中学生校园广播稿15篇.docx

中学生校园广播稿15篇中学生校园播送稿1 女：青春是首悠扬的歌，歌手是你和我； 男：青春是只扬帆的船，舵手是你和我； 女：青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。 男：青春的我们唱着悦耳的歌，在向往中欢乐生活； 女：青春的我们乘着抱负的帆，在风浪中奋力前行； 男：各位教师、各位同学 合：大家好 女：这是欢乐的一天，青春校园播送站又与大家见面了，欢送收听宁晋六中“青春校园”播送。盼望我们的节目能给您带来轻松和欢乐！我是班的播音员 男：我是，以下时间将由我们和大家一起共度这美妙的时间 女：今日的播送内容是校园新闻、心灵驿站、欢乐大巴，生活百宝箱 一、校园新闻 11月14日下午，宁晋六中召开了音体美信教学工作会。会上，副校先长陈兴彬总结了近阶段的教学工作，重申了宁晋六中课堂教学详细要求，就教学设备治理、教学测试、大型活动组织等方面进展了详细安排。 会议重点围绕兴趣小组的有效组织进展了深入争论。与会教师畅所欲言，积极提出了对学科教学和兴趣小组辅导的想法，最终形成并通过了宁晋六中兴趣小组治理方法。李校长做总结发言，他首先强调了体音美教学是学校实施素养教育的重要组成局部，在学生素养全面提升中具有无法替代的作用。接着，李校长针对体音美的学科教 学和兴趣班辅导提出指导性建议。在学科教学中，要求体音美教师提高熟悉，重视课堂教学，加强课堂治理，尤其要在讲课和备课上下功夫，让学生参加其中，提高课堂实效性。在兴趣小组辅导中，李校长要求教师要处理好质与量的关系，在数量方面，兴趣班要有根本的人数保证，要有发觉苗子，储藏人才，形成梯队的眼光和意识；在质量方面，再次强调教师要仔细安排活动内容，每节辅导课目标明确，训练内容要循序渐进，逐一落实。 二、心灵驿站 童年， 是一首绮丽的小诗， 在我的天空中，漂浮着、悠扬着。 童年， 是一支欢快的舞曲， 在我甜甜的梦里，跳动着、演奏着。 童年，是一本薄薄的书籍， 在我的书包里，缄默着、等待着。 童年， 多姿多彩， 布满了阳光，布满了盼望。 三、欢乐大巴 圣诞节的礼物 很快就要过圣诞节了，教师问同学，盼望圣诞节得到什么样的礼物。 小明说：“盼望圣诞老公公能在圣诞夜，把各科期末考试答案塞到自己床头的袜子里” 结果全班同学都笑了，连一向很严厉的教师也笑了 四、生活百宝箱 现在医学上发觉的维生素主要有： 脂溶性维生素 维生素A。维持正常视力，预防夜盲症；维持上皮细胞组织安康；促进生长发育；增加对传染病的反抗力；预防和治疗干眼病。 维生素D。调整人体内钙和磷的代谢，促进汲取利用，促进骨骼成长。维生素E。维持正常的生殖力量和肌肉正常代谢；维持中枢神经和血管系统的完整。 维生素K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分，而且还能促使肝脏制造凝血酶原。小儿维生素K缺乏症 水溶性维生素 维生素B1。保持循环、消化、神经和肌内正常功能；调整胃肠道的功能；构成脱羧酶的辅酶，参与糖的代谢；能预防脚气病。 维生素B2。又叫核黄素。核典素是体内很多重要辅酶类的组成成分，这些酶能在体内物质代谢过程中传递氢，它还是蛋白质、糖、脂肪酸代谢和能量利用与组成所必需的物质。能促进生长发育，爱护眼睛、皮肤的安康。 完毕语： 女：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待 男：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路 笑万物在翘首期盼中安稳舒怀。 女：走进春天，走进蓬勃的盼望，每一颗青春的心都焕发出缤的颜色 男：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前绚烂地绽开来 今日播送时间到这里就完毕了,各位教师、同学、再见。 中学生校园播送稿2 你，让我懂得了友情;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。闲逛在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震天地。这书声，这笑语划破了校园中的一片安静。我们犹如一家人，每天一起 生活，一起学习。我们沉静在教师的关爱中，同学们的玩耍中，学问的海洋中，像这样的家，我能不喜爱吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波， 还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树如同一把打伞，为我们遮去夏日的酷热;为我们抵抗冬天的严寒，和我们成为了不行分别的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大 挺立的松树，无论怎样，它照旧那样翠绿，面临寒冷它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园 丁”们的辛勤照料下，我们汲取这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的寒冷，我们健壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺立，仰头天穹的橡树!