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最新家庭教育心得1600字范文 如何教化和培育自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教化孩子过程中的一点心得体会与大家沟通和共享，抛砖引玉，以便共同探讨教化孩子的方法。这里给大家共享一些关于家庭教化心得，供大家参考。 家庭教化心得1 说起孩子，也许每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的快乐。孩子们一每天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小儿童，他们的改变带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们? 要说起教化孩子，我觉得谈不上有什么胜利之处。但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年，这过程也的确是凝合着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教化理念和心得。 我家教化孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培育孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必需做到孝敬父母，敬重师长。努力学习，不行懈怠。争取成为德智体皆优的学生。 孩子一每天长大，但无论怎样长他们在父母眼中恒久都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，到处都须要我们的帮助。其实孩子的实力常常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。也许我们都会有这样的经验，似乎一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊异：他怎么学会的?这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好!假如不让他去做，唯恐将恒久做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际实力也很重要，也要重视培育。我们一是激励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。 教化孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是常常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向，努力学习。精进不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，应句瑗;父母命，行勿懒。”在学校要求孩子做到“敬重老师，听从老师的训诲。”上课时要做到仔细听课，要按时完成老师所布置的一切作业，团结同学，要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规，教化孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有才智、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教化的纲领。 家庭教化心得2 孩子就像一棵树上的果子，果子看上去很好的时候，大家都感觉很不错，很欣慰;果子若不好，那么，单纯关注孩子是不会有多大变更的，要关注这棵大树，给很好的肥料，适当地给，该修正就修正才会产生好果子;假如是树的问题，绝不要让果子单独担当，不输在家庭教化学习心得体会。那么这棵大树应当扎根在哪里呢?那就是家庭教化。 读读里面的案例，和孩子的父亲聊聊孩子的动向以及统一我们的立场，不仅能够形成自己的家庭的核心价值，也能加深家人间的情意。在家里时，让孩子尽力遵守规则或做不到时坦白或表达歉疚外，很难钻空子。他就能把自己的留意力转移到他应当关注的嬉戏和生活实践中，使自己在日常生活和家人沟通中得到自身的成长。每位父母都渴望自己的孩子能健康地成长，将来成为一个胜利的人。当孩子日渐长大，他的成长带给我们许多欢乐，也带给我们无尽的困惑和苦恼，为什么他是如此的任性、如此的叛逆、如此作为父母的我们该怎样做?要怎样做?成为我们全家争辩的话题。我们都是再一般不过的家庭，也并不奢望孩子能成为什么大人物、大智者，我们只是希望他能成为一个知道是非对错、善恶美丑的人说到这里真的非常感谢- 通过学习得到一些心得。 (一)营造使孩子心情安逸的家酷爱孩子的父母都想为孩子供应舒适平安的家。 家的含义不仅是指有大面积的住房，有很多玩具，庇护孩子身体平安不受侵害。更重要的是，一个真正意义上的家要具有最多的和谐与关爱、最少的惊慌与压力良好的家庭气氛有利孩子身心健康，让人也在和谐中感受到爱，懂的爱，懂得包涵，懂得理解、懂得感恩，做一个和善，欢乐，大度，乐于助人的人! 二)在原则上给孩子自由的空间假如你能敬重他的选择，适时地引导与激励，努力给孩子营造一个欢乐的童年，不要在他还没有成年的时候就背负我们大人的苦恼。 不强迫、不被迫他做他极不愿做的事。不须要教孩子学会欢乐，孩子天性欢乐、喜悦，但这种心情要自由地表达出来却须要家长的允许，有时还须要家长的激励。生活开心并不意味着丰厚的物质条件。家长越酷爱生活，乐于与孩子在一起，孩子的生活就越急迫地想拥有生活，每天早上醒来就露出微笑，听到音乐会随之起舞,兴奋时由衷地放声大笑。生活健康开心的孩子精力充足，充溢新奇心，渴望探究，积级参加四周世界的活动，乐于与人友交往。 (三)让孩子生活开心 不须要教孩子学会欢乐，孩子天性欢乐、喜悦，但这种心情要自由地表达出来却须要家长的允许，有时还须要家长的激励。生活开心并不意味着丰厚的物质条件。家长越酷爱生活，乐于与孩子在一起，孩子的生活就越急迫地想拥有生活，每天早上醒来就露出微笑，听到音乐会随之起舞,兴奋时由衷地放声大笑。生活健康开心的孩子精力充足，充溢新奇心，渴望探究，积级参加四周世界的活动，乐于与人友交往。 (四)培育孩子的学习实力 渴望学习与探究，对未知的世界充溢新奇心是孩子与生俱来的本能。孩子诞生以后的最初几年是大脑发育的关键时段，假如孩子的各种尝试与探究能得到外界很好的理解与引导，孩子的学习本能就能顺当地转变成自觉学习爱好学习的爱好与习惯，这种爱好与习惯的建立使孩子受益终生。保持与促进孩子对学习班的爱好，是家长的重要责任。孩子学习和探究的行为赐予激励、呵护与引导，敬重孩子的爱好与选择，孩子提问，允许孩子自己发挥，反复试误，观赏孩子由学习而获得的乐趣，孩子很快就会相识到，学习把事情做好，既能获得自我满意又能讨家长的欢心。反之，假如家长对孩子的才智火花不观赏，对孩子的尝试横加干涉与限制，超越孩子的实力强迫加压，孩子的学习爱好就会受挫，还没有等到上学，已经变得胆怯探究、不想学习，甚至厌恶学习，激发孩子学习爱好的秘诀是，在确保平安的前提下，尽可能多给孩子是求知的自然欲望，让孩子爱上学习，我们许多家长赐予孩子太多爱、太多这不能那不许、也太多责怪。唯独少了他最须要的理解。我们都是从为人子的阶段经验到现如今的为人父母，虽然我们有过走弯路的经验，但却成不能把自己走的认为的得出的胜利笔直的路给孩子走。 家庭教化心得3 各位老师、各位家长，大家下午好。很兴奋能在这里与大家共享关于教化孩子的心得体会。我的女儿吴纪贇今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯;生活中，她艰苦朴实，酷爱劳动，充溢爱心。从上幼儿园大班起先，她就比较懂事，时常能带给我们暖和、感动与惊喜。进了小学后，在老师的悉心教化和培育先，我们感觉她进步明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要特殊感谢班主任王老师以及全部其他老师，感谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。 孩子是祖国的将来，也是家庭的希望，今日的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心赐予关切指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不肯定都能够得偿所愿。家庭教化事实上是一门学问，须要我们在实践中不断总结阅历，提高教化水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有许多收获。在座的老师也都是教化专家，你们关于教化的理论以及教化的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教化方面，我也就是小学生水平，但我很情愿在专家面前谈谈有关孩子教化的感受，希望得到你们的指责指正。 一、创建温馨环境 (一) 达成教化共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教化都很重视。我们购买或借阅过有关教化的书籍，在一起沟通对教化的相识。当出现教化上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一样的看法，对她的不足有近似的解决方法，不至于今日告知她这样做，明天告知她那样做，让她无所适从。 (二) 营造学习氛围。学问变更命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以常常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就激励她自己阅读。渐渐地，她的读书习惯就养成了，相识的字越来越多。因为我常常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充溢童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感爱好的书。 二、培育良好习惯 有一条谚语说：行为培育习惯，习惯形成性格，性格确定命运。但培育孩子的习惯，不行能通过简洁的一通指责或在训斥就能实现，必需要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。 (一) 激励少说多做。常常教化孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告知她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。 (二) 注意按部就班。比如：培育孩子背英语单词的习惯，一起先只能要求背23个，以后习惯养成后，可以渐渐增加量。女儿4周岁就起先学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，常常不能陪她，于是她慢慢放松了学习。我想，必需培育她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一起先，可想而知，回课的质量特别差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有惊慌，她情愿自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断激励她，并且有意识地放慢教学速度，使她慢慢适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教化速度提高到原有的水平。