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    中专生自我鉴定模板汇编六篇.docx

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    中专生自我鉴定模板汇编六篇.docx

    中专生自我鉴定模板汇编六篇中专生自我鉴定 篇1 三年的中专校园生活是我人生的一大转折点,我于xx年9月来到武汉市二轻工业学校,学的专业是模具设计与制造,在学习与实践的过程,我不断的挑战自我,充实自己为实现人生的价值,打下坚实的根底三年来。我始终都很重视自己的专业学问,我还积极的参与学校组织的各项培训,在学好理论的同时,注意与实践相合,现在我还娴熟运用机械制图、机械原理与零件、塑料模具、机床夹具、数控车、铣、线切割、电火花、cad、cam等实际操作,并且屡次得到教师的好评,还拿到了有关模具专业的一些资料证书,为自己将来从事此技术工作打下了很好的根底。 细节打算成败,在生活中我非常注意细节,把每一件事情都做得很细心,我还认为诚信是立身之本,所以我始终是以言必信来要求自己,三年的中专生活。是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为划平人生线起着至关重要的一步。 中专生自我鉴定 篇2 转瞬间中专生活就要完毕了,离校之前,为了明确自己的过去与将来.我觉得我有必要对这几年的中专生活做个自我鉴定! 中专期间,我不仅重视对专业课程的学习,把握了扎实的专业学问技能,同时注意个人思想道德品行和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准. 我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚意与人交往,有较强的表达力量,同时也很愿意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经受过迷惘,但最终在集体生活中渐渐成长起来,形成了良好的性格品质. 我富有责任感,敢于面对挑战,有剧烈的进取心和优秀的团队精神,擅长与他人协同作战,同时也有较强的组织协调力量、活动筹划力量和社会实践力量.中专期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中熬炼和提高了自己,更在这个过程中发觉了自我,认可了自己,增加了自信念.我积极乐观向上,适应力量强.中专生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.信任在以后的工作学习生活中能有更大提高! 中专生自我鉴定 篇3 本人自工作以来,在单位领导的细心培育和教育下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的进展和巨大的收获。现在对我的工作自我鉴定如下: 思想上,本人积极参与政治学习,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。 工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是靠着这样一种坚决的信念,我已娴熟把握储蓄、会计、规划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。 学习上,自从参与工作以来,我从没有放弃学习理论学问和业务学问。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满意于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到教师充分确定,目前正在积极预备论文辩论。不但把握和提高了金融学问,也有了肯定的理论水平,完全到达了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融学问融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参与全国中级经济师资格考试,顺当通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务学问考核当中,每次会计业务资格考试都到达1级水平。 最终,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮忙是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但如果用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我盼望用我亮丽的青春,去点燃四周每个人的激情,感召鼓励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业 中专生自我鉴定 篇4 我于2022年考入了_学校,这_年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显著的转变,使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足进展的合格的技术人员。 一个人的政治思想打算着他的人生观,也就打算着他对学习、工作、生活的态度。进入中专后和教师同学相处极为融洽,也得到了教师和同学的关怀帮忙,使我感受到大家庭的暖和,更使我有了坚决的政治方向,喜爱生活,喜爱集体。 中专生自我鉴定 篇5 近三年的中专生活,使我对学习学问,学习做人,做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念努力不肯定胜利,不努力却绝不胜利。 生活方面,自我来到xx高级技工学校,我的生活添加了很多欢声笑语。与同学之间相互团结,与朋友之间情同手足,与教师之间情比友情。两年的中专生活让我体会到生活中许多是需要独立自主的,也是我们进入社会之根本。 我中专三年,自身专业从根底课程到根本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在肯定程度上提高动手制造力量和规律思维力量。 身为理工的我,在完本钱职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为治理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向上、简朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素养。我兴趣非常广泛,能与同学融成一片,能积极参与各种有益的社交活动,踊跃参与学校和班集体活动。 “人生满盼望,前路由我创!”如今毕业在即,我信任,经过自己的勤奋和努力,肯定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地 中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造根底、机械设计根底、数控机床的修理与保养、autocad、proengineer等。本人在中专三年中对本专业的学问学得比拟扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进展过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程,可以进展fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会根本的普铣,普车。钳工操作等。 在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间教师和理论教师们的请教和亲自操作,把握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的力量也得到了提高。 中专生自我鉴定 篇6 我自认为无愧于中专2年,刚入学时,我曾为身为中专生而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 这2年的熬炼,给我仅是初步的阅历积存,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。 通过这2年的学习使我懂得了许多,从那天真稚嫩的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。固然,2中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,这只是上天赐予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平力量。 中专两年是我一生的重要阶段,是学习专业学问及提高各方面力量为以后谋生进展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 中专两年里,在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德、智、体诸方面全面进展、适应21世纪进展要求的复合型人才,做一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人。

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