依靠 检举很快乐又可以坐在这里通过播送与大家作心灵的沟通。思考了很久，才打算开这个真心互动的栏目。所谓播送并非只是单纯的我播你听的过程，许多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜爱上我们的播送站，才能从每日的播送中吸取精华，有所获得。 人最珍贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而懊悔，也不会因碌碌无为而惭愧;在他临死的时候，他能够说：“我的整个 生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮美的事业为人类的解放而奋斗” 我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于赐予，而不是承受，也不是在于争取。(巴金) 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦) 中学生校园播送稿3 在运动场上，你英勇而勇敢，你在奋斗。面对漫漫征途，你无所畏惧，无所退缩，任汗水打湿后背，任疲乏爬遍全身，依旧分开追赶。只有一个目标，只有一个信念，为你的班级争光，努力奋斗，我为你呐喊，加油！ 面对艰辛的旅程，你并不可怕。接力棒传递的是你手中的集体力气。听着，我们在为你呐喊，你在诠释奥林匹克精神。你是我们心中的傲慢，深呼吸，等你是困难的800米。我信任成功会属于你，但在这段旅程中，你需要你英勇的心去迎接你。 没错。我们为你欢呼。你听到我们发自内心的呼喊了吗？困难和成功正在向你招手。去吧，不要迟疑，战胜困难，快赢。我信任你会给我们一个汗水湿透的微笑。 超越对手，超越自己，是我们的目标，也是我们的信念。在凉快的初冬，在吵闹的田径赛场。你像火一样点燃了激情。无论成败，我们都为你傲慢。你永久是我们的傲慢！ 加油，运发动们！轰轰烈烈的脚步，轰轰烈烈的呐喊，把我们的青春洒在了运动场上。旗摇，鼓响，这里停不下来的是青春的活力；枪声响起。预备开头”停不下来的是运发动如火如荼的气概。英雄放弃别人，成功在所难免。安康的誓言浸透着运发动昂扬的斗志。朋友们，为运发动和体育加油！在场上，空气中的每一个分子都布满了自信。我想大叫:“这里太棒了！ 向前一步，让我们在红色跑道上飞行，用我们的血泪转变历史记录，站起来唱歌！为我们英勇的人加油！ 失败者倒下，生活怎么受得了！一个歪歪扭扭的身材怎么经得起风雨的洗礼？假如你有一颗不屈的灵魂，你脚下就会有一片坚实的土地。昨天的失败已经过去，成功不仅仅是一个美妙的话题。 对运发动来说，是体育场的火焰，无尽的脚步声，风中飘舞的树叶反射出的金光，可以解读运发动感动的脸庞。轻快的步伐像鸟儿的翅膀，悦耳的枪声响彻天际。它突然升起跃起的欲望，开头，加速，超越，冲刺，一步步延长到成功的曙光。是实力和素养的比赛，是石榴树上跳动的心脏。 天空中有一道彩虹，雨后的天空很美，生活中也有一道彩虹，就是运动，让生活多姿多彩。布满活力，青春，青春，运动让我们的心飞行，年轻，没有失败。无论胜利还是失败，感动我们的是生活的彩虹。 每一次努力都有收获，每一次苦痛都是幸福的开头，没有哭泣是力气的召唤。我们有大浪淘沙的魄力，你也不用小荷初静。我们有春天的阳光，所以我们不必艳羡冬天破裂的琼。我们是雨天的伞，寒冬的炭火锅。暖和的不仅仅是你我，而是每个人的内心。运动场上的运发动，掌声属于你们，鲜花属于你们，胜利也属于你们！ 中学生校园播送稿4 同学们，你们肯定知道这句话：播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。这32个字，告知我们的是，思想打算行为，行为打算习惯，习惯打算性格，性格打算命运。而性格的形成，就在生活的点点滴滴。 三字经上说，“人之初，性本善”，三字经上还说“苟不教，性乃迁”。我想，这也是人人要承受教育的缘由之一吧。现在是你们性格形成的黄金期，毫不夸大地说，现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。我们学校特别重视培育同学们的良好的行为习惯，告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性；我们学校教师也常常教育大家，良好的行为习惯从身边的小事做，以少积多，但是我们也时常能发觉这些问题：比方，水龙头未关，可是没有同学情愿将它关了；纸屑在我们眼前悄悄躺着，可是没有人情愿将它捡起放进垃圾桶；下课时学习用品乱七八糟的放在桌上，没有几个同学能整理好等等；莫非这些就不值得我们去重视的吗？不，这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园，假如我们重视微小之处，把这些做好了，那就会形成习惯，我们就会有意想不到的收获。 