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    主任岗位竞聘演讲稿九篇.docx

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    主任岗位竞聘演讲稿九篇.docx

    主任岗位竞聘演讲稿合集九篇 敬重的各位领导、评委: 大家好! 首先感谢领导为我们供应了这次展现自我的舞台和公正竞争的时机。我的演说分为三个局部。一是我对总务工作的熟悉。二是我的优势。三是今后的工作思路。 一、总务工作的熟悉 首先,必需有整体规划。依据学校整体目标规划,制定自身的全面规划,做好安排,尤其在学校布局,建筑设计,环境建立,仪器设备的购臵等方面建立长远的进展规划。其次,必需为教学效劳。学校的中心工作是教育教学,全部行政部门必需树立为教学效劳的思想,总务部门更应为教学制造良好的工作环境和必要的物质条件,保证教学工作的顺当进展。第三,必需建立合理而有效的总务治理机构,形成科学治理下的学校总务后勤人员系统,合理分工,建立健全岗位责任制,做到事得其人,人尽其才。第四,必需坚持经济性原则。自力更生,开源节流。合理使用资金,事事精打细算,量力敷出,保证重点,发扬自力更生、艰难奋斗的精神。 二、我的优势 1、工作阅历。从20xx年7月任总务处副主任至今,我校先后经受了校安工程、塑胶操场铺设、教学楼装修等一系列重要工程。三年里,正是这一件件艰难、麻烦的工程历练了自己,成长了自己。同时它也使我具有了比其他人更多的总务治理阅历。 2、敬业精神。任现职这3年里的6个假期,在家休息的日子 真的少之又少。尤其是在校安工程期间,共计休息了5天,其中三天回老家探望父母,另外两天是生病,并且几乎每天都到晚上8点多才能回到家。家里的事更没有管过,常常受到爱人的埋怨。但我想这些都没什么,由于这些都是身为一个总务人该做的。 3、治理创新。全部的治理工作都不是一成不变的,要想使治理更加高效,更加精细,必需在创新上下功夫,哪怕是一件小事,只要肯动脑筋,想出不一样的解决方法,效率和效果也会大大不同。比方办公室搬移,实行人物分别,桌椅修理实行快速订单,物品选购实行效果付款等等都是我在总务治理上的创新。 三、今后工作思路 1、在“实”字上下功夫。从“小”处着眼为教育教学效劳,通过上门征求意见、发放需求反应表等多种形式了解教师需求,竭诚为前勤效劳,实实在在做事,办事不拖拉,不做外表文章。根据学校精细化治理的要求,把工作做到深入、细致、扎实。 2、在“活”字上动脑筋。进一步在治理创新上下功夫,不拘泥于固有的总务治理套路,努力构建适合我校进展的治理模式。 3、在“严”字上把好关。每年年底对学校财产进展一次大清查,核对数量,以帐对物。对学校财产,发放有登记,领取按规定,报损有批准。对财产的维护、修理,严格执行治理制度,开源节流,提高效益。 后勤工作千头万绪,纷杂忙乱,没有大事,又个个都是大事。后勤工作突发性强,我认为后勤勤字出头,因此我向大家承诺做到:“六勤”,即脑勤、眼勤、口勤、耳勤、手勤、腿勤。我真诚地盼望在座的各位能一如既往地连续支持我、帮忙我和理解我,我 将不负众望,更加努力工作。最终严肃地承诺我们的效劳工作“没有最好,只有更好”! 感谢大家! 主任岗位竞聘演讲稿 篇2 各位领导,教师们: 大家好! 首先感谢大家给我这个竞聘的时机,我信任以我自己的才华会获得满足的回报。 今日我竞聘的岗位是幼儿园班主任工作,我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的几个优势: 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作力量:并在实践中也积存一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量,如:孩子生病了,我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能准时顶上,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从领导的安排。 五、假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常班级治理工作,依据实际状况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。 2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。 3、加强个人修养,练好根本功。加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动进展,努力提高自己的业务力量。 感谢大家,请给我一个时机,让为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热,绝不会辜负大家。 主任岗位竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位同事: 大家好! 我叫xxx,xx年诞生,年毕业于大学专业,同年参加征稽队伍,最初从事会计工作,随后在征费厅担当征收员,并曾借调到省征稽局征收科工作一年,目前在办公室负责文秘工作。 记得美国闻名政治家富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业推动你。”今日,我正是为连续推动我无比喜爱的征稽事业而来。三年前,我曾幸运地站在同样的讲台向各位领导、同事汇报过自己的工作。此刻,我再一次站在这里,以寻常、恳切的心态承受大家的选择,盼望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著,更加坚强、稳重和成熟的我。经过慎重地思索,我竞聘的岗位是:办公室副主任,我信任我能够胜任办公室副主任的职责,主要缘于以下三大理由。 