中班扇子教案100字范文.docx

中班扇子教案100字范文（10篇）中班扇子教案100字范文1 美工区：各种扇子图片、硬纸板、卡纸、一次性筷子，浆糊等 表演区：各种各样的扇子、一些扇子舞的音乐 角色区：扇子大卖场 中班扇子教案100字范文2 1、你们看教师是怎么制作的？（扇面的外形、颜色、扇柄的制作） 2、你想制作一把什么外形的扇子呢？ 3、你想怎么装饰你的扇子呢？ 中班扇子教案100字范文3 教师依据幼儿的操作状况进展指导，指导幼儿依据外形进展装饰，图形可以实行中心纹样和上下左右对称的方法。鼓舞幼儿涂上美丽的颜色。 中班扇子教案100字范文4 1、培育幼儿对装饰画的兴趣，引导幼儿感受装饰的对称美和颜色美。 2、指导幼儿学习目测中心点，用已经学过的纹样和装饰方法对扇面中心和边缘进展装饰。 中班扇子教案100字范文5 1、展现与观赏。 你觉得自己的扇子美不美，美在哪里？还有谁的扇子也很漂亮？ 2、教师评价。 你们做的扇子都很漂亮，教师特地打印了几个字送给你们，出示：漂亮的扇子。 中班扇子教案100字范文6 1、通过观看，了解扇子不同的形状特征。 2、尝试用各种线条装饰扇子，喜爱写生，用写生画的形式去表现。 3、培育幼儿的观赏力量。 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 中班扇子教案100字范文7 1、让幼儿知道扇子有多样性。 2、让幼儿大胆发挥想像，设计不同的扇子。 3、培育幼儿的想像力及创作力量。 4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 中班扇子教案100字范文8 1、请幼儿观赏教师的范画，请小朋友看看教师是用什么方法装饰扇子的。 2、教师边示范边讲解：教师装饰的时候先用眼睛找出扇面的中心点，然后围绕中心点进展边缘装饰和中心纹样装饰，画好装饰图案后，再涂上美丽的颜色。 中班扇子教案100字范文9 1、观看各种扇子的外形、颜色以及材料，了解其特征及用途。 2、通过收集和观看观赏活动，能够较完整地叙述扇子的主要特征及用途。 3、逐步养成留意倾听他人叙述的好习惯。 4、探究、发觉生活中扇子的多样性及特征。 5、引发幼儿学习扇子的兴趣。 中班扇子教案100字范文10 1、 体验扇子在生活中的用途。 2、 选择适宜的扇子到音乐区表演节目。 3、 师幼共同布置环境。一是设立作品陈设区，供幼儿欣赏与共享。二是将扇面垂直串接装饰活动室，或平行排列（如波浪形）装饰墙面，或将扇子与其他物品组合装饰（如可将扇面想象为松叶、花朵等）。