好习惯，早养成，益终生。同学们，嘴动不如行动，让我们从小事做起，从微小之处做起，为自己的胜利做好预备吧！ 中学生校园播送稿5 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只由于始终信任，去拼搏才能成功。总在鼓舞自己，要胜利就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。信任自己，你将赢得成功，制造奇迹;信任自己，幻想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。信任自己，你们将超越极限，超越自己!信任自己，加油吧，健儿们，信任你自己。我们自信飞扬，青春的气息犹如诞生的朝阳，蓬勃的力气犹如阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何胜利，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏! 最新中学生运动会校园青春播送稿 1.暖和的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的竞赛马上开头。赛场上，一道道美丽的弧线将轻快地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻快的姿势，是健儿们强健的力气和娴熟的技巧的结合。谁能在这场剧烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧! 只有将力气与技巧合二为一的人，才能获得成功的桂冠! 2.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只由于始终信任，去拼搏才能成功。总在鼓舞自己，要胜利就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。信任自己，你将赢得成功，制造奇迹;信任自己，幻想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。信任自己，你们将超越极限，超越自己!信任自己，加油吧，健儿们，信任你自己。 3.年轻的我们自信飞扬，青春的气息犹如诞生的朝阳，蓬勃的力气犹如阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何胜利，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。 中学生校园播送稿6 各位同学，大家下午好!今日是我们校园播送开播了日子，我是播音员木易。往后的日子，我们校园播送将由七八年级每一个班轮番主办一期。内容可以是关注校园、关注成长、关注青春、关注将来等。播送时间为午间15分钟，盼望这短暂而美妙的时间能给你带来美妙的.心情。 今日首播第一期是由我们701班带来的。首先我们放送的是一篇散文总有一天，我会足够优秀，盼望大家能喜爱： 总有一天，我会足够优秀 把脸始终向着阳光的方向，这样就不会见到阴影。 我盼望，我是一株向日葵，永久追赶着太阳的方向，当黑夜湮没了视线，便悄悄地思念阳光的暖，它的香。如此，不遗忘，也不被遗忘。 假如日光碎成一面湖，春风乍起，拂动点点的光影，细腻，暖和，骑着单车走过，醉了全部年少的岁月，那时，日光倾城，幻变的恋与念。 我，爱运动，爱汗水在日光下晶莹，挑战，从没有极限，永不停留，恣意张扬，当全部的疲乏袭来，欣喜也在日光下蒸腾，仰视蓝天，白云，纯洁如孩提时代，自恋自己的小满意，期盼着还未到的美妙。 我想，阳光的味道，便是幸福之味，幸福总是不言而喻，若即若离，却难以割舍。 我，疯狂的爱上了徜徉在日光下的快感，天地之间，我如此渺小，却又如此的高大，顶天而立地。当暖意席卷全身的每一个细胞，竟然遗忘了世间还有什么事情能让我忧愁的了，有人说，欢乐的人都是记性不好的人，我想，我是一只鱼吧，短短的7秒记忆力，足以让我的心中满满的，都是幸福。我更加渴望的，是日光，赐予我生命的呼吸，依靠 谁都无法定义别人，也很难诠释自己，你眼中的欢乐，却经常忽视了我隐隐的悲伤，于是，我爱上了，在音乐间放逐，让音符去敲击耳膜，去倾听生命的脉动。行云流水，温婉暖心，细细听，细细想，感受情意绵绵，哼着，念着，于是渐渐的潇洒了。 或许多愁善感，却不愿将悲伤向他人倾诉，他人无法悲伤你的悲伤，也不该，我选择，用大大的笑容，去暖化他人，让欢乐在眼眸见流转，会心，会意。 指引我方向的，永久是心，我无法操控自己的将来，但至少，我不会违心，我知道，一切的力气来源于我的心，我的意志，我不愿，被他人强迫，那会剥夺了我的欢乐，而这比一切都要残酷。 虽然我一般，一般到不被他人所熟记，我从未因此而停留脚步，我能做的是，平凡却不平凡，努力，永久比别人多一点。 有首歌中说“不喜爱别人说我幸运，他们不懂我有多么努力。”