中小学世界读书日升旗主持词（5篇）.docx

中小学世界读书日升旗主持词（5篇）中小学世界读书日升旗主持词1 主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那放开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类珍贵的精神财宝，阅读，与我们相伴一生。亲爱的教师，同学们,今年是第17个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这奇妙的春的旋律，我们迎来了“其次届校园读书节”的开幕。 本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。 主持人：下面进展第一项，全体立正，齐唱国歌。 奏乐、齐唱校歌。 主持人：接下来，让我们用热闹的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“其次届读书节” 幕。主持人：下面我们有请许冬梅教师代表全体教师发言，大家欢送。 许教师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，盼望同学们能把教师的嘱托牢记在心。 主持人：接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。 曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化修养的决心。 (尾语)校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。 同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开头的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最终，祝校园读书节取得圆满胜利。 中小学世界读书日升旗主持词2 敬重的家长朋友，亲爱的同学们： 大家下午好！今日弥散在岔中校园里的有桃花香，梨花香，也有樱花香，芳草香，而我们的教室里是淡淡的墨香，空气中是浓浓的书香。昨天，由于孩子，我们相识；今日，由于书籍，我们相聚。我知道，在座的家长都是情愿亲近书籍的人，您的到来，必将掀起孩子们新一轮的读书热潮，首先让我们用热闹的掌声感谢各位家长的到来。 正是“手不释卷，二班学子畅游书海；口若悬河，家长师生同登讲台。”下面，我宣布：xx区xx镇中学“第三届问道书香”聊书活动现在开头。 每一位家长都有一个寄予在孩子身上的梦，可孩子们会由于有了这个梦，便有了飞行的翅膀吗？我们究竟该如何帮忙孩子实现幻想呢？接下来，让我们掌声欢送宋美静和她的妈妈为我们带来的狼王梦。 我也是一位母亲，听了狼王紫岚的幻想，也在思索怎样教育我的女儿？不能精英教育，不能宠溺教育，更不能为幻想而牺牲一切，孩子的一生只有一次，不允许我们搞试验，更不允许失败，找到适合自己孩子的成长之路，培育他们良好的性格和适应社会的力量。就好比接下来黄开地和他的爸爸带给我们的鲁滨逊漂流记中的故事一样，让我们一起听听孩子该具备那些品行？ 男孩应当坚韧，刚毅，百折不饶，最重要的是敢于冒险，敢于担当。其实女孩也该一样，成为一个独特而有力量的人。前两天，我去北京听课，最大的震撼并不是他们学生的力量有多强，水平有多高，而是学生们表现出的那份淡定和自信，他们说话并不非常流利，却英勇的表达自己的想法，从不允许自己在思想上输给任何人。而我们的孩子不想好了是不说话的，有时想好了还不敢说。现在有一个新兴的词语叫“气场学”，一个有自信的人自然散发出一种能量，他们用气场说话，我们在自信里看到一个孩子的将来。今日王子鹭和她的爸爸带给我们关于自信的一本书。欢送王子鹭带来有一种漂亮叫自信 感谢王子鹭和她的爸爸。各位家长，各位同学，记得一句话：你的方向是对的，你的整个世界就是对的。我们是教师，我们也是家长，从家长的身份来讲，我们比大家高超不了多少，只是我们懂得从小便要养成孩子爱读书的习惯，养成阅读习惯，一辈子受益无穷。我无意中看到了一首小诗，它出自一位七岁一年级孩子之手，我们一同观赏： 题目是：我想 我想 躺在阳光下睡觉 青草当我的小床 蓝天做我的被子 吹一口气 白云翩翩起舞 哼一支曲 小鸟吱喳欢叫 嘘 别吵 我想 好好睡一觉 这首小诗的就是我们语文教师建双教师的儿子，一个活泼好动，喜爱读书又特别有思想的儿子。小小年纪，便有如此情趣，源于他自小喜爱读书，源于建双教师从小养成了孩子的阅读习惯。下面让我们欢送建双教师，她和大家共享的家教之道是留点什么，给孩子。 子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”努力学习，静下心来读书，就会欢乐得忘掉一切苦恼，连自己的年龄都忘了。读书不仅使人明志，使人优雅，更使人安康，使人长寿。“书山有路，古圣先贤做灯塔，篇篇有神韵。学海无涯，世纪弄潮读诗画，人人腹经论。” 为了自己，为了孩子，让我们从今与书为伴，成为一群真正的读书人。20xx年xx区xx镇中学第三届问道书香聊书会到此完毕，我们期盼明年再相见。 中小学世界读书日升旗主持词3 一、宣布读书日活动开头 女：敬重的各位领导、教师： 男：亲爱的同学们： 合：大家好！ 女：篇篇经典唤起我们读书的热忱； 男：幽幽书香浸润着我们成长的历程 女：在书香飘飘的校园中， 男：在书声琅琅的班级里， 女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露， 男：我们废寝忘食地从书中猎取学问的宝库！ 女：在这漂亮的四月，我们三小全体师生齐聚这里， 男：盛大进行“我读书我成长 我欢乐”世界读书日活动 二、校长致词 女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话 男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路 女：下面让我们以热闹的掌声欢送王校长为世界读书日活动致词。 三、学生代表致词 女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 男：我们的生活因读书而欢乐、我们的人生因读书而丰富。 女：下面请学生代表致词。 