中小学生防溺水安全教育教案（14篇）.docx

中小学生防溺水安全教育教案（14篇） 教学目的: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 教学重点： 学习溺水安全的根本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入 同学们，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水教育 小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点： ( 一)、教师先向学生讲几点防溺水的学问要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是未成年人，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 (二)、教师谈谈事例，并由学生扮演小品 本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。 (1)议一议： 这几个小朋友违反了哪些安全规章? 我们应如何遵守安全规章? (2)把小朋友的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结： (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 中小学生防溺水安全教育教案 篇2 教学目标 1. 初步了解防溺水安全有关内容，教育每一个学生都要提高安全意识 2. 学生提高安全意识，情愿自觉学习防溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学合作沟通意识。 3. 自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的区分。 教学重、难点 防溺水安全常识 教学过程 一.谈话导入课题。 生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命 ，时刻留意安全。今日这节课我们来学习珍爱生命，防溺水安全教育。 二.学习新知 1. 回忆溺水死亡事例。 同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感慨、惋惜，一个生命就这样消逝了。 2.向学生宣传防溺水学问 三.严格遵守。 无论在酷热的夏季还是秋季，同学们都喜爱游泳，但由于缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜爱到有水的地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“四不”。 一不：未经家长、教师不准去。 二不：没有会水性的大人伴随不准去。 三不：有水的地方远离不准去。 四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。 四.齐探讨缘由。 溺水缘由主要有以下几种： 1. 不会水性。 2. 意外调入水中，室息死亡。 3. 在水突发病尤其心脏病。 4. 盲目游入深水漩涡。 五.抢救需知。 未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或让大人来营救。同时未成年人爱护法规定：未成年人不能参与抢险营救等危急性活动。 六.师生沟通。 同学们，珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样留意安全、珍爱生命。 总结：同学们生命只有一次，幸福欢乐每一天。盼望这堂防溺水安全教育课，同学们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家每天安全。文 中小学生防溺水安全教育教案 篇3 一、教学目标： 1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法 二、教学过程： 少年童年是祖国的明天，民族的盼望。提高少年儿童的综合素养，特殊是少年儿童的学习力量、生活力量、生存力量，都是开展素养教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水.剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。 (一)我们身边的溺水事故 据了解，全国已发生了多起学生溺水事故。通报，并要求各地教育行政部门和小学校，切实提高每一名学生的安全意识和自护自救力量，坚决避开小学生因擅自下水游泳玩耍和盲目施救等缘由导致的溺水身亡。 事故现场多为农村水塘，溺水者多为小学生。 (二)溺水致死缘由 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (三)病症 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停顿。 (四)自救与抢救 当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 会游泳者，假如发生小腿抽筋，要保持冷静，实行仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。 抢救溺水者，应快速游到溺水者四周，观看清晰位置，从其前方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。 出水后的抢救： 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进展控水处理。抢救人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于抢救者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停顿，马上进展口对口人工呼吸，同时进展胸外心脏按摩。 (五)如何防溺水 游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼工程之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点： 1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。 