是的，我在努力，即使我的努力他人不知，我不怕，珍贵的东西都需要很费心，长路漫漫，每一个目的地我都要风雨兼程。 有时我却艳羡那不怕称赞，渐渐在葡萄架上爬的蜗牛，即使对它来说路途遥远，但是它很早便启程，也终会品尝到香甜。若是它去旅行，渐渐穿行，在泥土与青草间，背负着岁月的壁垒，在吵闹间沉睡，停靠，下一站，幸福。 我想，我也可以，像它一样，做一只爬上金字塔的蜗牛，少索求，多追求，全力向前，终会迎接到属于我的日光。 我在成长，总有一天，我会足够优秀。 好了，同学们，第一期校园播送就到此完毕了。信任我们的文字与音乐会给你带来一个下午的美妙心情，带给你连续前行的力气。再见 中学生校园播送稿7 姜：在一曲爱的纪念中，校园之声播送台又和大家见面了。 姜：我是初中的xxx。 周：我是初中的xxx。 姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生八（1）班的xxx吧！ 周：是啊！下面让我们来一起走入他与他那宏大的母亲的情感世界中，与他们一起来共享这段慈母的爱吧！ 姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的脚印 就在9月25日上午，那个阳光依旧明媚的上午，我们最终见到了那位母亲与她那顽强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福；儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到刺眼，令人艳羡。信任许多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的xxx同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走；她，一位儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推举参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依旧拥有阳光，并感动着大家我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。 每天早晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会准时消失在学校的门口；每天黄昏，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪 感动的温存始终在心间围绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他绚烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的顽强；更为那位母亲而感动，只为她慈祥的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻快，宁静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，由于平平淡淡才是真。很喜爱这种感觉，很暖和，他们之间的感情，是要专心去体会的。繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它给予了一个残疾孩子，无比的坚强和英勇，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：感谢您！您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的宝贵！ 在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了xxx同学的顽强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的苦痛如今是如何被一个仅仅初二同学克制的，如今，顽强乐观的他在学习上也是位佼佼者，教师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮忙他，看到越来越多的笑容在他脸上出现，我们由衷地祝福xxx同学，在以后的路上越走越远，连续以这份乐观抗敌，战胜一切困难！你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。 周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢你想听听xxx同学对妈妈说的话吗那就请你洗耳恭听吧！ 姜：xxx对他妈妈说：妈妈，这么些年，您始终悉心照料着我，使我有了像寻常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您宏大的母爱时刻呵护着我！感谢您！妈妈！ 周：多么感人的一句话啊！