从今，她进步特别快，而且在苦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓心情。我间或也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着观赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我起先动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告知她把每天感爱好的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。 三、勤于沟通，多加激励 (一) 同等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炙热的爱心。女儿上幼儿园大班、略微懂事时，我就告知她：“你和妈妈是同等的，我不会骂你，更不会打你，但你必需把你遇到的或是兴奋、或是委屈事情统统告知妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很快乐的!”的确，我特别乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告知她，与她无所不及的沟通使我们之间的感情更加密切，她也就特别情愿听我的评价，很能听得进去我们的观点。 (二) 真诚激励。我深信：多给孩子观赏的目光，擅长发觉她别出心裁的特长和优点，看着她一点点进步，激励她、耐性引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简洁呵斥或冷言冷语，而是耐性开导，主动供应解决问题的方法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出心情不高，好像有心事。我们赶回家后，耐性询问发生了什么事，原来她今日数学考试没考好，只考了92.5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢信任这就是自己的成果。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰，另一方面，我仔细看过试卷，与她一起总结分数低的缘由，不仅有马虎的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最终，我告知她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发觉问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她渐渐复原了欢乐与活泼，事后，她仔细对我说：失败是胜利之母。我认为，假如我当时皱紧眉头，严厉指责她，可能会让她更难受，而且会短暂怀疑自己。 家庭教化心得4 膝下的孩子已过六岁，是我们生命中至亲至爱的六小龄童。从他呱呱坠地，到呀呀学语，蹒跚学步，到走进幼儿园欢乐成长，这一路的风雨携行，让我们对“父母”这个字眼有了更透彻的相识。古语说的好“要知父母恩，怀中抱儿孙”。是呀，哺育好自己的子女，让他们强壮健康的成长，是我们的职责与义务，更是爱的传递。在西开保育院老师的细心呵护与帮助下，在家庭成员的共同努力下，孩子得到了健康的成长，内心的激烈带来了精神的愉悦，让我们尽情享受着成长的欢乐，收获着久违华蜜。伴随孩子的成长，在孩子的家庭教化方面渐渐有了自己的思索与相识，与大家共享共勉。 一.培育习惯，感受进步 人常说“播种习惯，收获性格”。让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生主动的影响。伴随孩子的成长，日常生活的行为我们渐渐加以规范。如言谈举止、行动坐卧，洗脸洗脚等。教化引导孩子，让劳动成为我们生活的伴侣。 进入大班，孩子起先要写作业了，我们觉得孩子写作业很正常，没什么特殊的，但是通过一周的视察，我们几近蹦贵。看到孩子握笔姿态不规范，写作业不用心，写作业时间过长，且有厌倦作业的心情，我们都很焦急，这样下去可不是方法呀!于是我们主动与曹老师沟通孩子的状况，了解到了孩子刚起先写作业的心里特点、应对策略及详细的指导方法。于是每天放学我们全家第一件事就是写作业，我们给孩子讲学习的重要性，写作业的必要性。巩固握笔的方法、坐姿等，边激励边要求，与孩子一起参加写作业活动，孩子心情放松了，幼小的心灵透射出了自信，渐渐有了做作业的意识，有了把作业做完做好的想法。自去年九月到现在，孩子每天回家能仔细完成当天的作业，作为父母，我们就主动陪伴在孩子旁边看书学习，遇到问题能全家一起参加探讨，发表自己的观点，对于不良行为刚好要求，刚好订正，慢慢的营造了良好的家庭学习氛围，在这个氛围的感染下，孩子学习的主动性提高了，喜爱学习了，两次学业水平测试进步也很明显，同时也给孩子带来了莫大的鼓舞。 养成习惯是个过程，允许犯错，敢于面对，刚好订正，不断完善。家庭学习中，我们始终是以一个挚友的身份参加其中，对于孩子点滴的进步我们都会刚好赐予激励表扬与认可，家庭的互动式学习的开展让孩子明白学习是自己的事情，是责任，是义务、是自己的使命，是自己终身要做的事情。和孩子一起学习，和孩子一起成长，和孩子一起欢乐。用我们的身体力行，影响孩子，激励着孩子。 二.体验生活，丰富情趣 劳碌的生活占据了我们太多的时间，为了能调整乏累的身心，放松心情，开阔视野。特殊能给孩子多一些成长的空间与时间。我们结合自己的家庭实际状况，利用业余时间开展丰富多彩的文化活动。