中职学校主要工作任务中职学校工作总结五篇.docx

中职学校主要工作任务中职学校工作总结五篇 依据教育局xx年招生工作意见的要求及xx乡招生工作方案，xx乡招生工作已圆满完毕，今年全乡适龄幼儿925人，招生后在园幼儿888，入园率达95%；小学共招收新生337人；初中共招生371人。现将工作状况总结如下： 一、加强领导，落实责任。 接区招生工作意见后，乡教育工作指导中心依据要求仔细学习文件精神，在充分灵会招生要求的前提下，依据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案，成立了以教委主任同志为组长的招生工作领导小组，各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织，明确了各自职责和任务，为今年招生工作的顺当进展做好组织保障。 二、广泛宣传，明确要求。 依据区招生意见的要求，把今年各学段的招生详细要求和相关政策安排到各学校进展宣传，在全社会高度重视教育的新形势下，教育工作指导中心对各学校校进步行特地的政策培训，并要求各校开会教师会宣传招生政策，特殊是初中，分别召开了学生会和毕业生家长会，把招生政策宣传到位。 各小学也分别按要求积极与各效劳村联系，把政策宣传到各村，让政策深入群众，为招生工作的顺当进展奠定了舆论根底。 三、严格程序，仔细工作。 各小学幼儿园依据要求先摸清适龄人口底子，分别发放了入学通知书，在8月31日进展报到注册，同时对未报到的家进步行了走访。初中依据小学毕业生状况发放了入学通知书，并对外出借读学生进展排查，在本地的都已入初中学习；同时初中毕业生升学工作依据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学。 xxxx学校 xxxx年xx月xx日 第2篇: 中职学校主要工作任务 中职学校工作总结 为了加强对初中学生的职业技术教育，提高初中学生有用技术水平，圆满完成xx年中职招生工作任务，今年，我们做了一些工作，现汇报如下： 一、安排特地时间，开展职业技术教育 根据课程规划设置，初中学校从地方课程中安排一节有用技术课，从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课，加强对学生的职业技术教育，培育学生劳动技能提高他们日常生活力量。 二、实行措施，确保完成xx年中职招生任务 1、加强领导 中心初中成立了中职招生领导小组，各校成立了中职招生工作专班，中心初中校长和学校校长分别任组长。 2、明确职责 中心初中校长为全乡第一责任人，分管副校长为其次责任人;学校校长为学校第一责任人，分管副校长为其次责任人。 由分管副校长负责组织中职招生相关工作。 中心初中与两所学校校长分别签订了20xx年中职招生工作责任状，各校与毕业班班主任也签订了责任书。 3、分解任务 依据市局下达的xx年中职招生规划数32人，依据两所初中毕业生人数，按比例将任务数分解到两所学校，韩集中学为25人，虾集中学为7人。 4、加强宣传 各校利用晨会、班会、中考誓师会，向广阔毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势，学校组织开展了主题班会活动，对学生进展抱负与前途教育，鼓舞学生报考中职。 将汉川市中职学校招生简章张贴在校内外醒目处，并发放到每个初中毕业生手上，做到人人皆知。 同时在中考前，将职业教育手册发放到九年级学生手中，人手一册，并安排特地课时对学生进展集中讲解和宣传。 市中职学校领导和教师也深入班级，引导学生毕业后合理分流。 5、奖罚清楚 把中职招生完成状况作为初中学校工作考核的一项重要内容，与校长工作，班主任工作结合起来。 