高考物理一轮复习 第六章实验 验证动量守恒定律优秀PPT.ppt

高考物理一轮复习 第六章 实验 验证动量守恒定律课件第一页，本课件共有22页高考总复习物理第二页，本课件共有22页第二单元实验与探究第二单元实验与探究第第3课课实验：验证动量守恒定律实验：验证动量守恒定律第三页，本课件共有22页1.理解实验原理理解实验原理，掌握实验的器材、装置、方法、步骤掌握实验的器材、装置、方法、步骤2.能够运用不同的装置与方法验证动量守恒关系能够运用不同的装置与方法验证动量守恒关系3.该实验为命题热点实验该实验为命题热点实验，在高考中出现的几率较高在高考中出现的几率较高第四页，本课件共有22页提醒探究提醒探究 题型题型1 对实验原理的考查对实验原理的考查第五页，本课件共有22页提醒探究提醒探究第六页，本课件共有22页提醒探究提醒探究 (4)在在“验证动量守恒定律验证动量守恒定律”的实验中某同学用如图乙所示的装的实验中某同学用如图乙所示的装置进行了如下的操作：置进行了如下的操作：第七页，本课件共有22页提醒探究提醒探究第八页，本课件共有22页提醒探究提醒探究第九页，本课件共有22页提醒探究提醒探究第十页，本课件共有22页提醒探究提醒探究第十一页，本课件共有22页提醒探究提醒探究第十二页，本课件共有22页提醒探究提醒探究方法点窍方法点窍1实实验验中中选选择择的的两两球球半半径径相相等等，可可以以保保证证球球在在碰碰撞撞时时是是对对心心正正碰碰，以以保保证证小小球球在在碰碰后后仍仍在在同同一一平平面面内内运运动动，落落点点在在同同一一水水平平线上线上2用用质质量量较较大大的的球球作作入入射射小小球球，质质量量较较小小的的球球作作被被碰碰小小球球，这这样样可可以以保保证证两两球球在在碰碰撞撞后后入入射射球球不不反反弹弹，以以便便更更好好地地验验证证动动量量守守恒恒第十三页，本课件共有22页提醒探究提醒探究 题型题型2 实验数据的处理实验数据的处理 【例例】如如图图所所示示为为“验验证证碰碰撞撞中中动动量量守守恒恒”实实验验的的装装置置示意图：示意图：第十四页，本课件共有22页提醒探究提醒探究第十五页，本课件共有22页提醒探究提醒探究 (4)已已用用游游标标卡卡尺尺测测得得小小球球直直径径为为2.14 cm，实实验验中中小小球球的的落落点点情情况况如如图图所所示示，入入射射球球A与与被被碰碰球球B的的质质量量比比为为mAmB3 2，则则实实验验中碰撞结束时两球动量大小之比中碰撞结束时两球动量大小之比pApB_第十六页，本课件共有22页提醒探究提醒探究第十七页，本课件共有22页提醒探究提醒探究 题型题型3 创新实验设计创新实验设计第十八页，本课件共有22页提醒探究提醒探究第十九页，本课件共有22页提醒探究提醒探究第二十页，本课件共有22页提醒探究提醒探究第二十一页，本课件共有22页提醒探究提醒探究第二十二页，本课件共有22页