2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互 相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进展人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。 (六)遭受溺水你该如何自救 暑假期间，很多同学都喜爱结伴出游，特殊是由于天热，大家都情愿到水边玩耍、游泳，往往这时，就很简单发生危急的状况。 当发觉有人落水时，救助者不要贸然去救人，由于一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。假如当时状况非常紧急，而救助者又具备肯定的抢救技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避开被落水者抓住。 综上所述，溺水是特别危急是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水大事还是可以防止的。 中小学生防溺水安全教育教案 篇4 活动目的： 1、提高安全意识，学习溺水安全有关学问。 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 3、自防自救的学问，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救力量。 活动预备： 事先预备事例，查找一些图片资料 一、活动导入 1、教师：小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢? 2、教师：你们喜爱游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、教师出示收集来的图片资料请同学观看争论。 2、叙述案例水库摸鱼，深水桑命请同学们说说从中知道些什么? 3、引导同学们了解水库的危急性，自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。 4、教师谈谈事例深水玩耍，水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什么? (1)、这几个小朋友违反了哪些安全规章? (2)、我们应如何遵守安全规章? (3)、教育同学们知道深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。 5、教师向同学们讲几点防溺水的学问要点： (1)、教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)、我们还小，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 三、活动完毕 1、教师：听了那么多，你懂得了什么? 2、小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 四、延长 1、教师：要是遇到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人? 2、同学们自由发表意见。 3、教师出示图示请同学们观看争论 4、教师讲拯救人步骤。 5、教师示范救人步骤，同学们观看。 6、请个别同学尝试。 中小学生防溺水安全教育教案 篇5 教学目标： 1、提高安全意识，学习溺水安全有关学问。 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 3、使孩子了解自防自救学问，提高自防自救力量。 4、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。 5、加强幼儿的安全意识。 教学预备： 事先预备事例深水玩耍，水草缠身而亡、查找一些图片资料。 一、教学导入 1、小朋友知道现在是什么季节吗?对，现在是春末夏初，天气慢慢变得热了，你们热了怎么办? 2、去年有好几个小朋友由于天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。) 3、教师：你们喜爱游泳吗?会游吗? 二、教学过程 1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢? 2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4、我们还小，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 5、教师谈谈事例深水玩耍，水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什么? (1)这几个小朋友违反了哪些安全规章? (2)我们应如何遵守安全规章? (3)教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。 6、观看溺水大事图片，请幼儿争论说说应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生? 三、完毕教学 1、通过本次教学,你懂得了什么? 2、教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 教学反思： 教学前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入教学时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事。然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急，逐图出示，让孩子先争论后答复，问孩子图中的小朋友做得对不对，应当留意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加便利理解，加深印象。 中小学生防溺水安全教育教案 篇6 一、活动目的： 1、提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水安全的有关资料，明白每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的”行为的区分潜力。 