千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是xxx的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会由于别人的小恩小惠而感谢涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些悄悄的爱吧！ 姜：这次的稿件来自七（1）班的xxx同学，感谢同学，盼望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在爱的纪念中完毕这次的播送吧！ 中学生校园播送稿8 优秀中学生校园播送手稿(1)法国学者培根曾说:“习惯是人生的主宰，人要努力追求好的习惯。”确实，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每个人的行动。 纵观历史，大多数胜利人士都长期坚持一些好的行为，养成习惯，形成天性。 以我们亲密相关的讨论为例。我们常常看到这样的现象，有的学生平常不努力，不仔细学习，作业总是马虎，没有养成踏实仔细的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到有些同学只在周末玩，把作业拖到周日晚上，开了夜车也做不好。其实完全是学习习惯和方法的问题。众所周知，一个好的、科学的学习习惯和方法可以让我们高效、轻松地学习。假如不能养成良好的习惯，就不注意听，不注意说，不热衷于钻研课堂上的难题，不仅不能提高效率，还会对身心进展产生不利影响。所以我们学习的时候，最重要的是养成一个好的学习习惯。会让你受益终生。 中学生校园播送稿9 各位教师、各位同学： 大家上午好! 播音员：王小飞 时 间：20xx年5月21日 温暖的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必需明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在教师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄予着父母、教师、祖国的盼望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校教师关注的中心。小学时，正是你们学习学问、增长才能的开端。父母和教师竭尽全力为你们制造优越的生活和学习条件，盼望你们健壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧急的学习之后，在欢乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，无视了安全问题，让关怀你们的教师、家长时时担忧着，时时牵挂着。 我们常常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在大路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下很多的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记！ 同学们，父母、教师、祖国在期盼着你们，美妙的明天在期盼着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让教师放心，肯定要做到高快乐兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，建议同学们做到以下几点： 1、要留意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤熬炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃，流淌摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。 2、遵守交通规章，过公路左右看。主动避让机动车辆，防备意外事故发生。 3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进展安康有益的活动。活动前要做好预备工作，防备意外损害发生。 4、爱惜校园，保持环境卫生。爱护环境，净化校园。 同学们，让我们携起手来，共同创立一个安全文明的校园。 中学生校园播送稿10 中学生校园青年播送1台。蓝天像白云的心，盼望白鸽能自由飞行。教师和家长一样，盼望我们安康成长。 花开的日子，我们走进大学校园欢乐的地方，在安全的校园里欢乐地唱歌。花开的那一天，我们在大学校园的学问海洋中畅游，与教师编织幻想；在花开的日子里，我们情愿专心情的音符谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是中国传统文化中的一个代表性概念，是事物存在的最正确状态，是一切美妙事物的共同特征。实现和谐是人类自古以来就在努力追求的美妙抱负和愿望。调动一切积极因素，营造和谐文明的校园环境，也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需要构建和谐的师生关系。