家长参与幼儿的活动,真正的做到家样合一,随时随地了解沟通。 四、个别幼儿的教养工作与成效 每个班都有特别的幼儿,我班也不例外,有个别孩子总是喜爱打别人,不听劝解,爱闹小脾气的,在学习时影响他人,所以,许多小朋友不情愿和他玩,和他做朋友,我们针对这种状况实行了肯定的措施,教师第一时间发觉后会先进展说教、劝解,并与家长联系沟通,将孩子在幼儿园的这种坏习惯照实告知家长,盼望家长回家后多多教育和引导。后来,我们实行鼓舞和表扬的方式进展引导劝解,比方做得好嘉奖小红花,午睡表现好嘉奖小红花,只要发觉他做得好的时候都赐予表扬,结果发觉他在受到表扬后表现得更好了,以前的种种坏习惯也在一每天的消逝不见了。 五、存在缺乏与努力方向 总结一学期的工作,虽然得到了大多数家长的认可和好评,但是我们也发觉了自己存在着的缺乏,接下来针对这些缺乏的方面我们会做出转变,比方:个别幼儿有挑食现象,少数幼儿进餐时留意力不集中,速度比拟慢这些都有待改善;一些胆小的幼儿不喜爱发言,我们要培育她们阅读的好习惯,引导她们多举手、多发言;有的幼儿绘画力量和动作协调力量比拟差,我们要多培育幼儿的“自我治理”意识;参与社区活动还不够,下学期我们争取多的参与社区活动,让孩子们在这些活动中成长学习。 中班教学工作总结模板3 时间过得真快,随着新年的到来,紧急而又劳碌的一个学期马上接近尾声,回忆过去的一段日子,总有很多胜利和缺乏所在,现将中班舞蹈兴趣小组工作总结如下: 本学期,我担当了中班舞蹈兴趣小组的工作,面对17个活泼得意的孩子,第一次当舞蹈教师的我,深深地感到肩头担子的沉重。虽然有肯定得舞蹈根底,但是让我真正开头指导孩子学习舞蹈时,心里还是没底。但通过多看、多问、多听,了解了一些中班孩子能够把握的根本动作。如:劈叉、压跨、小碎步、波浪、地面练习及把杠练习。在教学中我还适当参加了一些舞蹈考级的律动,如:小雨点、月儿、蝴蝶及成果汇报欢乐珍宝。让孩子可以通过律动的练习进一步把握舞蹈的根本动作。 在经过整个学期舞蹈标准性、系统性的学习,孩子们的进步不容无视。如:崔心怡小朋友劈横叉、劈竖叉越来越到位;裴许婷小朋友上课很仔细,动作做的很到位,节奏性也很强;王徐悦小朋友扭跨很到位,动感也很强。但是由于每周只上一个小时舞蹈课,个别孩子很难把握全部动作,这就要求孩子们回家后要多多练习。但是经过一两次的课程下来,正真回家练习的孩子很少。所以在上课之前我总是花1015分钟的时间复习之前所教授的内容。在复习的根底上连续新授根本功。在根本功的根底上进展律动的学习,但是对于中班孩子来说,它的动律、流淌路线、节奏情感是多变的,要求教师在讲授动作的时候把动作的路线讲清晰,否则孩子就不会做,做的也不美丽。 为了让孩子们能学到更多的动作我把时间排的满满的,时常家长都等好多时,孩子们才依依不舍的离去,由于我想让孩子们有更充裕的时间进展舞蹈练习,孩子在家不会好好练,就让课堂上的练习满些吧!但是孩子们很仔细的学着,一刻也不放松。从中也能发觉舞蹈有对孩子留意力培育的功能,学生们在课堂上不仅学会了舞蹈,收获甚大的还在于高度留意力的培育。我班的孩子在学习动作时对音乐形象与音乐节拍、舞蹈动作与舞蹈律动还不错。在舞蹈排练中个别动作没做好,我就要求把整个舞蹈从头到尾练一遍,某个孩子某个动作没做好,也要求全体孩子都跟着一起做,这不仅能加深孩子对动作的印象,也能培育孩子的良好的舞蹈习惯。我还会请一些做的好的孩子当小教师,领着大家做练习。有些孩子在得到这种时机时,会显得紧急,但我鼓舞她连续领着大家做,她可以在教别的孩子的同时学到不少东西,并得到力量上的熬炼。 孩子是教学的主体,在舞蹈教学中充分发挥主体作用,让孩子自己做,尽情的表现自我。这样才使学生在一种愉悦、宽松、自主的气氛下学习美丽的舞蹈。幼儿园的舞蹈教育,对孩子的身心教育、体质与技能以及智能的提高和进展都起着重要作用,我本着这种思想,开展了孩子园的舞蹈教学,在实践中我熟悉到儿童舞蹈训练与成人不同,它有儿童的特点,我们根 据儿童教育特点结合儿童心理因素,综合实施儿童舞蹈训练,从训练中得到某些教学规律,真诚地盼望让舞蹈属于每一个孩子! 