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    中队辅导员工作总结5篇.doc

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    中队辅导员工作总结5篇.doc

    中队辅导员工作总结5篇 在学院领导的安排下,我担当了_级_专业_学院的辅导员。转瞬间本学期已接近尾声,回忆这半年,在上级领导的正确指引和关心以及其他教师的帮忙和支持下,使我不仅熟悉到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务学问、提升了自己的工作力量。现将我这半年的工作从以下几方面进展总结: 一、理论及业务学习状况 积极进展理论学习。自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体扫瞄高校进展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的学问构造,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。 二、思想政治教育工作 2022年下半学期的思想政治教育旨在以集体主义教育为重点的思想教育。工作中留意集体教育与个别教育相结合。 1、平常常常深入学生中了解状况,找学生谈心,把握学生思想动态和根本状况,准时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关怀学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经受,家庭状况,身心状况等各个方面,解决学生困难、怀疑。对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进展民意测评最终定档,依据其学习成绩和在校表现赐予肯定物质上的困难补助,在精神上长期的赐予关怀和支持。 2、加强学生们的安全教育,开展安全教育学问讲座,全面保障大学生的安全与全面成长。 三、本年级学生工作状况 1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的一门必修课,是帮忙学生磨练意志,强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的熬炼时机,我深知只有自己快速转换角色,进入状态,才能把学生治理好。军训开头后,高强度的军事训练以及帮忙学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲乏不堪,工作也处于忙乱之中。这时,我准时向有阅历的教师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结阅历和规律。军训完毕时,我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。 2、学生日常治理。随着时间的消逝,_级新生正式开头了大学的学习生活,为了让大一新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我实行了相应的措施进展治理和引导。在学风建立方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学习的重要性,鼓舞大家刻苦学习,催促学生学习,帮忙他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,组建帮扶小组,帮忙他们树立学习信念、改善学习方法。目前,我所带的_级学生能够自觉进展学习,大多数同学表示已根本适应了大学的学习方式。 四、积极参与文化活动,提高综合素养 1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事,培育他们独立思索问题的力量。 2、仔细参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进展。克制了本班文艺,体育骨干少的客观因素,在各项问题活动中取得了肯定的成绩。同时也增加了班级的分散力。 3、针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点,由班委会组织,心里委员开展心理安康教育活动,和学生们喜闻乐见的课外活动,进一步增加了与学生之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,保障学生们的心理安康。 4、对于来自省外的同学们,尽量的多关怀他们的日常生活。 五、调动各种力气做好学生工作 1、加强和任课教师的沟通,准时把握学生的学习状况,共同做好学生工作。 2、加大学生干部选拔及培育,成为我们工作中的得力助手。 3、主动和学生家长联系,从学校以及家庭两方面入手,做好学生工作。 4、2022年下半学期中,在我与我的学生们共同努力下,我所带着的班集体获得了“优秀晚自习班级”“优秀卫生班级”,“早军操标兵班级”,在学院的文化活动中屡次赢得可喜的成绩。一个班集体只有团结全都才能取得更好的成绩,这是我在学生面前反复强调的一点。 通过这半年的工作,使我对高校学生治理也有一些心得和体会,我准备结合自己的工作实际,利用假期时间,针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进展相关的理论探讨和讨论。 以上就是我这半年来工作的简要状况,很多方面还都没有提及,总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,但还有很多的缺乏需要改良,例如工作还不够细致,宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中,我将努力进展理论学习,提高自身修养,虚心向有阅历的教师学习,总结工作中的阅历教训,以饱满的热忱、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学生们共同努力,争取更大的进步。我信任我的班级,我的学生会在以后的学习生活中制造更多的辉煌! #416952中队辅导员工作总结2 伴随着夏天的到来,又到了流火的七月,我作为一名辅导员,已经有整整一年的时间了!这一年,虽然有过失落和挫折,可是更多的是收获和暖和,最重要的是,让我更加深深的喜爱我的工作-我这布满了爱的事业!