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    个人成长计划书范文总结个人成长计划书范文工作个人成长计划书(五篇).docx

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    个人成长计划书范文总结个人成长计划书范文工作个人成长计划书(五篇)精选个人成长规划书范文总结个人成长规划书范文(精)一 为不断适应教育改革进展新形势,仔细剖析自身专业进展的潜在问题,合理确立讨论着力点,在新的教育教改形势下,为不断提高自己课堂教学的优质高效性,学习高效课堂的胜利阅历尤为重要。有幸成为罗善平校长帮扶教师,借助罗校长工作室平台的研讨交互优势,切实加强教育理论、专业学问学习研修,积极参加工作室各类教研活动,有意识进展阅历的理论化提炼,努力构建高效课堂、特色课堂,不断促进自身专业成长。 二、个人分析: 本人在15年的工作经受中,始终担当初中数学学科教学。在新课程改革中,积极学习课改新理念,大胆探究构建高效课堂教学模式,主动参与校、区级各类赛教和研讨,屡次参加市、区级的示范观摩教学,屡次参加区级名师大篷车送教活动,有肯定的教学实践阅历。 但从事详细的课堂教学实践多,缺少教育前沿理论和相关案例的体系化学习,缺乏理论的指导和支撑。成为工作室成员后,与更多的教研专家、教学名师、能手骨干等有更多的学习、沟通时机,同时依托工作室的研修交互平台,来提升自己参加的讨论层次,促进课堂实践讨论的精确定向。 三、目标设定 第一阶段(20-年9月-20-年12月) (1)学习新课程改革的教育理念,熟读课程标准,搜集“数学根本活动阅历积存”相关理论文章和阅历案例,阅读相关书刊2本以上,写读书笔记5000字以上。 (2)制定个人进展规划,结合教学实际和讨论专长,确定课堂教学讨论的方向和主题。 (3)通过听取帮扶团队专家培训讲座、帮扶团名师示范课等一系列活动,向两位省级名师学习新的教学方法和教育理念。 (4)在日常教学实践过程中有困难准时向专家、帮扶团队名师请教。转变自身的教学方式和学生学习方式,提高自己的专业水平。 通过教学实践、准时撰写谈心得体会、案例分析、获得阅历。 其次阶段(20-年1月-20-年12月) (1)参加安康市初中数学课堂模式探究,努力构建高效课堂、特色课堂,积极实践并积存相关的案例。 (2)参加工作室组织开展的各类教学沟通研讨活动,积极搜集整理课堂模式讨论的课堂实践过程性资料。 (3)通过工作室,积极参加各级各类的教学教研赛评活动,争取获得市级以上奖次。 (4)借助工作室的教研网络,扩大教学教研的沟通半径,与更多青年教师一起团结协作,不断促进专业成长。 四、实施措施 1、熟悉自身专业进展的紧迫性,树立终身学习的观念,多渠道地挖掘学习资源。 2、仔细观摩名师示范课,上好自己的公开课,课后和名师准时沟通,做好反思。从反思中找到差距,提升教学讨论水平。 3、倾听专家培训讲座,把培训学习所得,在详细的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补缺乏。在总结阅历中完善自我,争取逐步形成自己的教学特色。 4、加深对教材的理解和挖掘,借助学校多媒体系统积极开发利用数学课程资源。通过、博客等途径准时关注并猎取教育资源。将获得的模拟训练试题、教学课件、教学设计、培训资料等资料适时运用到自己的教学当中。通过网络与省市级教学能手准时沟通,猎取珍贵阅历通解决教学中存在的问题。 精选个人成长规划书范文总结个人成长规划书范文(精)二 一、 指导思想 养成教育是我们学校的根本任务和主要内容。以培育学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为动身点,以有利于指导我班学生安康成长为目的,制造性地开展工作,狠抓落实,注意实效,形成我班特色,开创我我班养成教育的新局面,大力推动素养教育。 二、工作目标 1、通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成敬重长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的力量。 2、通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活力量。 3、通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素养的提高。 4、通过“节省习惯”教育,培育学生在节省意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰难朴实的良好习惯。 三、教育内容 以小学生日常行为标准、小学生守则为标准,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪、学习、生活和节省四方面,正面标准学生行为习惯。 1、礼仪习惯 敬重长辈,听父母教育,不顶嘴,讲话态度恳切。 