一是我具有正直的人品、良好的修养和干脆的工作作风。做事先做人。我以“清清白白做人、踏踏实实做事”为人生信条,以大局为重,公正正派,敬重领导,团结同志,工作多年来没有和任何人当面红过脸,背后骂过人。对待工作仔细负责,能吃苦耐劳,具有较强的事业心和高度的责任感,从不揽功 诿 过,假公济私,争名夺利。 二是我具有比拟丰富的工作阅历和有较强的工作力量。我在征稽处多个岗位的历练,使我具备较强的组织协调力量。在办公室工作以来,我深知办公室工作的重要性,熟识办公室的业务流程;深知办公室工作人员所应当具备的素养和要求。经过办公室一年多的熬炼,我的写作力量、组织协调力量有了很大提高。 三是我具备娴熟运用计算机和网络的力量。现代社会是信息化社会,中国已参加世贸组织,在新的国际大环境下,信息化是现代化治理的重要根底,信息化和无纸化办公的建立已经迫在眉睫。我能够娴熟运用电子文档、电子表格等办公软件,能自如地利用互联网进展信息查询、网络沟通、网站维护,充分地让科技为工作效劳。 在“王婆卖瓜”的同时,扪心自问,我也存在一些缺乏之处。一是工作的主动性不是很强;二是在加强联系方面还做得不够。总认为自己作为一个一般办事员,在工作职责范围内做到不越权、不越位,干好领导交给的事项便够了。这虽然不是什么原则问题,但也是想干事、干好事的一大忌讳,我将在以后的工作中加以克制。 假如我能够担当办公室副主任,我会摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;听从领导,当好助手。 1、做好日常工作,提高效劳质量。办公室工作纷繁简单,担负着全处的固定资产治理、低值易耗品选购发放、档案治理、公文拟稿、文件传递、日常接待、车辆治理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为全处各项工作效劳的综合职能部门。我也深知,办公室工作特别辛苦,正如前一段社会流传的那样:在办公室工作的同志就像忠诚的狗,狡猾的羊,受气的猪,吃草的牛,劳碌的马。因此,从事办公室工作荣耀而辛苦,需要剧烈的事业心和责任感;需要有较强的工作力量和工作艺术。只有不断加强政策法规、规章制度和相关业务学问的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。 2、做好综合协调工作,确保政令畅通。我将准时地传达贯彻领导班子决策,维护领导班子团结,维护领导权威,同时顾全大局,听从安排,科学地做好领导之间,部门之间的沟通协调工作,避开相互扯皮、推诿现象发生,使大家通力合作,共同围绕征费这个中心任务开展工作。在工作中我将摆正自己副职的位置,帮助办公室主任依据实际状况,合理分工、合理调度,仔细落实岗位责任制,充分发挥办公室全体人员的工作积极性,不断提高办公室的效劳质量,共同做好办公室的工作。 3、当好参谋助手,效劳领导决策。我将准时精确地把握各方面工作动态,向主任和处领导反应各方面的信息,为领导决策供应牢靠的依据,真正为领导当好参谋助手,做好后勤工作。 各位领导、各位同事,竞聘重在参加。至于参加能否胜利,这取决于我自身的学识水平、务实的工作目标、独挡一面的工作力量以及对征稽事业的喜爱。固然,还有您手中最关键最神圣最为重要的一票! 我的演讲完毕了,感谢大家! 主任岗位竞聘演讲稿 篇4 知我者谓我心忧,不知我者谓我何求我于19xx年8月生于吉林省蛟河县,19xx年毕业于东北师大历史系,20xx年被评为中学高级教师,20xx年被评为吉林省科研型名教师,全省优秀班主任。再一次站在这里竞聘教科研主任一职,不像一年半之前那样紧急和担心,今日从心里涌出的更多的是感谢之情。感谢领导和同志们一年半之前对我的鼓舞和信任,感谢各位一年半以来对学校教育科研工作的理解和支持。 第一次竞聘时我曾说过“你们选择我,可能会转变一个人,也可能会转变一所学校。”一年半来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今日的心”。信念就是“今日的我心里对自己说的话”。这些话,盼望大家与我共享。 开展教育科研是端正教育思想,全面贯彻教育方针的迫切需要;是适应根底教育、深化改革与进展的迫切需要;是提高教师整体素养的迫切需要;是增加校长科学治理和决策力量,提高办学层次的迫切需要;也是构建有中国特色教育理论的迫切需要。 一年半来,学校的变化有目共睹,教育科研硕果累累。学校被评为长春市教育科学九五规划素养教育讨论基地,全国哲学科学规划国家重点课题的子课题中小学信息教育实证讨论的试验学校。 20xx年通过了一项国家级重点课题的验收,通过了两项市级课题的验收。其中我直接参与了学科素养教育与教师素养提高课题组,课题组共21人,在预备结题的最终一周,在张校长带着下,每天都工作到八点以后,完毕那天是20xx年10月9日,为了庆贺结题工作成功完成,10点左右,张校长先让几个人去定饭,我们后去的人到时已是11:50,饭菜全都凉了,那天正是我的生日,我吃完长寿面正好半夜12点。当时我想到了在农村的父母,想到了在国外的妻女,也想到了我这样做值不值。我认为能回国当一名教师,为学校教育科研工作尽一份力,为我校来年升类晋级做点奉献,个人的一点得失不算什么,我至今无怨无悔。 20xx年,为了适应新课程教学改革的需要,组织编写了六本校本教材。20xx20xx年申请立项了十五规划的6个国家级课题,2项省级课题,3项市级课题。这是我校将来进展的珍贵财宝,八中的进展史上将为此写下浓重的一笔,我为参加以上工作的同仁们感到傲慢和骄傲。 以上各项成果,为我校以后教育科研工作打下了坚实的根底,也为我校早日成为省级示范校做出了应有的奉献。固然我校的教育科研工作与一些兄弟学校还有一些差距,我校的科研治理水平、科研意识,科研力量都亟待提高。每想至此,常感忧虑和担心。我站在这里参与竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。 假设我能再次中选,我将重点做以下三方面工作。 第一,连续普及教育科学理论和方法。