完成任务和超额完成任务的学校，中心初中再按每生100元进展加奖，对完不成任务的学校赐予通报批判和考核量化扣分，同时严厉查处招生中不正值行为。 三、完成任务状况与存在的问题 1、局部学生和家长熟悉不高、舍近求远。 一是有的家长总是鼓舞学生读高中或放弃升学;二是误认为我市中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜爱到大城市的中职学校学习，舍近求远。 2、极少数教师私自暗地招生。 极少教师受局部招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制，做自己学生的工作，将学生输送给相应的招生单位。 3、有些教师在中职招生工作中缺乏急躁，不能细致地做学生思想工作，走访不够，对家长解释和说服力度不大。 第3篇: 中职学校主要工作任务 中职学校工作总结 我校全体教师在学校领导的正确领导下，保持和发扬了团结协作、求真务实、无私奉献、拼搏进取的优良传统，实现了学校最初制定的高考目标，取得了令人满足的成绩： 其一是本科总达线率54.19%，位于同类学校前列； 其二是在籍在读学生的一本率比去年略有进步； 其三是艺体类学生10人全部上线，其中6人到达本科线； 其四是在籍在读的理科生语文、数学、物理、生物四门平均分均超过外出旁听生，文科生本科率到达65.7%。 以上成绩来之不易，现将20xx年教务处有关招生方面的工作总结如下： 一、加强领导、明确责任 学校始终把高三毕业班工作视为学校工作的重中之重。为此，早在20xx年末就成立了以校长为组长的毕业工作领导小组，确立了“科学治理、德育核心、师资优化、质量第一”的教学治理思路，努力实现教学质量的新突破和学校办学水平的新提高。一年来，在校长的直接领导下，学校各部门亲密协作，坚固树立为高三教学效劳的思想，充分调动了全体高三教师的工作积极性。教务处把在外旁听的54位学生全部排摸一遍，对于未能准时到社保中心去拍照的学生，急躁打电话、解释政策，劝导学生和家长抓紧在规定时间内完成信息采集工作。 二、标准操作、仔细实施 1、严格把关、查验户口 在第一学期开学第一个月进展户口的查验，对于不符合报名要求的学生出示书面通知，责令限期解决：有一位学生是孤儿加养女，当时的户口是外地的，教务处在询问了招办和请示了校领导后，对该生的户口问题倍加关注，最终经过多方协调，最终开出证明，具备高考报名资格；还有一位同学是居住证，但是到期时间是20xx年3月，不符合20xx年高考报名资格，学校屡次打电话督促家长尽快把事情解决以免耽搁学生的报名，结果最终赶在12月份顺当的在其次次确认时报上了名。 2、定期开会，宣传有关政策，做到阳光透亮。 如对于24所高职高专院校提前招生，学生好像只知其一、不知其二，于是教务主任亲自上网查找有关数据，利用年级大会把24所院校的招生特点和招生状况作了分析，并且请来了民办高校的前招生办主任来为学生讲座，使得学生应当如何去选适合自己的学校，所以我们有20个同学参与报名并考试，有12个同学被提前录用了。 3、早在体检之前一个月，教务处就下发告家长书，告知有关留意事项，卫生教师特地利用午自修时间给学生做一些模拟检查，体检前一周，召开年级大会进展发动宣传和教育工作，既保证体检工作的顺当进展，也把民星的良好风气带到外面。 4、5月份填报志愿，教务主任利用2个星期学习平行志愿的填报政策并做成PPT，5月10日当天开完招办进展的辅导会议，马上新的政策和动向参加原来的PPT中，其次天晚上就给家进步行平行志愿的解读和辅导讲座，这是前所未有的第一次，以前我们都是外请专家来讲，生怕在解读政策方面造成误导，这次一方面招办的辅导工作比拟到位，另一方面教务主任反复学习对比政策，对于一些政策性很强的问题，直接给家长相关网址、电话等，做到双保险，会后家长反响热闹，普遍对这次的解读满足，表示回去填志愿有底了。 