人教版人教版高中数学必修五ppt课件 :2.3等差数列的前n项和.ppt
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人教版人教版高中数学必修五ppt课件 :2.3等差数列的前n项和.ppt
等差数列的前n项和一、数列前n项和的意义数列 an:a1,a2,a3,an,我们把a1a2 a3 an叫做数列数列 an 的的前前n项和项和,记作,记作Sn.在200多年前,历史上最伟大的数学家之一,被誉为“数学王子”的高斯就曾经上演了迅速求出等差数列这么一出好戏。那时,高斯的数学老师提出了下面的问题:1+2+3+100=?当时,当其他同学忙于把100个数逐项相加时,10岁的高斯却用下面的方法迅速算出了正确答案:(1+100)+(2+99)+(50+51)=10150=5050高斯的算法实际上解决了求等差数列1,2,3,n,前100项的和的问题。人们从高斯那里受到启发,于是用下面的这个方法计算1,2,3,n,的前n项的和:由 1 +2 +n-1 +n 可知n +n-1 +2 +1 (n+1)+(n+1)+(n+1)+(n+1)等差数列 an:a1,a2,a3,an,的公差为d.三、等差数列的n项和公式推导推导方法推导方法21.根据下列各题中的条件,求相应的等差数列an的前n项和Sn.解:根据题意,从2001-2010年,该市每年投入“校校通”工程的经费都比上一年增加50万元.所以,可以建立一个等差数列an表示从2001年起各年投入的资金,其中 a1=500,d=50.那么,到2010年(n=10),投入的资金总额为 Sn=答:从20012010年,该市在“校校通”工程中的总投入是7250万元.(万元)例1、2000年11月14日教育部下发了关于在中小学实施“校校通”工程的统治.某市据此提出了实施“校校通”工程的总目标:从2001年起用10年时间,在全市中小学建成不同标准的校园网.据测算,2001年该市用于“校校通”工程的经费为500万元.为了保证工程的顺利实施,计划每年投入的资金都比上一年增加50万元.那么从2001年起的未来10年内,该市在“校校通”工程中的总投入是多少?例2已知一个等差数列an前10项的和是310,前20项的和是1220.由这些条件能确定这个等差数列的前n项和的公式吗?解:由题意知 将它们代入公式 得到 变题:变题:an是等差数列,且是等差数列,且S10=100,S100=10,求,求S110等差数列等差数列an,bn 的前的前n项和分别为项和分别为 Sn和和Tn 在等差数列an,bn中,它们的前n项和之比为:,求它们的第9项之比。变题:若已知通项公式之比,求前n项和之比。变题:设等差数列an的前n项和为Sn,已知a3=12,S120,S130,1)公差d的范围2)指出S1,S2,S12中,哪个值最大?并说明理由。已知数列的通项公式为an=n2-10n+10。这个数列从第几项起各项的数值逐渐增大?从第几项起各项的数值均为正数?数列中是否还存在数值与首项相同的项?例例3 3 已知数列已知数列an的前的前n项和为项和为求这个数列的通项公式求这个数列的通项公式.这个数列是等差数列吗?这个数列是等差数列吗?如果是,它的首项与公差分别是什么?如果是,它的首项与公差分别是什么?当n1时,当n=1时,也满足式.解:根据探究:数列探究:数列an的前的前n项和为项和为其中其中p、q、r为常数,且为常数,且p0,这个数列是等差数列这个数列是等差数列吗?如果是,它的首项与公差分别是什么?吗?如果是,它的首项与公差分别是什么?求这求这个数列的通项公式个数列的通项公式例4 已知等差数列的前 n 项和为Sn,求使得Sn 最大的序号 n 的值分析:等差数列的前n项和公式Sn可以写成所以Sn可以看成函数当x=n时的函数值.另一方面,容易知道Sn关于n的图象是一条抛物线上的一些点.因此,我们可以利用二次函数来求n的值.解:由题意知,等差数列的公差为,所以已知数列 an 的前 n 项和 Sn=12nn2,求数列|an|的前n项和 Tn.在等差数列在等差数列an中中等差数列等差数列an中中,a1=25,S9=S17,问此数列前多问此数列前多少项和最大?并求此最大值少项和最大?并求此最大值在等差数列在等差数列an中中已知数列an是等差数列,Sn是其前n项和,证:S6,S12-S6,S18-S12成等差数列,成等差数列一个凸n边形,各内角的度数成等差数列,公差为10,最小内角为100,则边数 n .求集合的元素个数,并求这些元素的和。满足此不等式的正整数n共有14个,所以集合m中的元素共有14个,从小到大可列为:7,72,73,74,714即:7,14,21,28,98这个数列是等差数列,记为an解由m100,得S110=-110例例4.一个等差数列的前一个等差数列的前10项的和为项的和为100,前前100项的和为项的和为10,求它的前,求它的前110项的和项的和.解:由题意知,这个V型架上自下而是个层的铅笔数成等差数列,记为an.答:V型架上共放着7260支铅笔。如图:一个堆放铅笔的V形架的最下面一层放1支铅笔,往上每一层都比它下面一层多放1支,最上面一层放120支.这个V形架上共放了多少支铅笔?等差数列10,6,2,2,的前多少项的和为54?解:设题中的等差数列是an,前n项和为Sn.则a110,d6(10)4,Sn54.由等差数列前n项和公式,得解得 n19,n23(舍去).因此,等差数列的前9项和是54.3.在等差数列在等差数列an中,中,S6=65,a7+a8+a9+a10+a11+a12=-15,则则a13+a14+a15+a16+a17+a18=.课堂练习课堂练习 1.在等差数列在等差数列an中,中,a1-a5-a9-a13+a17=-6,则,则S17=.102120-952.在等差数列在等差数列an中,中,a5+a10+a15+a20=20,则,则S24=.4、已知数列、已知数列an 前前n项和项和 Sn=n2-9n(1)求证:求证:an 为等差数列;为等差数列;(2)求求 Sn 的最小值及相应的最小值及相应n(3)记数列记数列|an|的前项和为的前项和为Tn 求的表达式求的表达式在等差数列在等差数列an中中解:方法一解:方法一解:方法二解:方法二解:方法三(只适合填空题)解:方法三(只适合填空题)求小于100的正整数中能被7整除的所有数的和。变题:求在100500之间能被6与8整除且余数为1的所有数的总和。在等差数列an中,a6+a9+a12+a15=20 求S20 在项数为奇数的等差数列an中,奇数项和为44,偶数项和为33,求这个数列的中间项及项数。(问:若n为偶数呢?)在项数为2n的等差数列中,奇数项和为24,偶数项和为30,末项比首项大10.5,求公差及项数。在项数为奇数的等差数列中,奇数项和为60,偶数项和为45,求此数列的中间项及项数。