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    中秋节主题班会活动记.docx

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    中秋节主题班会活动记.docx

    中秋节主题班会活动记 中秋节主题班会活动记(一年级3班)教学要求:1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭 欢快、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培育学生搜集,整理,比拟,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。活动预备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。、教学过程:一、齐读班会的主题,沟通对主题的理解:(中秋节是团聚的日子,是我国的传统佳节,是布满喜气和吉利的.日子。)二、中秋学问竞猜:1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国特别重要的传统节日,它有很多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多(拜月娘、赏月、吃月饼、看晚会等等)三、讲故事:1、导入中秋节是我们特别重要的传统佳节。月圆人团聚,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了,现在就让教师来给你们介绍一下:嫦娥奔月相传,远古时候有一年,天上消失了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的敬重和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个漂亮和善的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都艳羡这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好临时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危险之时她当机立断,转身翻开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。黄昏,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。哀思欲绝的后羿,仰视着夜空召唤爱妻的名字。这时他惊异地发觉,今日的月亮非常皎洁光明,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿赶忙派人到嫦娥宠爱的后花园里,摆上香案,放上她平常最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向和善的嫦娥祈求吉利平安。从今,中秋节拜月的风俗在民间传开了。2、连续介绍关于中秋节的神话故事(学生发言)好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,教师觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日啊。它还有很多传奇故事呢。月中玉兔吴刚伐挂树四、联系班级实际,争论中秋节的活动方案1、争论:中秋节是全家团聚的日子,说说我们家的中秋节。2、展现中秋手抄报,并说一说画的内容和你的祝福。3、同学之间沟通你知道的中秋习俗和中秋故事。五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问,又和同学们共享了你们家的欢乐中秋,还让我们看到你精致的手抄报,教师感到很快乐!我们一年级(3)班是一个新集体,教师盼望每位集体中的成员都能互敬互爱,团结全都,像中秋的圆月一般! 【中秋节主题班会活动记】

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