5、6月份高考前三天，还再次召开学生大会，一是加强考场纪律教育，二是心理疏导加信念鼓舞；高考当天每个考场安排1位送考教师，全程伴随，既为学生做好效劳，又为他们加油打气，赐予他们最终的支持和帮忙。 6、7月份的大专报名，由于在6月份提前进展布置，所以28日学生到校上机特别快，最终又一位家长在下午截止时间前打电话来要求修改志愿，教务员始终等家长赶到，修改完才导出数据，刻录关盘，驱车交到招办，尽管拖了后腿，但是我们让家长满足而归，免除了后面不必要发生的问题。 三、缺乏和反思 1、对报考24所高职高专院校的学生思想发动工作做得不够早，错过了发动的最正确时机。且辅导工作也做得不够细致，时间上没有赐予充分的保证，因此，无论是报名人数还是录用人数都比去年要低许多，间接导致大专达线率没能到达100%。 2、要进一步加强对外出旁听学生的治理，建立长效的治理机制。 第4篇: 中职学校主要工作任务 中职学校工作总结 今年，我院招生工作虽然不像想象中的那么完善，可是却是我们全力以赴得到的果实，所以作为此项工作的负责人之一，我同样深感欣慰。能有今日的成绩，不是一个人的功绩，要感谢给我们做招生指导的教师们，使我学到许多学问，下来之前的每堂课教师都叙述了在招生工作中可能遇到的问题，招生研讨会真正起到了引领作用。 招生过程中，尽量做到“天网，地网，人网”。天网就是经过网络，用联系，便利快捷！地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物，人网就是经过朋友了。 对于在招生过程中我总结有以下几点： 第一：注意宣传 应对各省各大高校竞争越来越剧烈的严峻形势，我主要对各个学校作宣传，把我们学校的招生简章发给他们，可是不是每个人都发，我会到班级介绍我们学校，向他们介绍我们学校的优势，和我们学校的.教职工团队，让他们明白我们学校教师对每个学生负责的态度。经过自我的努力，会得到专科甚至本科文凭等等，除此之外，我还经过学生联系到了他们的年级主任，让他们帮我们宣传，这对于我们的宣传工作起到了必需的作用。 其次：拓宽渠道 在招生工作的黄金时段中，每分每秒都很重要，要尽快的和高中同学、大学朋友联系，从他们那里收集高中生的信息，以便于以后的联系，再经过联系他们，从他们那里尽可能都收集同学的信息，可是，最好的方法是在班级宣传时让他们在预先预备的表格上写上自我的姓名、班级和电话，我们今年采纳的是用点查表的方式猎取学生信息，调查表资料是“关于应届高中毕业生心目中的大学”并且我们还进行了一个小活动，即：在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进展了抽奖活动，这样能够增加同学们填表的进取性，并且效果也是非常的完善。同时，和教师合作也能快速取得效果，由于大局部同学对教师比拟信任，信任教师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。 第三：加强沟通 在考试前后，我了解了很多学生的情景，包括学习、生活等。在高考前，我尽量的帮助他们，让他们熟悉高考，熟悉成考，熟悉我们学校！在考前，要多和同学沟通，给他们心里减压，以至于更好地应对高考，发挥自我的水平，这样让同学明白我是在帮助他，让他们明白我是他们的朋友。在高考以后，对于那些想出去工作的学生，应当随时跟他们坚持联系，或者直接帮他们在x找份工作，便于随时明白他们的信息。在他们回来以后，能够第一时间抓住时机！对于那些没有出去打工的，也要和他们联系好，可是，也不能总能联系。让他们感觉有压力，否则前期的工作就白费了。 对于招生过程中的困难我赐予局部提议： 在招生过程中会遇到许多困难，假如当跟他们讲解我们学校的时候，他们不仔细听你说，你应当转变一下思路，最好用问答的方式进展沟通；假如在招生过程中对于他们的问题，你一瞬间想不起来怎样答复他，你也不要诚恳的说：“我不明白”。