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    自然科学概论(生命科学部分)复习题.doc

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    自然科学概论(生命科学部分)复习题.doc

    自然科学概论(生命科学部分)复习题1、 微量元素:生物体内一些含量极微的元素称为微量元素。如:铁、钴、锌、铜、碘等。2、 基本元素:生物体内的6种元素(C、H、O、N、P、S)称为基本元素。3、细胞:、细胞是生命中基本组成单位,也是生命的功能单位。各项生命活动功能的实现都是细胞活动的结果。4、原核细胞:没有复杂的细胞结构,没有明显的细胞核和细胞器的细胞叫原核细胞。5、真核细胞:有复杂的细胞结构,有明显的细胞核和细胞器的细胞叫真核细胞。6、细胞周期:是指细胞从一次分裂结束开始到下一次分裂结束为止的全过程叫细胞周期。7、新陈代谢:是维持生物体一切生命活动过程中化学变化的总称。8、消化:食物在消化管内进行消化分解,变为可吸收成分的过程叫消化。9、吸收:食物消化后的可吸收成分经肠粘膜细胞进入血液循环的过程,叫做吸收。10、动脉:动脉是运送血液离开心脏的血管,其特点:管壁厚、坚韧、弹性大。11、静脉:静脉是运送血液返回心脏的血管,其特点:管壁薄、口径粗、弹性小、管腔大。12、光合作用:绿色植物吸收太阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并放出氧气的过程。13、免疫:是生物体对抗外来致病因子或异物的一种生理功能。14、抗体:生物体内的淋巴系统细胞在抗原物质刺激下,所合成的具有特异性免疫功能的球蛋称为抗体。15、抗原:能够刺激机体产生抗体或抗原细胞的物质。16、趋性行为:是动物对外界环境刺激所表现的一种简单的定向活动,直接表现为趋向刺激来源或离开刺激来源。17、反射行为:动物通过神经系统对刺激作出的规律性反应活动。18、反射弧:神经系统实现功能活动的结构基础。19、本能行为:指动物在进化过程中由遗传固定下来的,对个体和种族都有重要意义的定型行为。20、社群行为:指发生在同种动物群体中的个体之间除性关系以外的一切交往与联系。21、生物钟:动物的许多活动与生理变化都是极为准确而有节律的,似乎在动物体内存在着一种类似时钟的结构,它总是在固而复始运转着,调节生物体的生理过程和活动方式,这种时钟称为“生物钟”。22、繁殖:是生物体延续种族产生后代的一种生理过程包括有性生殖和无性生殖。23、世代交替:在植物的生活中有性世代和无性世代互相交替的过程。24、遗传:生物通过繁殖产生的新个体,在形态、结构和生理特性上和亲代相似的现象。25、变异:生物的亲代与子代之间存在着差异的现象。26、基因:是染色体上有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的结构和功能单位。27、优生:是指利用遗传学的原理和方法来改善和提高人类的遗传素质、从根本上增进人类的健康。28、优育:指针对新生儿到14周岁儿童的不同生长发育特点,开展各项保健和医疗工作,促进儿童身心健康。29、同源器官:是指来源相同,功能不同的器官。如鸟的翅膀和人的手。30、同功器官:是指来源不同,功能相同的器官。如昆虫的翅和鸟类的翅膀。31、生殖隔离:指生物之间不能自由交配,或交配后不能产生有生育能力后代的现象。32、环境因子:凡能对生物体产生直接作用和影响的因素。33、共生:两个不同生物个体紧密联系并相依为生,缺少一方,另一主也不能生存。34、种群:每一个生物群都是由许多个体组成,这些个体占据着一定的分布区域,这些同类的体群就是种群。35、群落:由不同种群构成的集合体。36、生态系统:由生物体群落及其环境所构成的自然界的基本功能单位。37、生态平衡:一个生态系统在生物群落结构、能量流动和物质循环三个主要方面达到相对稳定。38、生物富集:自然界中有些物质含量不大,但通过食物链可以被有机体高度浓缩起来,这种现象称为生物富集。