我始终深信,经过不懈的努力,我必定会成为一名合格且精彩的辅导员,成为学生的朋友和思想的导师。 我有262名学生,七个班级,其中两个新生班,三个毕业班,三个专科班,其中共产党员8人,进取分子69人,经济困难生43人,三困生24人。我依据不一样班级、同学的情景,对他们实行不一样的工作方式,现总结如下: 一、新生的学习与生活已步入正轨 这一年,我带了两个新生班,也送走了三个毕业班,我看到了学生们初入大学时的对将来的向往,却经常找不到正确的目标;也看到了毕业前的迷茫和对学校的留恋。由于自我也刚刚离开学校,能够完全理解他们的心境和境况,可是,此刻从一个辅导员的角度,更加客观的分析了学生整个四年的学习经受和心理转变,也能够赐予他们更全面的指导和帮助。 大一是关键的一年,它将奠定学生整个大学生活的基调和主旋律,所以养成良好的学习和生活习惯,建立自信自律的思想观念,是非常重要的,在对学生进展整体和个别的思想教育同时,借助我系开展的“大学生礼貌修身系统工程”实践活动,使学生的整体素养都有很大的提高。 依据我系毕业生的就业情景和工作特点,我针对大一学生,赐予他们更多的就业指导和教育,引导他们尽早的对将来有所规划,我校开展的职业生涯规划活动,是一个很好的平台,我鼓舞班级的同学,尽可能的参与,这样,有了目标,确定了前进的方向,才能有的放矢,事半功倍。落实“个人成长目标规划、实践、评价”,在学期初和学期末,让学生对实现情景进展了总结,让同学们能够看到提高和缺乏,也能适时的修正前进的方向。 我以前对学生过于爱惜,许多事都自我亲自做,一方面担忧过多的工作影响学生的学习,一方又担忧他们做不好,这一学期,我着重于学生的自我治理,放手不放纵,一些学生能够自我做好的事,放手让他们去做,自我做一些指导和帮助,并且引导他们处理好学习和工作的关系,使他们能够得到更多的熬炼。 我组织这两个班的同学,根据学号挨次,每一天有一个同学找我谈话,地点由学生来定,能够是来办公室找我,也能够在食堂,在学校,在寝室,也能够是经过上网谈天,这样减轻了一些同学在办公室谈话的紧急感,更简单吐露心声,保证了全部的学生都有和我有单独的谈心时机,对于一些平常表现不突出的同学,也能够了解他们的想法。在这个过程中,发觉了许多隐蔽的问题,例如,我了解到一名同学由于失恋,造成了心理阴影,对人生和感情都产生了疑心,我开头重点的观注她,屡次谈心,进展疏导,最终帮助她重新树立了信念。每当看到孩子们释然的笑脸,就感觉全部的付出都是值得的。 经过努力,这一学期也取得了一些成绩。 毕业生的就业和礼貌离校 今年我有三个毕业班,共105名毕业生面临就业,其中本科毕业生64名,专科毕业生41名。由于金融危机的影响,对毕业生的就业,产生了必需的影响,另外,学生们对找工作心理比拟盲目,就业信息渠道窄,不明白自我适合怎样的工作,应对严峻的就业形势和马上走向社会没有足够的心理预备,担忧、可怕、不自信,导致学生们构成一种被动心理。 为了帮助学生就业,我系全部的辅导员和专业教师,都进取的搜集就业信息,并赐予学生就业指导,付出了的努力。我常常扫瞄求职网站,帮助学生们搜集就业信息,连同学院供应的就业信息第一时间通知班级负责人,并且用飞信、通知学生,尽可能帮助他们找到一份相宜的工作。也针对毕业生的情景,我每一天给他们发一些励志的信息,给他们鼓劲。在每次和毕业生谈心时,我都提议他们首先清晰熟悉自我的情景,主动出击,并且拓宽道路,能够考研、考公务员、就业、自我创业等等。此刻,他们的就业率到达了98%,看到一个个学生用安康进取的态度应对就业,找到了心仪的工作,拿着三方协议到办工室的时候,是最有成就感的时候,他们就是华德的一张张名片,也是我们胜利育人的标志! 二、专科班稳中有升 对于两个专科班,学生们已由上学期的张狂、轻浮、稚嫩,渐渐转为平稳、镇静、成熟、宁静,这一时期更要注意对他们的引导。我以班级稳定为根底,在各方应对学生素养进展提升,主要从课堂出勤和寝室建立两方面着手,重点凭借“礼貌修身系统工程”、“课前五分钟演讲”,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培育他们的自办法识、独立精神,树立了良好的班风和学风。对他们的思想道德教育决不能停留在一般的道德学问的灌输上,要加强辅导员“导”的作用,重在教育学生学会做人、学会生活、学习,培育自我塑造本领,工作重心应转移到思想道德素养的自我塑造本领的提高上来。 “抓两头,带中间”,对于个别的学生,特别的关注,尤其是三困生和心理问题学生,定期谈话、沟通,和学生家长坚持联系,做到心里有数,时时关注,成为他们的朋友,并针对情景,结成了“一帮一”对子,让他们感受到教师的关怀,团体的暖和,慢慢的走入了正轨。 三、个人感悟 喜爱学生本身就是一种教育手段。作为学生辅导员,首先要喜爱自我的学生,视学生工作为自我的事业,这是保证学生工作有效开展的前提。仅有来自内心深处的这种喜爱,才能设身处地的理解学生,才会有了解学生各方面情景的愿望,主动引导和帮助学生,真心诚意地敬重学生。 系办公室,如同一个大家庭,我们相互帮助,相互鼓舞,相互学习,正由于有这样一个和谐的团队,才能够没有后顾之忧的去施展拳脚,快乐的工作!辅导员很辛苦,需要处理的事情许多,很杂,可是靠着一颗布满爱的心,再苦再累,也是快乐的。但作为辅导员又不能单纯追求良心上的认可,不能只停留在仔细细致地落实详细事务,还应当强调对学生工作深入的思索、感悟和自我积淀。会思索、常感悟、勤总结,才能在既定的主角中渐渐历练成熟。而学生工作的迷人和磨人之处就在于心灵的不断充实和经受的层层累积。 这一年的辅导工作,让我感受到,这些经受,这是巨大的财宝,是用金钱、物质所换不到的。除是是一名教师,是学生思想的引导者。有时觉得自我是名家长,要严峻的教育每个孩子,也为他们的成长担忧。有时觉得自我是位好朋友,能与他们无话不谈,无拘无束的开怀大笑。有时觉得自我是位学长,能把自我所经受的阅历也好,阅历也罢,毫不保存的传授给他们,这就是辅导员,这就是辅导员,一个具有多种本领,多重身份,综合素养的职业,从事着人间最简洁而又简单,最平凡而又宏大的工作的。 #772871中队辅导员工作总结3 一学年的辅导员助理工作马上过去,初次担当辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多缺乏。自从担当_级艺术设计1班的辅导员助理以来,依据辅导员的各项安排组织协作好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参与各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到肯定成效,也存在许多缺乏。