七年级语文上册期中试卷及答案.pdf

七年级语文上册期中试卷及答案七年级语文上册期中试卷及答案满分：满分：120120 分分考试时间：考试时间：120120 分钟分钟一、语言的积累与运用。（一、语言的积累与运用。（3535 分）分）1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A着落（zho）莅临（l）吝啬（s）润湿（rn）B酝酿（ning）筋骨（jn）水藻（zo）应和（yng）C黄晕（yn）蓑衣（su）暖和（nun）贮蓄（zh）D淅沥（x）捉迷藏（cng） 静谧（b）梦寐（mi）2、下列各组词中书写无误的一组是( )A烂漫诀别小心冀冀喜出望外B热忱烦杂花团锦簇人声鼎沸C嘹亮感慨翻来覆去自做主张D攥着莲蓬咄咄逼人各得其所3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。B神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。C中国诗词大会影响巨大，上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。D朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。4、下列句子没有语病的一项是（）A随着我市高新区截污排污工程的顺利开展，让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。B没有人可以否认在中国传统文化中，诸子百家的思想流派，丰富了当时及后世中国人的精神世界。C“一带一路”推动学校间的合作，不仅为“一带一路”国家培养了国际化人1 / 9才，也为中国高校提供了一个国际交流平台。D在刚刚结束的第54 届世乒赛上，中国队囊括男单，女单，男双和女双四项冠军的好成绩。5、下面与例句修辞手法不同的一项是（）例句：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着。A这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。B就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。C他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。D空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。6、将下列句子组成一段意思连贯，句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）和谐是什么？人无贵贱，人格平等。善者，善良、美好、亲善、友好之谓也。所以对人要有爱心，要有暖意，要有担当。和谐是求善，显善更明善。A B C D7、古诗文默写（1） 客路青山外，_。（2）_，百草丰茂。（3）_，若出其中。_，若出其里。（4）_，风正一帆悬。（5）_，江春入旧年。（6）我寄愁心与明月， _（7） 天净沙 秋思 点明主旨的词句： _， _。二、文言文阅读。（二、文言文阅读。（1515 分）分）2 / 9初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1下列各句中，加点词语意义和用法相同的一项是（）涂掌事但当涉猎A卿今当军中多务自以为大有所益B蒙辞以往事耳大兄何见事之晚乎C见2对“孤常读书，自以为大有所益”的正确翻译是：_3在课文中找出古今异义的词语，仿照下列语段中画线句子，再写两句句式相同的句子。文言文中有许多词语与现代汉语相比，发生了很大的变化，或扩大，或缩小，或改变，或消失等。这类词在形体上与现代汉语相同，但在意义上却有明显的不同，如，文中的“博士”， 在这里是“当时专掌经学传授的官”， 而在现代汉语中是“学位的最高一级”的意思；_；_。我们将这些文言词，叫作古今异义词。4人物的语言往往体现人物的语气和心理，请分析下列人物语言的作用。（1）卿今当涂掌事，不可不学！（2）卿言多务，孰若孤？5下列对文章内容的分析，不正确的一项是（）A孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。B鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学习的重要性。C鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。D鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。6本文与伤仲永一文都是谈学习的重要性的，你从中得到了怎样的启示？三、现代文阅读。（三、现代文阅读。（3030 分）分）1、那年花开3 / 9钱海燕夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香， 凝聚成记忆中的欢声笑语。 那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的? ? ”我吞吞吐吐地说。“作业做完了，再做其它的练习题巩固啊！要知道，你现在上初三，正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望。“老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。“喝杯茶吧。” 徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊，给你讲个故事。”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道。 “在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老4 / 9师。 “建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。” “这太神奇了！”我不由得惊叹道。 “是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。”听了徐老师 的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来。B 在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！（选自中学生阅读2016 年第 2 期 有删改）1结合语境，品读下面的两个句子，分析加点词语的表达效果。（1）“都是在作业做完了以后再写的”我吞吞吐吐地说。_（2）徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来_2请从 AB 两句中任选一句，从人物描写或修辞的角度，作简要赏析。