常常性地组织读书活动,开办各类讲座,在校园网和校教育科研杂志上准时供应有关教育科研的信息。 其次,更加有效地指导科研活动。组织指导教师的科研活动是教研室常常性任务,和教学一样应是每天都要推动的工作。充分调动老教师、先进教师的积极性,把他们丰富的教科研阅历筛选概括出来,培育一批教育科研的骨干队伍。 第三,在我校提倡行动讨论。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进展的每一项教育教学活动都是制造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班团会,每一篇心得体会和论文,都是珍贵的相关课题的科研资料。 总之,假设我能中选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下,使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进展科学领导的参谋部。 主任岗位竞聘演讲稿 篇5 敬重的领导,亲爱的各位同仁: 大家好! 我叫*,*年从xx师专毕业来到邗江中专工作,至今已有整整18个年头。从一个不谙人事的莽撞青年到如今马上步入不惑之年,我和在场的不少同志一样,亲眼目睹了学校成长进展的全过程,伴随着学校的进展而成长。我对这所学校布满了感情。 刚来学校的时候,我就从事共青团工作,*年起担当团委副书记,后主持团委工作至*年,*年到机电专业办担当教务助理,*年担当综合高中部副部长至今。 我这次竞聘的岗位是信息治理中心主任。依据岗位职责,我认为我有如下几点竞聘优势。 第一,学校信息治理中心担当着校园办公系统的维护工作。校园办公系统是一个虚拟办公正台。它包括学生治理、教学治理、办公行政治理、教师共性效劳、师生互动、教学资源共享等一系列内容,而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长,使用者更少。信息治理中心要向大家积极推介这个平台、仔细维护好这个平台。我在部门从事教学治理工作时,很早就接触过这个治理系统,它可以极大地提高学校教育教学治理效率,节省学校办公本钱。我可以帮忙大家更多地了解这个平台,学会并乐于使用这个平台。 其次,信息治理中心担当着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展现学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前,不少网站内容枯燥、形式简洁、语言欠标准,严峻影响着单位形象。这就需要治理者具有良好的文字水平和文案筹划力量。我中文本科毕业,参加编写过两本教学专著,有数篇文章在不同刊物发表,长期从事语文课教学,语言敏感度高。我又曾有过屡次大型活动的筹划经受,可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。 第三,学校信息治理中心担当着学校网络系统的硬件修理和软件维护工作。我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量缺乏、硬件配置低层次性和软件维护的随便性。我长期在部门工作,广阔教师对网络终端的不满足心情我感同身受。信息治理中心将在下一阶段的工作中把转变这种状况当作自己的目标之一,尽可能帮忙广阔教师解决计算机配置低下问题,制止随便更改终端软件配置,杜绝因随便安装操作系统和应用软件、随便修改IP地址等而导致局部终端无法正常使用的现象发生。 第四,学校信息治理中心应配置的各种数码设备,包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等,我都有实际使用经受,能够娴熟使用;信息治理中心也必将配备数名具有较高思想素养和业务素养的教师,部门长期工作的经受可以帮忙我担当起信息治理中心的人员治理工作。 第五,学校信息治理中心还应局部担当学校各种图文音像资料的收集、整理、储存、公布工作。对各类资料的分类收集整理要求治理者具有敏锐的鉴别力量、良好的语言沟通力量、部门协调力量、文件的数字化编辑整理力量。我能娴熟地操作计算机,熟识多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用,曾参加过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作,熟识工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作,具有相当好的群众根底;受学校委派,常常参与市、区重大宣传活动,有肯定的校外可用资源。 各位领导、各位教师,综上所述,我觉得信息治理中心主任这个岗位适合我,我也需要这样一个岗位去更好地为大家效劳。请大家投我一张满足票。 感谢大家。 主任岗位竞聘演讲稿 篇6 各位领导、教师: 大家好! 今日,我参与竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参与竞聘的其他同志和我一样,也是经受了一番剧烈的思想斗争,怀着一种感动的心情,英勇地走上了这个展现自我的舞台。 我的个人经受很简洁。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。xx年xx毕业到八中,外语教的是小语种。xx年有幸来到政教,一刺眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢乐! 政教主任这个职位真是让我高兴让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经受为我今后的工作积存了丰富的阅历,在前任两位主任那里我不仅学到了珍贵的治理阅历,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明白道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必需做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的一点就是要有奉献精神。