承受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“感谢”。 上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向。 吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”。 关怀父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动担当力所能及的家务劳动。 有客人来访,接待热忱、周到,要使用“欢送光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语。 进校第一次见到教师,早上问早、中午问好,放学见到教师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见教师让教师先行。 上课回答下列问题先举手,跟教师说话要起立,进办公室前喊“报告”。 同学要互助,不以强欺弱,不叫同学外号。 参与升降国旗,要严厉、庄重、衣着干净。 2、学习习惯 课前要预习,中高年级预习有记录,学会带着问题听。 课前预备好学习用品,静待教师上课。 上课座姿端正,书写时握笔姿态正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳。 上课用心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极答复,抓重点,积极思索,仔细做笔记。 作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩。 按时完成作业,做到独立、急躁、细致,准时改正错。 学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯。 考试答题要细心、精确、书写标准。 我信任每个人都有一个抱负,由于抱负是每个人的追求,追求是一个人一生的目标,只有有了目标才能让自己冲满信念。 我的抱负是当一名科学家,我要让世间万物变得和谐,让人类、动物变成好伙伴,让穷人不再穷让富二代不在想这$钱,让科技变的先进,让空气变的新奇,让环境变的“和谐”起来。 我始终都在想,人为什么要有抱负?为什么要有渴望?现在我终于明白了,由于我们要改革世界,让人世间不仅和谐而且团结! 人就是为抱负而活着,就是为让世界、让家人过的和谐,虽然世上有小偷,但是他(她)们也大多数是为家庭等缘由而迫不得已的! 我在暑假里无意中发觉其实生活中,我认为考试吧无虑的生活是最幸福的:“每天早上7:00起床,写作业,中午12:30应当能写完,然后,吃午饭再出去走一走,买一只冰糕吃着,走走,坐坐。再回家玩。下午,6:30的时候再出去走走。 这就是我的抱负追求。 精选个人成长规划书范文总结个人成长规划书范文(精)三 一、根本状况 20xx年8月,我来到了怀德幼儿园。对于这份工作,我布满热忱,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯净,他们和善,他们真诚,虽然我将是他们的教师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。 在这几年的教育教学活动中,使我快速的成长起来了。我信任,我会用我的热忱去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的缺乏,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园教师! 二、优势分析 1.我欢乐,我布满童真 始终以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我始终都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们沟通;我也能够亲身参加到孩子的嬉戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友。我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。 2.我年轻,我布满盼望 二十四岁的我们正值青春年华,对一切新事物的承受力量很强,我也不例外。在20xx年我顺当地通过了中国等级教师资格证考试。在计算机操作方面也比拟娴熟。如今我能娴熟应用计算机,根本的英文也难不倒我。因此,对于以后各种课件的制作我想肯定可以胜任的。年轻就是一种资本,年轻就是一种盼望,现在我所拥有的这些可能不够,但是正由于我年轻,所以我有充分的时间去汲取新的养分,让我做的更好,由于我知道:这个世界上没有最好,只有更好! 三、弱势分析 “二期”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克,但是我有自信让自己在学习中成长,在工作中成熟,勤肯定能补拙! 