在家里，我们一起玩玩具，模拟动画片中的人物进行情景表演，如扮演奥特曼，铠甲勇士，光头强等;一起组织家庭歌友会，我弹钢琴儿子唱歌，一起录制家庭视频短片;一起组织外出参与野外游玩等。去年冬天我给儿子承诺一起坐动车的事始终没实现，心里挺愧疚。于是在一个周六的早上我和儿子两人驱车到北客站，坐上了去华山北的动车。火车以时速三百公里的速度疾驰在渭北原野，儿子很兴奋。当时那节车厢只有我们两个人，快乐的场面令我们沉醉。我也很兴奋，一是因为我答应儿子的事最终兑现了;二是我们都是第一次坐动车，感觉很激烈，很刺激。不到半个小时就到达华山北，原想干脆返回，可我发觉儿子游兴正浓，不想打消他的兴致。于是临时确定登华山。我们乘坐新开的缆车，约摸二十多分钟到达了华山的西峰，忽然被眼前的美景吸引了，说实话，很震撼。蓝天白玉，松柏耸立，皑皑白雪，人头攒动。我紧紧拉住儿子的手，当心翼翼的一步步登高前行，儿子趁我不留意抓起路边的积雪猛的向我打来，见我被雪球砸中，得意的诡笑使他直不起腰，我释然了，这就是孩子天性的释放，我们成天蜗居于城市，宅在家里，劳碌的身影，积压的心情，大人如此，小孩亦如此。原来我们还可以如此的快乐欢乐，久违的感动萦绕在华山之巅 其实快乐与欢乐就在身边，关键看我们如何把握，所以给孩子丰富的生活也是在丰富我们的自己的人生，同时也是给我们积累老时回忆的素材，用我们的行动创建多彩的生活，用静默的坚持积累多姿的人生。 三.家校共育，华蜜学生 学校是孩子学习的主阵地，是孩子成长，活动的重要场所。学校教化所突显出的规范、条理、科学已然成为孩子健康成长的保证。同时，孩子的健康成长也能清楚的感受到贵校管理的科学化，工作的规范化，育人的人性化。作为家庭教化，既是学校教化的巩固持续与拓展，同时又是学校教化的补充与提升。如何能更好的协作学校教化，完备的整和教化资源是我们主动思索并探究的问题。精确点说，家园共育能带来孩子全面的进步。这点我们始终都不敢马虎，常常利用业余时间了解家庭教化的理念，科学育儿的方法，通过读书，上网等形式学习相关学问，拓展教化视野，仔细阅读西开保育院校报，了解幼儿园的发展方向，关注育人方法，不断提高自己的理论水平。 作为家长，与老师沟通是我们家长的常规工作。平常通过电话，信息，校访等形式加强沟通，刚好了解孩子在校的状况，主动协作老师做好孩子的教化引导工作，不给学校添麻烦，尽自己最大努力为学校做一些力所能及的事情。孩子上学期间，我们主动参与学校组织的各种教化教学活动，亲子体验活动，家长会，文艺表演，节日庆典，运动会等，刚好给孩子们制作活动视频，努力让自己成为孩子中的一员，通过自己的努力，为孩子树立榜样，增加孩子生活的信念，感受他们成长的欢乐，享受他们进步的华蜜，给孩子人生的童年留下难忘的回忆。 最近总喜爱听一首歌曲时间都去哪了，那朴实动情的歌词吸引着我，那感慨且略带伤感的旋律直插心底，触碰着自己灵魂深处最脆弱的那快地方，感情的思绪随着歌曲的起伏徘徊萦绕。顷刻间才暮然回首，随即感叹时间的匆忙，岁月的消逝，在匆忙中告慰我们逝去的青春。让我们乘着歌声的翅膀，彼此肩负起教化孩子的重任，把爱播撒到孩子的心田，用才智点亮孩子前进的方向;用行动感召孩子无趣的灵魂;用坚持孕育孩子出彩的人生。 家庭教化心得5 不输在家庭教化上是一本好书。书中有一句话使我感受颇深："只有不懂教的父母，没有教不好的孩子"。 当今社会，父母难当。我们这一代父母不是一般的父母，而是"小皇帝"的父母。多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血。一切以孩子为中心，希望孩子成 龙成风。只要孩子将来"出人头地"，当父母的就脸面生辉，无尚骄傲。但孩子怎样才能"出人头地"，也就给当父母的提出了一个怎样教化的问题。 孩子到了上学的年龄，把他送到学校接受教化，父母好像省心了。当父母的只是激励孩子好好学习，仔细听课，仔细做作业等等。其实这只是对孩子学习文化学问 的一种苍白的说教。事实上孩子须要接受的不只是文化学问的教化，素养教化更不容忽视。教化孩子不只是学校的事，虽然文化学问教化，学校确定是"主角"，但 在素养教化方面，应当是学校、社会、家庭三位一体。家庭怎样对孩子进行素养教化，这一方面，不输在家庭教化上赐予我们一个导向。书中介绍了很多家庭教 育的胜利范例，范例中介绍的父母教化孩子有一个共同点，就是注意培育孩子健康的心理和健全的人格，教化孩子充溢爱心，关爱他人，学会自己管理自己，给孩子 一个广袤的天空，让孩子自己走向胜利。相比之下，我发觉自己在教化孩子方面存在很多问题。自己认为，给孩子选择了一所好的学校，在物质上尽量满意孩子的需 求，我们当父母的就"称职"了。在学习上平常对孩子要求严格点，除了学校的功课必需学好外，在家里要多看课外书。还有星期六参与"英语补习班"，星期天参 加"写作辅导班"等等，结果发觉孩子的心理越来越压抑，动不动就发脾气，骂我们是"不合格的家长"。当发觉问题时，回想起来，责任原来在于家长本身。当父 母的没有真正走进孩子的心灵，不理解孩子的感受，平常指责多于夸奖。我孩子的学习成果虽然不错，但嫉妒心较强，性格倔强中又有点懦弱，不敢面对挫折和失 败。这跟我们平常不注意对孩子的素养教化有关。 读了不输在家庭教化上一书，使我获益匪浅。书中有一个栏目"父母课堂"中的几句话值得借鉴-好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养 出来的;好成果都是帮出来的;好沟通都是听出来的。的确，没有天生的胜利父母，也没有不须要学习的父母，胜利的父母都是不断学习提高的结果。只有不断学习 和驾驭现代家庭教化科学学问和方法，才能扮演好家长这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。 最新家庭教化心得1600字范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页