现将本学期辅导员助理工作从班风建立,学风建立和组织参与活动三个方面总结如下: 一、班级的班风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己,生活比拟节省,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧急,活泼,共进的班风口号。班风建立的措施如下: 抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的气氛,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,查找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信念。进行了新老生阅历沟通会,以自身的经受现身说法,帮忙学生正确熟悉自己的学习,思想水平及力量,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮忙学生正确熟悉现在的人才需求形势。 组织了一支有力量,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。培育他们自我学习,自我治理的力量。班委会及各科课代表能与各位任课教师积极协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们制造良好的学习环境。治理好班级的日常工作。 利用多种时机有班里的每位同学进展沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位教师的认可;对于对专业没有兴趣的,准备换专业的学生,急躁疏导,讲明道理,帮忙他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。 建立了班级量化治理细则,对于同学们的行为形成约束。 二、班级的学风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己的特点,狠抓班级学风建立。措施如下; 严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。但凡无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。 召开学习阅历沟通会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通,提高全班学习水平。 三、班级活动组织参与状况: 坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事,培育他们独立思索问题的力量。 能仔细参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进展。克制了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了肯定的成绩。积极参与了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。 针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点,由班委会组织,我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增加了与学生之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,增加了班级分散力。 考虑到学生大局部是外地来阜,尽量关怀他们的日常生活,更留意关怀贫困学生的衣食住行,尽全力想方法,为他们供应可能的勤工助学岗位。 一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我信任应用设计1班个优秀的班集体,以后也是。固然,工作中我也发觉自身的许多缺乏,对于学生的一些思想动态没有准时把握,和学生的沟通还很不够,对于一些学生干部的培育和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次熬炼的时机,通过这一年的熬炼使我的力量提升了许多。 #265955中队辅导员工作总结4 作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我依据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担当辅导员以来,积存了较丰富的工作阅历,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培育他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下: 一、提高自身素养是做好少先队工作的根底 为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论学问,积极参加少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,喜爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中安康成长,全面提高综合素养,连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职 1、标准升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员标准了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而标准,护旗手、升旗手、演讲者严厉而骄傲,让队员们能够更好的受到爱国教育。 2、坚持队员养成性教育的培育。养成性教育的培育是困难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进展检查,每周统计公布。我积极更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事准时公示和宣传,有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进展德育教育、文明宣传、节日教育等。 