四、个人目标 既然自己选择了这份工作,那么我就会专心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇惊奇怪的问题,有时候教师还不肯定能一一解决,所以我想在今后的三年中做到以下几点: 1、参与教育学专业的本科学习,在理论上进一步完善自己。 2、在肯定的计算机应用的根底上,进一步学习多媒体课件的制作。 3、在舞蹈方面发挥自己的优势,培育幼儿。 4、对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到教师的关怀。 5、通过这三年的磨练,让自己能够积存肯定的阅历,成为一名“教研型”的幼儿园教师。 五、任务与措施 (一)构建自我治理机制,促进自我进展 第一阶段 目标:建立自我治理意识,鼓励自我进展 措施: 1、以仆人翁态度积极参加新三年规划争论,明确新三年进展目标。 2、围绕幼儿园进展目标制定个人新三年规划。 3、建立个人专业成长档案。 4、积极参加园内各类评比活动。 其次阶段 目标:增加自我治理意识,注意自我进展 措施: 1、连续参与本科的学习,让自己在教学理论上有进一步的提高。 2、在探究教学方法的同时,向身边其他一些有阅历的教师学习,努力提高个人的教学水平。 3、常常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的教育方法。 第三阶段 目标:发挥自我治理效能,完善自我进展 措施: 1、请有阅历的教师指出自己的缺乏之处,准时改正缺点,对教学活动进展反思。 2、运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技术。 (二)创设幼儿探究学习的舞台,促进幼儿自主进展 第一阶段 目标:创设合理的区角环境,满意幼儿自主探究的学习,促进幼儿的生活阅历。 措施: 1、留意环境创设的安全、新颖、好玩,提高幼儿的兴趣,充分利用墙面、地面、走廊等满意幼儿自主探究的需要。 2、创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探究资源。 3、带着孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各方面的熟悉。 其次阶段 目标:创设表达现代教育理念,使幼儿的共性潜能能到充分的发挥。 措施: 1、依据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习供应丰富的材料。 2、在区角嬉戏中投入更多新奇的嬉戏材料,让幼儿在嬉戏中尝摸索索学习。 第三阶段 目标:在日常生活中培育幼儿良好的文明习惯,为合格小公民的开展打好根底。 措施: 1、在学习活动中,通过故事、儿歌等形式培育幼儿逐步养成文明的习惯。 2、教师以典范影响幼儿,帮忙幼儿培育良好的文明习惯。 (三)家园共育工作 第一阶段 目标:加强与家长、社区的互动,探究家园共育的有效途径。 措施: 1、通过各种形式与家长联系,了解幼儿的特点与需求。 2、定期召开家长学校、家长沙龙活动,沟通育儿阅历。 其次阶段 目标:充分利用有效资源,探究家园、社区三位一体化新方式。 措施: 1、充分发挥家委会作用,成立家园、社区三位一体化领导小组。 2、利用社区、广场开展各类亲子活动。 3、充分利用家园资源,丰富晨园小报。 第三阶段 目标:整和家园、社区力气,形成一体化育人环境。 措施: 1、围绕家长工作绽开深入的讨论。 2、进入社区开展各种宣传、指导活动。 精选个人成长规划书范文总结个人成长规划书范文(精)四 通过半年的努力工作,我已慢慢进入了工作的角色,我除了积极协作村干部及街道领导开展日常的工作,还发挥自身的优势创新工作。在各级领导的关怀指导及自身的努力下,个人力量取得了很大的进步。新的一年开头了,我将在总结去年工作阅历的根底上制定今年的工作规划, 一、参与各种实践,连续熟识环境、了解村情民意 在去年的半年中,我以熟识村情民意为主要工作之一,通过半年的接触我从刚进村时的门外汉到如今对芮埭村已经有了肯定的了解,但是随着时间的推移,一切皆在变化,特殊是我们这种处于拆迁区域的村状况更加简单,只有加强接触和了解才能保证信息的时效性。因此,连续加强对民情的了解仍是我今年工作的重点,只有了解村民的意愿、想法才能真正为他们办实事,才能得到村民的认可。 二、加强村党、团组织建立 1、强化基层党建工作:作为芮埭村学历最高、最年轻的党员,我村党建工作自然而然就落在了我的肩上。面对去年党员转进、转出混乱,流淌党员治理不标准,党建材料凌乱等状况,今年我将把一系列材料整理、归档,主要包括党员名册、党支局部组、党员进出等,并对其进展更新,同时注意党员的远程教育。 2、加强团的建立:由于北桥街道拆迁办的需要,我村的团支部书记借调到拆迁办工作已1年多,随着拆迁任务的加重,村里团支部的事务已无暇治理。作为一名年轻的村干部,我有义务将团的建立纳入我工作的一局部。利用工作之余,我将仔细完成北桥街道团委布置的各项任务,不让我村由于团支书被借调而落后于其他兄弟村。 三、勤做实事,一如既往的做好份内工作 1、工会工作:在去年工会工作的根底上,连续推动今年的工会工作,在去年工会工作台帐的根底上不断地优化完善,同时做好集体合同、工资协商协议的签订和工会的换届选举工作。 