4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法 二、活动预备 1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水； 2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。 三、活动资料 1、导入：教师叙述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。 听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。 小结：人，就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。 夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生务必做到这几点： 未经家长教师同意不去； 没有会游泳的成年人伴随不去； 深水的地方不去； 不熟识的江溪池塘不去。 要清晰自己的身体安康状况，熟知自己的水性 游泳前先理解正规的培训。 3、夏季游泳溺水自救方略介绍。 四、活动总结： 生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，远离全部的担心全！ 中小学生防溺水安全教育教案 篇7 一、指导思想 “以构建和谐校园，以人为本、关注生命”的工作目标，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和治理职能，削减乃至避开防溺水事故的发生，为创立平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。 二、工作目标 以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“防溺水安全教育月”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮忙学生树立安全意识、把握安全学问、提高自我爱护力量，发动全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作安康有序的开展。 三、活动主题： 开展溺水教育，加强安全治理。 四、活动组织： 组 长：陈光信 副组长：杨海生 组 员：潘子荣 余爱宜 刘学军 罗琼及各村校长、各班班主任 五、安全教育活动重点： 不断提高师生防范力量。 六、活动时间： 20xx年xx月 七、活动内容： 1、通过大力开展学生防溺水“六个一”（即：上好一堂防溺水专题教育课，开展一次防溺水自救互救技能培训，组织一次防溺水和游泳安全学问竞赛，开展一次防溺水主题班（队、团）会，印发一份防溺水宣传手册，给全体学生布置一篇防溺水安全教育作文）主题教育活动，切实增加学生的安全意识和防范力量。 2、通过大量惨痛的案例和“两个五分钟安全提示教育”以及 按时发放由市教育局统一制作的学生防溺水宣传卡片（书签）等多种形式，警醒学生时刻牢记“六个决不”。 3、通过校园网络、红领巾播送、黑板报、班刊、宣传栏、LED屏和课间安全提示铃声等多种媒介，大力宣传学生防溺水安全常识。 4、通过在校园及周边醒目位置悬挂横幅、张贴标语等多种形式，积极营造深厚的校园防溺水工作气氛。 5、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。 八、活动要求： 安全工作是学校的头等大事，盼望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季马上降临之际，对学生进展防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，仔细开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的根底上，班主任要积极做好学生离校时与家长的连接工作，避开消失学生治理上的空档，对学生进展安全教育时，必需进展预防溺水的安全教育。通过教育，使学生自觉远离危急，同时，也使学生了解把握水中遇险时的自救互救常识，从而削减学生溺水死亡大事的发生。人人讲安全，个个关怀安全，时时、到处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力！ 按县教育局精神，四月份在我县开展为期一月的中小学生防溺水安全教育，学校依据上级要求，制定了我校工作方案，望各村校、各班仔细落实，将我校防溺水安全教育工作做好做实！ 中小学生防溺水安全教育教案 篇8 防溺水安全教育主题班会设计小学部教务处宋成暑假又要到了，同学们经受不住水的诱惑，又会三五成群的到河边游泳，为杜绝溺水事故的发生，做到防患于未然，特举办本次防溺水安全教育主题班会。 一、班会活动目标 1、提高安全意识，学习防溺水安全的有关学问，增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解防溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。 3、转变生活中不遵守溺水安全的习惯，提高对违反安全原则的行为的区分力量。 二、班会活动过程 学生主持：同学们，你们好！今日我们一起学习防溺水安全学问。我们是祖国的将来、民族的盼望。可是却常常发生一些溺水事故，失去得意的同学。 怎样让灾难不在我们身边发生呢？我们该怎么预防呢？这就是本节班会的主题。 1、请看防溺水的学问要点（视频出示） （1）周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2）在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。 （3）我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。 2、学生代表谈事例，并由学生扮演角色本学期xx学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规章？我们应如何遵守安全规章。 （1）议一议： 这几个小朋友违反了哪些安全规章？我们应如何遵守安全规章？ （2）把小朋友的错误订正过来。 （3）由这个事例谈谈我们的想法。 3、了解相关溺水资料 （一）、中国儿童意外溺水调查报告（视频出示）在中国，意外损害是014岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外损害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的014岁儿童中，有近6个是由于溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；46分钟后身体便患病不行逆反的损害。 （二）、春暖花开，天气转热，为了防止学生溺水事故的发生，学校作出以下规定：（出示规定）学生人手一册。 1、严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐、洗手、洗脚，以防滑入水中。 2、严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长肯定要伴随：而且家长肯定要会游泳。不去非游泳区游泳 3、在没有大人伴随的状况下，严禁私自结伙去划船。 4、当自己特殊心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮助。 5、游泳前要做适当的预备活动，以防抽筋。过饱、过饥和过于疲惫都不要下水游泳； （三）、溺水时的自救方法：（视频出示）学生示范。 1、不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救； 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援； 3、身体下沉时，可将手掌向下压； 4、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 （四）、发觉有人溺水时的抢救方法：（视频出示）学生示范。 未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 （五）、同伴溺水后如何急救？（视频出示）学生示范。 同伴消失溺水状况后怎么办呢？万一同伴发生溺水的状况后，切莫贸然下水救人，应立刻呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立即撬开牙齿，去除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停顿，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水大事是可以防止的。 三、班会活动总结： 主持人：溺水是特别危急的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。让我们一起宣誓，做出承诺： 1、绝不私自一人下水游泳 2、绝不私自和同学下水游泳 3、绝不无家长和大人时游泳 4、绝不在无安全爱护的状况下游泳宣誓人： 请班主任总结： 人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。真诚的盼望9月1日我们都好好地再相聚，记住我们的承诺，让我们一起商定：9月1日，不见不散！ 中小学生防溺水安全教育教案 篇9 一、工作目标 通过开展防溺水等安全教育工作，进一步强化学校安全治理和教育工作，提高学生自我爱护和自救力量，做到预防溺水教育全掩盖，安全警示标识全掩盖，隐患排查整改全掩盖，有效削减和杜绝学生意外溺水事故发生，维护校园和谐稳定。 二、组织机构 成立防溺水工作领导小组 组长： 副组长： 成员： 三、工作步骤 (一)安排部署宣传阶段(4月25日4月30日) 1、学校召开防溺水专题会议，组织全体教师学习西安市长安区教育局关于开展预防学生溺水专项行动的通知精神及中心校20xx夏季防溺水专项工作方案。 2、学校召开班子会议，讨论防溺水工作，并制定防溺水工作方案，分工进展防溺水工作安排。 (二)专项行动阶段(5月1日10月10日) 1、进行一次全校师生防溺水专题教育会。 2、通过板报、LED、悬挂标语等多种形式对学生进展防溺水宣传教育。 3、进行“关爱生命，远离溺水损害”为主题的班队活动。让学生进展争论私自下河游泳的危害性，从而增加安全学问。并让学生进行一次签名承诺活动。 4、召开一次防溺水安全教育家长会，赢得家长的理解和支持，家校联动，杜绝学生溺水大事的发生。同时，与家长签订防溺水责任书。 5、公示学校作息时间，让家长明确学校正常上放学时间，加强学生课外监管。 6、开展好“五一”放假安全教育日工作，重点是防溺水安全、交通安全、食品卫生安全教育，要求学生留意个人安全，度过一个开心的假期，制作美篇，下发至家长群。 7、印制教育部致全国中小学生家长的一封信和区教育局致全区中小学生家长的一封信做好发放，并准时回收回执学校存档。 8、参观中心校在全街道各小学举办的防溺水教育巡展。 9、在溺水事故高发时段，利用宣传车和村组播送在学区所在各村组宣传。 10、利用本校微信公众号、班级微信群等媒体做好预防溺水家长宣传教育。 11、每班换写防溺水主题板报，编写防溺水手抄报。 12、学生撰写防溺水安全保证书。 13、利用周一升旗集会时间深入开展学生防溺水安全教育。 14、特殊关注留守儿童、单亲家庭子女的安全教育和监管工作。通过建立家校联系册、印发致家长一封信、家校即时通等方式，催促学生家长切实加强对学生的监管，特殊是增加留守儿童、单亲家庭子女的家长的安全意识和监护人的责任意识，使家长在学生上学放学路上、中午、黄昏、节假日、暑假等脱离学校和教师监管的时段，切实担负起监护人的责任，避开产生监控“空档”。 15、必需严格遵照上课、考试、放假的相关规定，不能擅自转变上级安排，假如违反上级规定而导致学生溺水事故发生，将依法依纪严厉问责。 (三)总结提升阶段(10月11日10月15日) 学校对开展预防学生溺水工作进展总结，对好的做法连续连续，对存在的问题讨论解决措施，为下一年预防溺水工作供应借鉴。 四、安全教育活动重点及要求 突出抓好重点对象教育，重点时段教育，遵守纪律教育；严明纪律，明确要求学生“不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；教育学生要严格根据教育部要求做到“六不”。 