A 徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。B 在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！3文中的徐老师是个怎样的人？请结合文段内容作简要分析。4文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意？说说你的理解。2、描花的日子这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多，特别是满海滩5 / 9的洋槐花，密得像小山。夏天去海里游泳，进河逮鱼。秋天各种果子都熟了，园艺场里看果子的人和我们结了仇，是最有意思的日子。冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。出不了门，一家人要围在一起。母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。 平时这些事他是不做的， 比如喂鸡等。 他招呼我带上镐头和铁锹去屋后，费力地刨开冻土，挖出一些黑乎乎的木炭这是春夏准备好的，只为了这个冬天。父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考。外面天寒地冻，屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。母亲和外祖母准备做她们最愿做的事：描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸， 又将五颜六色的墨搬出来。 我和父亲站在一边， 插不上手。 过了一会儿，母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气。外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说：“好。”母亲鼓励父亲画画看，父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿，说： “不像，不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔，只几下就画出了一蓬叶子， 又在中间用淡墨添上几簇花苞我也看出来了，是兰草。我真佩服外祖母。我也想画，不过不画草和花，那太难了。我画猫。猫脸并不难画，圆脸，两只耳朵，两撇胡子。可是我和父亲一样笨，也画得不像。父亲说： “这可能是女人干的活儿。”整整一天，母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草，还画了竹子。父亲一边看一边评论，把他认为最好的挑出来。他说： “这是你外祖父在世时教她们的，他不喜欢她俩出门，就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了我每年都备下最好的柳木炭。”6 / 9猫一直没有挪窝，它思考了一会儿，便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看，打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上，然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开，但已经晚了，纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸，不停地叹气。外祖母看了一会儿红色爪印，突然拿起笔，在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描，又添上几朵，一大幅梅花竟然成了！我高兴极了，我和父亲都没想到这一点：有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛！就这样，猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最好的梅花。1概括本文的主要内容。2理解文中划线句子的含义。3通读全文，简要概括外祖母的形象。4分析本文标题的作用。5阅读以下两则材料，结合本文内容，谈谈你对幸福的认识。材料一：生活是一件件的琐碎之事连缀而成的，这根线上的点点滴滴都是幸福的纽扣。材料二：据调查，在表示自己生活不幸福的人群中，72%的人将自己的大部分时间花在上网、玩手机上。四、写作题（四、写作题（4040 分）分）阅读下面的文字，根据要求作文。因为有一位好妈妈，我们的日子甜如蜜糖；因为有一位好老师，我们的未来充满希望；因为有一位好伙伴，我们的生活幸福荡漾。请以因为有你为题，写一篇记叙文。要求：突出人物的特点，抓住典型的事来写；表达自己的真情实感；文中不要出现真实的校名、人名；不少于 600 字。7 / 9参考答案：参考答案：一CDDBDB行舟绿水前树木丛生日月之行星汉灿烂潮平两岸阔海日生残夜随君直到夜郎西夕阳西下断肠人在天涯二1C2我经常读书，自认为有很大的益处（或“好处”）。3文中的“往事”在这里是“历史”，而在现代汉语中是“过去的事情”的意思文中的“但”在这里是“只”，而在现代汉语中是表示转折关系的连词4（1）语气坚决果断，神态严肃，既严格要求，又充满期望。（2）神情激动，语气殷切，以自己的经历向吕蒙说明“学”的可能性。5B6示例：读书学习大有益处，人只有不断地学习，才能提升自我，增长知识与才干。三【答案】1 （1） “吞吞吐吐” 的意思是说话有顾虑， 想说又不敢说。 这个词语写出了 “我”当时害怕老师批评的紧张、不安的心理。（2）“一反常态”的意思是突然改变了平时的状态。这个词语写出了徐老师得知“我”中考作文得满分后行为的巨大反差，突出了徐老师内心的喜悦和兴奋。2示例 A 句用动作描写和神态描写的方法，表现徐老师看“我”小说时的专注和耐心，以及对“我”写的小说的欣赏和认可。B 句用拟人的修辞手法，生动形象地写出了“我”收获成功之后的喜悦心情。8 / 93是个赏识学生、鼓励学生个性发展的好老师；始终关注学生成长、有教育智慧的好老师。4用故事深入浅出地说明失败可以转化为成功的道理，鼓励和开导“我”将挫折转化为成功的动力。【答案】1写了在寒冷的冬天，一家人高兴地坐在炕头描花的事情。2“每年”“肯定”“高兴”等词语表现了母亲和外祖母对描花的喜爱、对生活的热爱之情，也体现了她们心灵手巧、富有生活情趣。3外祖母是一个和蔼可亲、宽容厚道、心灵手巧、有生活情趣的人。4是行文的线索；概括了文章主要内容；暗示了一家人和谐、幸福的生活；能激发读者的阅读兴趣。5文章写一家人在一起描花就是幸福。材料一表明幸福就在平凡生活的细节中。 材料二表明不幸福是因为这些人沉浸在无聊的虚拟小世界里，缺少与家人的交流与分享。综上所述，我认为幸福就是一家人在一起的时刻，高兴了彼此分享，痛苦了共同分担。四9 / 9