2、关工委工作:虽然关怀下一代工作委员会的核心成员是老党员、老干部,但是面对我村创立零犯罪村需要大量的书面材料、台帐是他们很难完成的,我将尽力为他们做好各类文书工作,负责将他们的工作文字化、电子化,以保证我村的关工委工作顺当进展。 3、支部工作台帐:支部工作的电子台帐是今年新增的内容,由于是第一年建电子档案,因此工作量相对较大,我将竭力协作我村组织委员做好我村党总支的台帐,不管是速度还是质量都要争取在走在其他村的前列。 4、各类信息的村传递员:工作中我将主动担当起信息传递员的角色,负责好我村各类信息的上报,各类总结的撰写,各类会议的记录等,同时协作好各个条线做好各类普查工作,以保障各项信息的上传下达。 5、积极参加村里的集体事务:亲历亲为、以身作则是我村的传统,经过了半年的实践,我熟悉到了我村清扫卫生、清扫路面等小事一般都由村干部自己动手的。今年,我将连续一如既往,不怕苦不怕累,积极参加到此类事务中去。 四、加强个人的学习 1、加强自身理论学问的学习。工作之余,仔细学习党中心的各类新政策、新学问,用新的理论学问丰富和武装自身的头脑。 2、加强个人力量的培育。在帮助村干部开展日常工作的同时,仔细学习他们为人处事、处理各类纠纷的力量,并在学习中勤总结、勤思索,把他们的处事方法、阅历转化汲取为自己的才智结晶。今年,我将重点学习他们在拆迁过程中与百姓沟通沟通的方法,学习他们与百姓的谈判技巧与艺术。 3、连续以学习的姿势来工作,增加自身独挡一面的力量。 4、积极协作上级组织部门完成各项工作并自觉承受他们的监视、考核,根据组织的要求一丝不苟的工作,在工作中到处表达一名省招村官的优势。 有了以上的工作的规划,我的工作有了目标和方向。在新的一年里,我将更加努力的工作,积极协作村里其他干部的安排,在保证村各项工作顺当开展的同时增加自己各方面的力量。 精选个人成长规划书范文总结个人成长规划书范文(精)五 在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时间,却不行说短。一是由于青春珍贵,二是由于大学的四年,几乎可以说是一生的根底。 学习的任务特别艰难,也特别荣耀,作好大学学的习生涯规划,关系到将来的人生是否精彩。大学生活2年过去了,发觉大学学习生活与中学很不同,大家要渐渐学会转型,适应大学的学习生活。 中学教师作用特别大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有许多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学特别的重要。 所以,在大学要好好培育自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会转变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一局部。 大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在熬炼我的生存力量,我会把自己的生活作的井井有条,作的简洁而充实,培育自己的生活习惯,熬炼自己的生活意志,提高自己的生活自理力量。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学教师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和教师们相处好,处理好自己的人际关系,要在孤独之时耐得住孤独,激情之时把握住分寸。 新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好根底课,增加各种兴趣和爱好!积极参与各种校园活动。 专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与教师同学的沟通,平日里仔细讨论练习,从各个渠道猎取最新的技能学问,我要在大学这四年的学习中学到一身好本事,为我步入社会查找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不行因参与活动和看课外书而放松。 这学期,我将在专业上花时间加强学习,由于还有2年我也将走上职业道路!所以专业学问在这方面显的更为重要!不能再铺张时间于玩耍,要为了自己的将来着想。 对于四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的学问空缺,增加学问面,增加个人修养。 也盼望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手! 总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开头!盼望自己可以不辜负父母教师的期望,更不要辜负自己的”期望,做最精彩的自己!

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