回忆这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我难过地哭过;由于别人的误会,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我感动地哭过。不是有这样一句话吗?不经受风雨,又怎么会见到彩虹呢! 经受了近五年的风雨洗礼,使我更有信念迎接新的挑战!假如我竞聘胜利,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。进展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培育学生创新力量和主动猎取学问的力量,帮助校领导抓好我校的治理工作。继承前任政教主任的荣耀传统,连续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有规划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避开盲目性,增加透亮度,政教处的工作要公正、公正、公开。 1、班主任培训有目标,落实有规划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使治理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满足。没有最好,争取更好。 2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。依据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为标准养成教育、心理安康教育、培育学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。 3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热忱,班级治理才会有变化。活动有记录,存档备案。 4、劳动值周班的治理更加科学化,标准化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。 5、治理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。 6、加强各部门的协作。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。 支持我的朋友,我绝不会让你们绝望,还在考验我的朋友,请信任,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点盼望。 岁月有情时间荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。假如竞聘胜利,我知道,那里凝聚的不仅仅是我个人的汗水,更凝聚了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期盼,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信念和百倍的努力,为我政教事业的进展而奉献自己的力气! 感谢大家! 主任岗位竞聘演讲稿 篇7 作为一名年轻的班主任,许多事都要从一点一滴学起。有过无奈,有过傍徨,有过喜悦,让我体验了班主任的百种味道。但学生们经常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢快:嗓音嘶哑时亲切的一声问候,运动会上塞给我的一只小橘子,让我时常感动。 在新的学年里,假如我能连续担当班主任工作,今后,我将从以下几方面开展工作: 一、以身作则,为人师表。 班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者,更是教育者。由于每天和学生接触的最多,所以班主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”教师的行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对区分力量、自控力量较差的低年级孩子,影响尤为突出。 二、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用敬重、鼓舞呵护每一个学生的天性。 苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部神秘在于如何去爱惜学生。”想要治理好班级,必需关怀、了解每一位学生。低年级的孩子对教师特殊热忱,换了只新包,穿了件新衣服都会引起他们的留意,我也会把孩子叫到身边,和他们聊谈天:告知他们这几每天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们家里是谁辅导作业的;还告知他们这几天进步了!今日和同学吵架是不应当的在这种轻松的谈天气氛下,把握好时机,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。我信任,讲台下,我所面对的不止是几十双渴求学问的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。 三、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的进展。 班干部是班级治理中必不行少的助手,建立一个有威信、有魄力的班级治理队伍是班主任工作的重要局部。