教师，传道、授业、解惑，是教师给我们的文化学问的启蒙，使我们从无知走向学问，从稚嫩走向成熟。教师给我们学问的雨露，我们需要的是全心全意的承受，珍惜教师的付出，敬重教师的劳动。师生相互敬重，相互爱惜，从而营造和谐的学习气氛。 要构建和谐校园，就要与学生建立和谐的关系。关怀和帮忙困难学生，让他们感受到和谐校园的暖和。保持良好的心态，宽容待人，一颗真诚的心换一颗真诚的心。学生之间相处融洽，从而建立和谐的人际关系。 构建和谐校园，要树立良好的学风和校风。我们要提倡朝气蓬勃的团队精神，脚踏实地的学习精神，以“抱负、团结、自强、成才”为目标。团结进取的班风和勤奋的学风能促进个人在良好的环境中成长。一种良好的学校精神，像春风一样，静静地吸引着每一个学生奋进，为自己的抱负而努力。校风积极，营造和谐的教育气氛。 构建和谐校园需要树立诚信文明的作风。同学之间相互信任，坦诚相待，说实话，做实事。坚决杜绝考试舞弊，用诚恳和实力给自己和教师一个满足的答案。作风严谨文明，从而营造和谐的校园文化。 同学们，教师们，构建和谐校园需要我们全部人的共同努力，前方有荆棘，我们将坚持不懈。在浩瀚的学习海洋中，我们要做英勇的水手，乘风破浪，共同走向将来。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握住生活的每一天，向着和谐校园的此岸前进。 用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们一起努力，不懈划桨，和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子，让我们在和谐的教育气氛中欢乐学习；在花开的日子里，让我们在一个和谐的情趣天堂里陶冶情操；花开花落，让我们在和谐的人际关系中安康成长。 将来不是梦，今日在我们手中。 中学生校园青春播送稿3青春总是美妙的，但真正的青春只属于那些始终努力向上的人，那么有哪些给中学生的励志校园播送文稿呢？让我们一起看看。 青春励志中学生校园播送稿件：我们的名字叫青春，它像花一样漂亮，像梦一样纯净漂亮，像春天一样布满活力。我们褪去稚气，进入了花季。我们旋转着轻快的舞步，在成长的画卷上留下激情和欢乐。我们拿起画笔，勾画出幻想的轨迹. 我们就像花朵，盛开着漂亮的花朵，以各种方式，相互竞争。我们漂亮如莲花，出淤泥而不染，保持着自己的名贵与纯净；我们像向日葵一样自信，在迷人的阳光下绽放，总是仰头挺胸，向万物吐露芳香；我们傲慢如梅花，在冰雪中独立，在任何力气下傲慢不屈，始终保持本色；我们像玫瑰一样漂亮，迷人，光明到绚烂，绚烂到飘舞的蝴蝶和飘舞的蜜蜂。是的，我们就像花朵，随着命运开放。不管是阳光明媚还是大雨滂沱，我们都要全心呈现每一种风格。即使凋零，我们也会化作春泥，无怨无悔。 我们就像一场梦，来去匆忙，却满载着梦想，纯净与美妙，掺杂着兴奋与失落，欢乐与泪水，幸福与彷徨。青春假如没有幻想，就像蓝天没有白云，大海没有帆，高山没有瀑布，乡村没有牧歌。春天没有新绿，夏天没有蝉，秋天没有红叶，冬天没有雪。世界将布满孤独和荒芜。让我们插上幻想的翅膀，让青春的思绪飞行，由我们画出人生的画卷，让明天的阳光为我们绚烂！ 我们像春天，布满活力，像竹笋和竹子，坚韧地向上；我们像春天，布满绿色，像一个新的花蕾，布满新的盼望。我们的呼吸布满了世界的每一个角落，所以一切都有活力，大地清醒了，冰雪溶化了，柳枝发芽了，草生长了，莺飞了，春节随着微风的节拍跳舞，春风随着流水的节奏唱歌。我们的幻想和激情真的可以触及地球！ 我们的名字叫青春，布满激情，布满幻想，布满纯真和活力。虽然短暂，却辉煌绚烂，光线四射。它能孕育生命的盼望，表达生命的美妙，奠定生命的基石，启迪生命的将来！ 青春励志中学生校园播送稿：青春的雨滴轻轻拍打在窗台上，悠扬的旋律萦绕耳际。回首过去，青春才是我们应当珍惜的。它是如此难以捉摸和耐人寻味。人与人之间是多么的依恋！ 一个人一生可以有几个青年？任何人都可以理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有幻想。我们应当珍惜我们的青春。无论在学习上还是事业上，都要找到人生的目标，然后朝着这个目标努力，让它成为人生的一个亮点。为实现心中的幻想而不懈努力，这才是心中的青春。 回忆童年，从牙牙学语到蹒跚学步，我们慢慢明白了一切。这些东西哪一个离不开父母？现在，我们必需面对并完成生活中遇到的事情，学习中遇到的困难。时间飞逝，在逝去的日子里只留下一丝哀痛；一次次的挫折，随之而来的是一次次的眼泪，眼泪过后，你要明白。青春不再，只有珍惜和顽强。至今我还天真地抱有梦想，盼望时间不要再跑了，所以我常常把时钟后面的电池拿掉，盼望能跟上时间的步伐，盼望我们永久保持青春，永久欢乐幸福，没有生离死别的苦痛。我单独看着变幻的夜空，感受着岁月的存在和消逝。 年轻的心是狂热的，曾经把将来勾画成一幅漂亮的图画。播下抱负的种子，专心耕耘，专心呵护。虽然有时候布满了无与伦比的苦涩，但这只是生活给我们的一次考验。