这样也不好，你应当说：“对于这个问题，我还是第一次遇到，我会回去查一下资料，了解了以后我会告知你的。 在招生马上完毕之际，恰逢收获的季节，也给我如下启发和感悟： 第一：在送学生去学校的路上我们要留意他们的安全，不要让他们和生疏人说话，由于去学校的途中，可能会有一些招生的人员，提前和他们说，让他们有必需的戒备心理。 其次，在他们来到学校以后，对于一些感觉我们学校不好的，和他们沟通好，明白他们为什么会有这样的心理，针对不一样情景赐予解答。其实大局部来学校的学生，都会熟悉我们学校，明白我们学校的性质，明白我们学校的优势，对于这样的学生，我们要催他们早点缴费，然后再照看那些对学校不满足的，尽力劝，让他们明白几年以后他们会取的本科文凭，在大学里能够学到许多。 第三，在他们交了学费以后，我们要照看好他们，在他们有困难的时候我们要尽力帮助，在学习上，给他们介绍各个专业的情景，让他们抓紧时间学习，要在三年内把各科考试过了，这样在三年以后，等他们取的好的成绩，他们会笑着对我们的。 总结以上各点，我认为招生是个学习的过程，要多想他人学习，特别要向有阅历的招生人员学习，了解在招生过程中的难题，在以后的工作中会很有帮助的。无论在做什么事，心态很重要，假如怕吃苦，什么事也做不成，好的心态能够让你走向胜利。假如校领导给我时机，我会再次投入招生工作，让更多的同学受益，为学生和家长做好他们所需求的一切预备。 第5篇: 中职学校主要工作任务 中职学校工作总结 综合活动办公室自开设以来，在领导的正确指导和其他科室的大力支持下，经过全体同事的共同努力，在工作上取得了肯定的成果，为xx年工作奠定了根底，制造了条件，为了总结阅历，寻找差距增进工作再上台阶。现将xx年工作总结以下： 一、首先从思想上熟识充分熟识综合活动办公室的工作任务，是做好工作的条件条件，综合活动担当着每期学生的开营仪式，闭营仪式，晚间全部集体活动。从提早沟通到流程设计再到职员分工，工作也是千头万绪，这就要求具有较高的提早沟通力量、较正确的预感性，工作中具有超前性和全面性。不管是开营和闭营，还是晚间的电影晚会，才艺呈现还是篝火晚会，都要在治理、效劳、调和方面兼顾兼顾，任何一个环节出了题目，都会影响活动的正常绽开，因此需要综合活动办公室的细心预备设计流程和职员安排。 二、在工作中全力以赴综合活动是每期学生特别重要的大型综合活动，目前为止已正式运行了14期，并且取得了肯定的的效果，每期都是主动提早沟通，联系对接参训学校，在来基地之前就让参训学校了解我们的大体流程，预备好发言稿，特殊让他们学校预备才艺大课堂的服装道具等，力争让孩子的特长得到最大限度的发挥，让学生在活动中体验在课堂上没法获得的学问和力量，得到更多的欢乐和喜悦。 三、活动后准时总结反思当然每次活动都到达了预期的效果，但是也暴露出了一些问题。如：开营仪式上条幅用不了多久就显得不是那末美观调和，针对这类状况，考虑能不能换电子显示屏？ 1、综合活动办公室工作较琐碎，工作上常常事无巨细，每项工作主观上都盼望能完成得最好，但由于力量有限，不能把每件事情都做到尽善尽美。 2、对参训学校提早沟通方面有些工作不够深入，从而效劳方面做的不够好。 3、对发言稿这方面参训学校留下电子稿不是太多。 4、晚间活动电影节目的筛选还不够，等等。以上这些也是以后在活动中需要改善需要讨论、需要解决的题目。 四、今后努力方向新的一年，新的气象，我们对综合活动的要求也要再上一个档次，20xx年规划： 1、沟通，做好学校订接工作。 2、完善考核方法，推动精细化治理， 3、兼顾安排职员分工4:增加自己效劳意识，进步组织调和力量，制造性的工作，今后要充分利用现有的丰富资源，为学生供应呈现特长与风采的平台，拓宽学生的视野，激起学生的自信念，力争将综合活动变成基地实践活动一道亮丽的风景线。