班主任对班干部工作有指导作用,但不行替代班干工作,应放手让班干部去治理班级,让班干部渐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流淌制,让那些有力量但学习不太好的学生也能担当班委,以鼓励和鞭策他们更好的治理自己和管好班级,让他们的自信念被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头。 四、激发学生竞争意识。 在班内掀起剧烈的、长久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式,对学生个人各种表现定期评价,使每个学生明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增加警觉性和进取心,培育学生的自觉性。 总之,只要我们心中是真诚地为学生,为学生的安康成长而付出,加上自己仔细负责的工作态度,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 主任岗位竞聘演讲稿 篇8 敬重的各位评委: 今日我有幸参与*有限公司*副主任岗位的竞聘,首先要感谢公司给我供应这次难得的时机,我想利用这个时机,谈谈我参与竞聘的目的和优势以及对*有限公司*副主任工作岗位的熟悉和思索,想通过这次岗位竞聘,提升自己,在更高的一个平台上展现自己的才华,同公司一同成长,实现人生的价值。 一、参与竞聘的目的、简历和个人特点 1、参与竞聘的目的 *有限公司经过了50多年的风雨历程,已进展成为具有国家水利水电工程施工总承包特级资质,总资产达*亿元,企业净资产增加到*亿元,营业收入利润率为2.65%,全年实现利润总额*亿元的特大型公司。作为*的一员,我有责任和义务为*有限公司的进展壮大多尽一份心、多出一份力、多担当一份责任。 2、简历与自我特点 我是1995年安排到*,中专学历、后通过自学拿到本科文凭。虽然这个岗位要求政工师以上,我是搞技术的,但通过我在公司各工地的不同岗位的经受,我认为我有力量干好这个岗位的工作,这个职位很适合我发挥我的力量及才华。 从刚刚毕业参与工作时一位领导在大峡水电站给我讲三国,不知不觉间我已在*工作了十六年了,十六年的成长,在我的人生里沉淀了许多东西,我感谢我在*遇到的每个人,感谢每个工地给我不同的成长体验。我的喜怒哀乐,伴随着一个工地到另一个工地,列车的车轮不断地奔向不同的地方,每个工地都记载了我不同人生阶段的体验,这种记载对人生更增加了一份厚重,一份思念。积存了我人生的财宝,使我不断得到成长,这种成长让我有信念。16年的沉淀后,我认为我有实力也有力量干好我所应聘的岗位。 20xx年8月至20xx年4月在四川向家坝水电站任*主任,本人亲自整理并申报向家坝工程*样板工程的材料,获奖金30万。 我通过在不同的工作单位,不同的工作岗位上的熬炼,提高了我的工作力量和职业水平;增加了责任意识、敬业精神和团队意识,取得了丰富的人生经受和工作阅历;学到了很多治理理念、思路和方法;储藏了更多的工作力量和潜力,为今后的工作打下更加坚实的根底。 我认为自己的主要优势有以下几个方面,第一,原则性强、工作仔细、作风过硬,始终遵纪守法,严格执行国家和单位的规章制度,遵守技术人员的职业操守。其次,学问广泛、阅历丰富,写作力量强,目前我已有自己的个人博客。我先后在不同的单位、不同的岗位工作过,要做好工作,只有不断的学习和努力,在工作中积存了丰富的阅历。第三,组织力量较强,团队意识好,都能团结好员工,组织好本部门员工,协调好部门与部门之间的各种关系,圆满地完成了各项工作任务。第四,沟通力量强,在和不同行业、素养、文化、职业的沟通中,无论是农夫或工人,领导或上级、监理或业主以及政府机构,我总能交到朋友,我做人的原则,敬重别人就是敬重自己,不卑不亢,以诚相待。第五,喜爱运动,目前我仍旧坚持晨跑及晨泳,身体安康是做好工作的最根本保障。第六,爱好广泛,我喜爱音乐,爱唱歌、运动,读书,演讲,英语等,通过自己的学习能感到自己每天都在成长,每天都在进步。 二、对*副主任岗位的熟悉 略(在初试时在我的答卷中已有了论述) 三、*副主任的主要工作职责 略(初试中已论述) 以上是我的熟悉和初浅思索,请各位评委批判指正。同时也恳请在座的各位评委投我赞成票,但不管结果如何,我都会喜爱本职工作,积极融入到这个大团队中来,努力学习、勤奋工作,以最优异的成绩来回报领导的信任和同事们的支持、关怀和帮忙,为日后公司的进展,不断壮大做出最大奉献。 我参加竞争,寻找新的幻想,我盼望你们能信任我,投我一票,我要转变我的人生,实现我的人生价值,和*一同成长,制造更加幸福的人生。 感谢大家! 主任岗位竞聘演讲稿 篇9 敬重的各位领导、评委、教师、同志们: 你们好!感谢学校为我供应了这次演讲时机,向大家介绍自己,承受检验和挑战,盼望大家信任我、支持我。 竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的进展。基于这一熟悉,我报名竞争根底教研室主任岗位。不少同志对我不参加正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个缘由:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积存了肯定的教学和治理阅历,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境气氛是否融洽开心。我在教研室的工作得到全体教师尤其是教研组长们的大力支持和积极协作,工作虽然较忙较累,但心情舒服。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争根底教研室主任岗位,是我的最正确选择。 我的经受比拟简洁,1971年参与工作,1975年到广东医学院医疗专业读书,1978年安排到湛江卫校工作至今,现任根底教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参与工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美妙的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴盛兴旺尽自己的一切努力。 