有胜利就有失败。从失败中熟悉到真理，在胜利的道路上勇往直前。这让我知道，失败并不意味着永久的失败，胜利也不意味着永久的胜利。只要你能站起来，你就能向胜利迈进一步。只要你能持之以恒，不懈努力，我信任你能爬上抱负的顶峰！ 青春如梦。或许今日的欢乐会被明天的哀痛带走。但我们不必可怕，由于我们还年轻，我们正处于人生中最美妙的时间，将来将被我们填满，明天太阳将为我们升起！ 青春，成长十四年前，我们从人生的起点动身。随着时间的变化，我们步入了人生中最美妙的阶段豆蔻！蓦然回首，看着童年照片里的小女孩一点一点长大，我突然意识到，我已经静静长大了。 像嫩草一样长大。春天还在路上，但她已经开头宁静地成长，温顺而翠绿。哦！这不是我们年轻的青春吗？她，由于她得意；她由于年轻而漂亮。她很新，由于她发芽了。当青春姗姗来迟，成长微笑，哦，迎接青春的是成长。长得美丽，长得得意，长得微甜微绿。长大了，你这么新！ 成长就像一首清楚的诗。带着动人的旋律和美丽的歌词，间或的起伏不当心与我们碰撞，蹭出了青春的另一个世界挫败。可能有些人买不起这个“礼物”，由于他们习惯了丰衣足食，习惯了做“温室里的花”。然而，没有挫折和鼓舞，得到彩虹和绚烂阳光的喜悦从何而来？挫折是成长给我们的财宝。没有挫折，怎么成长？挫折是成长最美妙的标志。长大了，你好纯净！ 成长就像一条曲折的路。这条路上，不仅有阻挡你前进的石头，还有沁人心脾的鲜花。有他们的陪伴，我们的旅程不会孤独，不会孤独，甚至会变得生气勃勃。长大了，你真好！ 成长就像一幅漂亮的中国画。颜色是画面，五彩缤纷的颜色描绘了青春里最美的邂逅。长大了，你真美！ 面对转瞬即逝的青春，我不会懊悔，由于它的果实已经融入了我的血液。哼着一首最贴近青春和生活的歌，去赞美自己拥有的现在和将来，去遭受青春的圆满和感动；对着雾蒙蒙的天空赞美青春的短暂与宝贵，叹口气送走模糊的青春！ 青春的成长是无声的。我不盼望它永久存在。我只想拥有岁月如水的记忆。当我们都白发苍苍的时候，我们会像读日记一样细细品尝，重温一段久违的刻骨铭心的记忆！ 中学生校园青春播送稿4你流了多少次汗，苦痛填满了你的记忆，也只有由于你始终坚信，努力奋斗才能成功。总是鼓舞自己，你要努力才能胜利。血在竞技场沸腾，巨人在竞技场崛起。信任自己，你会赢，制造奇迹；信任自己，幻想在手中，这是你的世界。一切都完毕了，你就是第一个。信任自己，你会超越自己的极限，超越自己！信任自己，加油，运发动，信任自己。我们自信，青春的气息如旭日东升，蓬勃的力气如阳光。此时此刻，跑道是我们的精彩舞台，声声加油是我们的最高奖项！胜利和荣辱只有一个信念：奋斗！ 中学生校园播送稿11 大家犹如一家人，每天一起生活，一起学习。大家沉静在教师的关爱中，同学们的玩耍中，学问的海洋中，像这样的家，我能不喜爱吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波， 还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树如同一把打伞，为大家遮去夏日的酷热;为大家抵抗冬天的严寒，和大家成为了不行分别的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大 挺立的松树，无论怎样，它照旧那样翠绿，面临寒冷它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得大家学习呀!这校园不仅绿油油的，连大家每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园 丁”们的辛勤照料下，大家汲取这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的寒冷，大家健壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺立，仰头天穹的橡树!很快乐又可以坐在这里通过播送与大家作心灵的沟通。思考了很久，才打算开这个真心互动的栏目。所谓播送并非只是单纯的我播你听的过程，许多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜爱上大家的播送站，才能从每日的播送中吸取精华，有所获得。 人最珍贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而懊悔，也不会因碌碌无为而惭愧;在他临死的时候，他能够说：“我的整个 生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮美的事业为人类的解放而奋斗” 我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于赐予，而不是承受，也不是在于争取。(巴金) 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦) 中学生校园播送稿12 中学生校园播送稿1姜：在一曲爱的纪念中，校园之声播送台又和大家见面了。 