一是不私自下水游泳； 二是不擅自与他人结伴游泳； 三是不在无家长或教师带着的状况下游泳； 四是不到无安全设施、无救援人员的水域游泳； 五是不到不熟识的水域游泳； 六是不熟识水性的学生不擅自下水施救。同时学校要教会学生把握根本的应急自救、求助、报警方法，特殊是遇到同伴溺水时，不要盲目的手拉手下水施救，要才智救援，马上寻求成人帮助，不断提高师生防范力量。 五、活动要求： (一)强化意识，各校要糊涂熟悉预防溺水是上半年校园安全的重点工作，进一步强化红线意识和忧患意识，将防溺水工作落实到每个班级，每个师生。 (二)落实责任，校(园)长要时刻绷紧安全这根弦，切实负责，决不能丝毫麻痹、懈怠和幸运心理，确保预防溺水各项措施落到实处，真正做到守土有责，守土负责、守土尽责。 (三)严格问责。 安全工作是学校的头等大事，全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季马上降临之际，对学生进展防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，仔细开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的根底上，班主任要积极做好学生离校时与家长的连接工作，避开消失学生治理上的空档，在“五一”假及暑假前必需进展预防溺水安全教育，使学生自觉远离危急，同时，也使学生了解把握水中遇险时的自救互救常识，从而杜绝学生溺水死亡大事的发生。 中小学生防溺水安全教育教案 篇10 一、指导思想 目前正值夏季，又接近暑假，雨水增多，是简单发生溺水大事的顶峰期，全国各地发生了多起学生溺水事故，触目惊心。因此，加强对学生的安全教育，强化安全措施，防止发生溺水事故，是当前学校安全工作的重点。为仔细贯彻落实上级有关“防溺水”要求，切实提高学生的安全防范意识和自救自护力量，保证学生生命安全，依据上级教体局通知要求，特制定实施方案如下： 二、活动主题： “珍爱生命、预防溺水” 三、活动时间： 20xx年6月20xx年8月 四、活动对象： 全校师生 五、活动内容： (一)突出宣传主题，营造“珍爱生命、预防溺水”安康育人气氛。 1、通过升旗仪式、红领巾播送站、晨会、级组集会等，开展各种形式的“珍惜生命，预防溺水”宣讲活动。通过校讯通、户外LED电子屏幕、校园网、班级博客等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施，增加家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。 2、围绕“珍爱生命预防溺水”主题，开展好一次主题班队会。用真实详细的事例提示学生：玩水、游泳肯定要在会游泳的家长伴随下，实行安全防护措施的状况下去玩水、游泳，切实增加学生的安全意识。 3、暑假前，学校印发暑假防溺水告家长书，与每位学生家长签定防溺水安全公约，要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身安全。 时间：20xx年6月8月 (二)邀请学校“安全教育副校长”开展“预防溺水安全教育”专题讲座活动 时间：20xx年7月2日(初定) (三)13年级开展“珍爱生命、预防溺水”绘画评比活动、46年级开展“珍爱生命、预防溺水”手抄报评比活动。 时间：20xx年7月8月 中小学生防溺水安全教育教案 篇11 为做好我校全体师生防溺水安全教育与治理工作，切实有效防范学生溺水事故的发生，确保全校师生的生命安全，依据邯郸市教育局、县教体局关于做好学生防溺水工作的通知要求，结合我校实际，特制定此活动方案如下： 一、指导思想 依据邯郸市教育局、涉县教体局关于做好学生防溺水工作的通知，结合我校实际，通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动，不断提高我校师生、家长的安全意识，真正把“防溺水”教育落到实处，杜绝溺水大事的发生。 二、 根本状况 我校地处更乐镇西南部，距离龙湖较近，共有小学生274名，且男生较多，因此必需严加防范学生到龙湖玩耍。 三、活动主题及目标 （一）主题：珍爱生命、防止溺水 （二）目标：坚持预防为主的方针，加大对学生进展预防溺水安全教育力度，实行多种途径和教育方式，有针对性对学生进展预防溺水的专题安全教育活动，切实增加学生安全意识，普及学生游泳安全学问及自救、互救常识，加强与家长、社会的沟通联系，杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡责任事故。 四、活动组织： 为确保学校学生预防溺水教育活动的开展，经讨论打算，成立红街小学预防溺水教育活动领导小组。 五、活动内容及方法 各学校要紧紧围绕防溺水“六不”内容，开展防溺水专题安全教育活动，扎实开展好“六个一”活动。 1、在学校门口悬挂一幅防溺水安全宣传标语。 2、组织每周一节防溺水安全教育课。从即日起到暑假放假，每周利用安全课、班会课、国旗下讲话等途径，有规划地、系统地、反复地对师生进展防溺水安全教育。对把溺水事故作为典型案例向学生深入解析，向学生传授以“六不”为主要内容的防溺水学问，教会学生避险、自护、自救、求救常识，增加学生防溺水意识。教育学生遇到同伴溺水时避开盲目施救，要才智救援，并马上寻求帮忙。也可聘请卫生、体育、红十字会等部门或社会救援组织的专业人员，对学校防溺水教育进展指导。 3、向每位学生发放一张防溺水安全随身提示卡。把防溺水提示、学问和要求制作成一张提示卡片，发放到每一名学生手中，随身携带，时刻提示学生防溺水安全。 4、开拓一块防溺水宣传专栏。各班要利用橱窗、黑板报、群、微信公众号等开拓一块防溺水宣传专栏，多方位、多渠道向学生、家长和社会宣传防溺水安全学问。 5、开展一次防溺水学问测试。要求全校师生必需仔细学习把握防溺水学问试卷，合格率要到达100%。 6、向全体学生家进步行一次家校联系。各学校要通过致家长一封信等方式，向中小学生家长宣传典型事例和防溺水学问，告知家长尽好孩子离开学校后的监护责任，提示家长对孩子加强在放学后、周末和节假日看护和教育，并留存回执待查。 六、活动要求： 安全工作是学校的头等大事，盼望全体教职工以 “防溺水安全教育周”为契机，积极行动起来，教育学生提高防溺水意识，使其自觉远离危急地区。教育学生不在无监护人或教师的带着下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。在上学与放学途中不要下河、水库、池塘、沟渠等水面戏水玩耍。组织学生学会预防水中抽筋、人工呼吸等应