下面谈谈竞争根底教研室主任岗位的优势和工作设想。 1竞岗优势1.1有良好的思想品德修养我为人处事的原则是:老狡猾实做人,认仔细真工作,开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育,努力做到敬重领导,团结同志,工作负责,办事公正,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,寻常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众根底和威信,曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-聘任期满考核优秀。 1.2有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又坚固地把握了生物化学的专业学问。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参与各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师,1994年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材生物化学教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用生物化学教材1本、生化教学参考书2本。 我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育讨论会理事会,先后担当理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,屡次参加组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进展学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满胜利。 1.3有较强的教学力量从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢送的好教师,为了这个心愿,我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固把握本学科的根本理论学问,熟识相关学科的文化学问,不断更新学问构造,精通业务,细心施教,把握好教学的难点重点,仔细探究教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果始终保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。1992年被评为湛江市教坛新秀,受到湛江教委的表彰。 1.4有较好的工作业绩我从1999年底教研室成立后即开头担当主任职务。任职期间,积极向校领导反映状况,争取解决各教研组试验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、试验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室新教师培训规划和正常人体学根底师资培训规划,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学状况,仔细组织教研室开展多种形式的教研活动;标准教学治理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参加组织相关教研组进展试验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。 2工作设想假如这次竞岗得到领导和同志们的支持,连续担当根底教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点: 一是仔细贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项打算,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素养、创新力量和驾驭教研室工作的力量,用真诚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。 二是合理地、科学地、标准地进展教学治理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题讨论,准时反应、总结和沟通教学阅历,改良教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。 三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,制造条件组织进展科研工程申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。 四是积极协作学校搞好人才工程建立,不断提高根底学科教师队伍的整体素养,注意培育学科带头人,标准新教师培训制度,落实教研室正常人体学根底师资培训规划,仔细搞好年轻教师传、帮、带工作。 五是组织各教研组学习国重学校评估指标体系,根据有关条目进展自查自评,不断完善。留意做好有关资料的收集和积存,为的国重学校复评做好前期预备工作。 竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。

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