姜：我是初中的#。 周：我是初中的#。 姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生八（1）班的#吧！ 周：是啊！下面让我们来一起走入他与他那宏大的母亲的情感世界中，与他们一起来共享这段慈母的爱吧！ 姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的脚印 就在9月25日上午，那个阳光依旧明媚的上午，我们最终见到了那位母亲与她那顽强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福；儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到刺眼，令人艳羡。 信任许多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的#同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走；她，一位儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推举参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依旧拥有阳光，并感动着大家？我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。 每天早晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会准时消失在学校的门口；每天黄昏，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪 感动的温存始终在心间围绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他绚烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的顽强；更为那位母亲而感动，只为她慈祥的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻快，宁静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，由于平平淡淡才是真。很喜爱这种感觉，很暖和，他们之间的感情，是要专心去体会的。 繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它给予了一个残疾孩子，无比的坚强和英勇，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：感谢您！您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的宝贵！ 在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了#同学的顽强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的苦痛如今是如何被一个仅仅初二同学克制的，如今，顽强乐观的他在学习上也是位佼佼者，教师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮忙他，看到越来越多的笑容在他脸上出现，我们由衷地祝福#同学，在以后的路上越走越远，连续以这份乐观抗敌，战胜一切困难！你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。 周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢？你想听听#同学对妈妈说的话吗？那就请你洗耳恭听吧！ 姜：#对他妈妈说：妈妈，这么些年，您始终悉心照料着我，使我有了像寻常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您宏大的母爱时刻呵护着我！感谢您！妈妈！ 周：多么感人的一句话啊！千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是#的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会由于别人的小恩小惠而感谢涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些悄悄的爱吧！ 姜：这次的稿件来自七（1）班的#同学，感谢同学，盼望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在爱的纪念中完毕这次的播送吧！ 中学生校园播送稿2进入初中阶段，随着学问范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必需有科学的学