男：感谢两位同学为我们带来精彩的朗读。在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，盼望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。 四、二年级绘本剧凯文不会飞 女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简洁，却耐人寻味。一本本画出来的书，带给孩子无限地遐想。欢乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我们一起观赏二年级同学们表演的绘本剧凯文不会飞，大家掌声欢送。 五、六年级诗朗读少年中国说 男：让我再一次用热闹的掌声感谢二年级同学的精彩表演。 男：从雄伟峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲； 从碧波环绕的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕； 从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下飞翔的雏鹰； 我们是中华的”好少年。有请六年级同学为我们带来少年中国说。大家掌声欢送。 女：感谢六年级同学的精彩朗读，我们肯定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年。 六、宣读表彰打算 女：下面将进展活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评比活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰打算。 七、进展颁奖活动 . 八、完毕语 女：最是书香能致远 男：腹有诗书气自华 女：让我们坚决一个共同的幻想，坚持一项共同的行动， 男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。 合：让书香伴我们安康成长，让阅读成就我们美妙将来！ 女：我读书，我欢乐，让我们在书的海洋里自由飞翔 男：让我们的每一天都成为读书日，祝福我们的读书活动开展得更加丰富多彩 女：开发区第三小学“我读书我成长 我欢乐”读书日开幕式到此完毕。 合：感谢大家！ 中小学世界读书日升旗主持词4 亲爱的教师、同学们： 大家下午好! 四月的春风情深意暖，四月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，品着书香。今日，我们在这里进行我爱校园演讲竞赛。 首先，我介绍一下竞赛规章： 1、竞赛采纳非常制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最终总分作为选手的成绩，评分取小数点后两位，假如消失平局，取平均分的小数点后三位，提请评委团裁决。 2、选手的上场挨次是赛前抽签打算的。 3、 演讲时限，5分钟。 接下来，让我们一起观赏选手们的精彩演讲吧： (参赛选手根据抽签挨次进展演讲，同学们仔细的倾听，评委教师们公正的评分。) 选手们的演讲都已完毕，竞赛成绩已经揭晓，让我们以热闹的掌声向获奖选手表示庆贺!现在进展颁奖仪式，有请评委教师为获奖选手颁奖。 再次向他们表示庆贺!并向为今日辛勤地、仔细地、公正地工作的各位评委，向为竞赛做出奉献的各位教师、同学表示诚心的感谢。 今日的竞赛到此完毕!感谢大家。 中小学世界读书日升旗主持词5 一、开场 亲爱的各位家长，教师小朋友们：大家好！ 书是一道厚厚的门垂青着每位敲门者! 书是人类珍贵的精神财宝阅读与我们相伴一生! 腹有诗书气自华最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人“对话”：潦槭且恢中牧榈“旅行”!读书是那曲折曼妙的城堡埋藏着这世上最闪亮的星星 读书是我们心中最深邃的漂亮让我们的人生之路更加丰富、多彩 今日是4月23日是世界读书日为了鼓励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁“散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。” 今日我们幼儿园在这个特别的日子里举办以“让阅读成为习惯让好书伴我成长”为主题的图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动盼望通过我们的这个活动催促孩子爱读书、喜爱读书养成良好的读书习惯和图书做永久的好朋友在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石让阅读开启宝宝精彩人生的开头! 二、园长致辞 首先请碑林区西铁其次幼儿园的赵莉园长为活动致辞掌声欢送! . 感谢赵园长的精彩致辞读好书知礼仪做好人现在我宣布“让阅读成为习惯让好书伴我成长”图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动正式开头。 三、正式开头 今日主要有两个活动。第一，就是图书的读来换去活动。今日我们每个宝宝都从家带来了四本书，我们要把你读过的书和其他的小朋友去交换。一方面可以资源共享，另一方面也是把你认为的好书推举给其他的好朋友，作为共享。 每个班前二非常钟一局部孩子拿着你的两本书去别的班和别的小朋友交换，另外一局部孩子在本班等待别的班的宝宝来和你交换后二非常钟出去交换的孩子拿着你换来的图书回班里等待交换刚刚在班里的宝宝出去交换。 在这个活动的过程家长可以跟着孩子做帮助，主要让宝宝去推举他的图书，你的书的有点在哪，别人为什么要和你换。家长留意孩子的安全。 其次个活动是自制图书的评比，前两天各班的宝宝都发挥自己的才智和绘画功底制作了一些图书，今日我们要对这些图书进展一个全园性质的评比活动，我们还特殊邀请了局部家长作为评委，一会儿这些评委家长可以去每个班去看看孩子们制作的图书，并且评出局部优秀的自制图书，我们要进展嘉奖。家长在看的过程中请对孩子们细心制作的作品要疼惜，不要毁坏，更不要带走。 下面活动正式开头。各班的教师安排那些孩子去交换，那些孩子等着来换，评委家长们可以开头看看孩子们得自制图书. 【中小学世界读书日升旗主持词（精选5篇）】