中班教学工作总结模板4 又一个学期过去了,让全部人都希望的寒假已经到来,一学期繁忙而紧急的工作也完毕了,回忆起和孩子们在一起的点点滴滴,发觉那是布满欢乐的,这一学期,他们又进步了很多,看到这些,我们都感到很满意,现将本学期的工作总结 如下。 一、加强常规治理工作,培育幼儿良好的行为习惯。 在学期初就要严格要求幼儿保持良好的常规,在入厕,喝水,出入楼道,上下楼梯等方面都遵守秩序,上课不乱抢话,举手回答下列问题,虽然有个别孩子没有严格遵守,需要时时强调,但是整体来说孩子们表现还是不错的,有很大的进步。有个别孩子本学期自我约束力量不高,在课堂上乱跑,坐不住,中午不能正常休息,这是我们以后应当重视的问题。 二、安全工作 在孩子户外活动玩玩具,喝水,上厕所时我们很是慎重当心,也常常给孩子们讲哪些能做,哪些不能做,让他们知道有些事情做了会有很危急的结后果,以后还仍需要加强安全教育工作,让孩子们欢乐安全的在幼儿园度过每一天。 三、家长沟通 我们班的家长都比拟通情达理,没有很难讲通的,就是有时候让孩子们带些上课用的东西时,家长们的速度有些慢,孩子在学校有任何状况都会准时通知家长,家长们也都很理解协作,以后的工作中还要积极的和家长多沟通沟通,让他们更好的协作我们的工作。 总结:回忆这一学期的工作,我们三个教师共同努力,都很积极的相互协作,相互帮忙,尽心尽力的完成工作,有时候觉得疲乏不堪,但是看到孩子们的懂事,一每天的成长,又觉得很快乐满意,不过在班级的治理上还应当加强学习,照旧有一些缺乏之处,在今后的工作中要不断给自己加油充电,努力完善自己,让自己的力量越来越强,让工作更上一层楼! 中班教学工作总结模板5 导读:通过讲解,示范,练习,语言提高和详细帮忙,嬉戏,竞赛,领做,信号等方法的运用,贯彻常常化原则,适量的运动,复合原则,多样性原则,全面进展原则,直观原则兴趣性原则,幼儿主体与教师主导相结合原则,有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的敏捷运用,全面实现幼儿身体熬炼的目标。 本学期我担当中班的美术,体育这两门课程的教学,在教学过程中,依据幼儿的个别差异,用不同的方法进展教学。对于承受力量强的幼儿就多教一些学问,留意发觉幼儿的兴趣爱好,并赐予正确引导,本学期我班幼儿各方面都有所进步,单从我教的美术,体育来说,在美术教学过程中, 1、给幼儿供应多种生活阅历,通过多种渠道丰富幼儿的日常生活阅历,扩大其学问面,让幼儿积存丰富的内在图示,通过参观漫步等方式接触商店等幼儿可理解的自然环境和社会环境,平常为幼儿选择一些适合他们的不同风格的图书,影视,给他们讲解,引导他们观看,在给他们供应各种阅历时,我留意用生动的艺术性的语言描述对象的形,色,运用变化的特点,让幼儿对此产生鲜亮的,完整的,深刻的视觉形象,从而创作出丰富多彩的画面。 2、让幼儿在轻松开心的环境中自由地感受美,发觉美,形成对美术的兴趣,首先为幼儿创设一个轻松开心的心理环境,让幼儿有足够的自由和信念,去主动尝试各种活动。其次为幼儿创设一个布满情感颜色的审美环境,激发出创作的动机。 3、给幼儿供应丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在实践操作中,促进小肌肉的发育,进展他们手眼协调力量和动手力量。 4、培育幼儿的思维力量。 5、在评价幼儿作品时对其缺乏的地方用建议的方式商议的口吻提出修改意见。 在体育方面把培育幼儿学习体育的兴趣放在首位。 通过讲解,示范,练习,语言提高和详细帮忙,嬉戏,竞赛,领做,信号等方法的运用,贯彻常常化原则,适量的运动,复合原则,多样性原则,全面进展原则,直观原则兴趣性原则,幼儿主体与教师主导相结合原则,有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的敏捷运用,全面实现幼儿身体熬炼的目标。 在工作方面我遵守学校的规章制度,仔细完成领导交给我的任务,对幼儿仔细负责,今后我将不断努力讨论,学习,把工作干得更精彩。 中班教学工作总结模板

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