3、仔细组织好各项教育活动,为学生供应进展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展,积极参加。“爱满校园演讲活动”让队员们受到喜爱学校的教育;观看开学第一课让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教育;“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展现自我的时机;纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育;“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。总之,各种活动的开展,为队员们供应了进展的平台。 三、培育小干部,提高队员整体工作力量 搭建舞台,重视培育小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作力量和工作热忱。我常常组织他们学习,教给他们工作的方法,增加他们的效劳意识。 四、“爱生”是工作的源动力 对学生的爱就要包涵他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生,把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去翻开她们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,鼓励他们的进取心,使他们健壮成长。基于此,工作才细致入微,公平对待每一位学生,不管成绩的优与劣,家庭的贫与富。 五、工作中乐于学习,勤于思索 读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,便利工作。时常与家长联系,与同事争论,倾听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思索,当作工作调味品。 辅导员的工作,是详细的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取阅历教训,努力工作,为祖国培育出更多的合格的少先队员。 总之,我喜爱本职,专心去工作、专心去育人、专心去暖和、专心去沟通,坚持爱生理念,为探究新时期下的少先队工作,积极制造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。 #311235中队辅导员工作总结5 在过去的一年里,我本着“以人为本,为学生效劳”的宗旨,以学生的思想教育,学风建立为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解,我已经根本了解了这批学生的思想状况与学习,生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从教师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立集体主义价值观,增加对将来的信念和决心,更好的度过大学的四年生活。现将一年来的工作做如下总结。 一、班级工作 坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事,培育他们独立思索问题的力量。能仔细参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进展,并在各项问题活动中取得了肯定的成绩。积极参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。考虑到学生大局部来自外地,尽量关怀他们的日常生活,更留意关怀贫困学生的衣食住行,尽全力想方法,为他们供应可能的勤工助学岗位。 二、常规治理 每周都会对学生的上课以及自习的出勤状况进展抽查,我所带的三个班级,出勤率比拟好,如有特别缘由,学生们会准时的向我请假,说明状况。每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活状况,与他们谈心,准时发觉问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会由于小事而存在些小冲突,但同学们能私下很好的处理这些问题。 定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会准时了解到班内的动态。因此,我除了要求他们要随时将班级里消失的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解状况。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上效劳于同学,在学习上也要起到带头作用。 三、工作中的详细活动 宣传关于运动会事宜,组织学生积极参加和协作运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。从思想上关注学生动态,在钓鱼岛大事上,屡次深入寝室交换思想,在游行大事上得到正确熟悉。积极建立班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心,制造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面进展的学习气氛,班级分散力和团队精神正在逐步建立和加强。 四、工作中的缺乏 工作阅历缺乏,工作力量有待进一步提高。工作中,由于自己工作阅历的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有许多缺陷。还有待于更进一步的改良。信任在下一年度必定有所改观。 回忆过去一年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中布满感谢。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的效劳员,努力成为学生的心理辅导员。 辅导员总结报告

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