39、酶:是由活细胞产生的,具有高效性和催化性的特殊蛋白质。40、共栖:当两个不同物质种的个体生活在一起,一方有利另一方至少无害。41、肾小管的重吸收:当原尿流经肾不管时,肾小管的上皮细胞将原尿中的物质选择性地重吸收入血。42、核酸:是组成原生质的主要物质之一,是细胞中遗传信息的载体和传递者。1、生物与非生物具有本质的区别?(生命的基本特征?)答:生物具有生命,具有自我繁殖,生长发育,新陈代谢,遗传变异以及对刺激作出反应等特征表现。2、生命科学的发展和趋势?(有哪几个明显特点?)对核酸、蛋白质和酶的结构和功能研究深入到分子水平,大大推进了对生命本质的认识。分子生物学将继续保持领头学科的地位,带动整个生命科学的全面发展。数学、物理、化学等学科与生命科学进一步相互交叉、渗透和相互促进,边缘学科将更迅速发展。生态系统研究进一步发展到人与生物圈关系的研究,宏观与微观两方面研究将继续深入和发展、互为补充、相互促进。先进的技术和新的手段将更多地应用于生命科学研究领域,推动生命科学研究进一步向纵深发展。3、为什么碳原子是生命存在的真正基础?答:因为生物体内的6种元素(C、H、O、N、P、S)称为基本元素,它们按特定方式结合在一起组成生命的基本物质。这些元素围绕着碳原子形成特殊的结构,碳在生物体内起着“骨架”的作用,并与多种原或原子团结合成许多结构不同的复杂的生物大分子,并执行一定的功能,因此碳原子是生命存在的真正基础。4、为什么细胞是生物结构与功能的基本单位?答:细胞能执行生长和繁殖功能,当细胞生长到一定体积时就会开始分裂,通常是一分为二。细胞又能执行遗传功能,受精卵从亲本获得遗传信息保留在胚胎和成体中,并遗传给后代。细胞还能执行修补功能,当组织或器官受到损伤时,修补具有修复功能。5、细胞学说的主要内容包括什么?生物体都是由细胞和细胞产物组成的。所有的细胞在结构和组成上都是相似的。生物体是通过其细胞来执行其功能的。新细胞是已存在的细胞一分为二形成的。生物害病是因为它的细胞功能失常。6、原核细胞和真核细胞的区别?(P29)答:原核细胞如细菌没有复杂的细胞结构,没有明显的细胞核和各种细胞器,进化上属于原始的类型。真核细胞如肌肉细胞、骨细胞、血细胞、各种植物细胞等大多数细胞,具有明显的细胞核和各种细胞器。所有真核细胞的结构基本相似。具有原核细胞的生物称为原核生物,如细菌和蓝藻等。7、细胞的基本结构和功能?答:(1)细胞的基本结构是分为三部分:细胞膜细胞质细胞核(2)细胞膜对细胞的功能是保护、吸收、分泌、物质交换、刺激传递、能量转换、酶反应以及细胞间的连接等。(3)细胞质基质对细胞的功能是糖酵解、脂肪酸合成、核酸合成等一系列生理活动的场所,线粒体是细胞的呼吸器。(4)细胞核内含有一整套该种生物的全部遗传信息,控制细胞本身的代谢、生长、分化和繁殖等主要生命活动过程,可称作细胞的“控制中心”。8、生物分类的单位及其大小顺序?生物分类就需将生物划分为等级不同的若干类群,确定大小不同的单位,其顺序是界、门、纲、目、科、属、种。在这个顺序中,共有7级。等级的高低是从上而下逐步降低,而从属关系则是由下而上逐步扩大,“界”是最高的分类等级,“种”是生物分为原基本最小单位。9、分类检索表的编制原则及利用检索表鉴定生物的关键所在?使用检索表时应注意的事项?原则:通常检索表的编制是采用二歧分类原则,即将一群植物相对的性状分成相对应的两个分支,依次直至科、属、种的检索表为终点为止。鉴定生物的关键:在于能运用科学的形态、术语来描述生物的特征,特别对生物的各部分构造,应作认真细致的解剖观察。鉴定物种,需注意防止先入为主,主观臆测和倒查的作法,需鉴定的标本要完整,鉴定时,要做到有序观测,对照检索表,逐项查找。每查一项还需对另一项进行对照,不然查错一项便人导致错误。鉴定后还应找有专著或有资料进行核对,验证是否完全符合该科、该属、该种的特征,只有需鉴定的种和分类工具书上的图,说明完全一致时,所作的结论才能确立。10、人为分类系统和自然分类系统的根本区别是什么?答:人为分类系统是按生物体个别特征进行分类,这些分类法并不能反映生物之间内在的亲缘关系和演化发展。自然分类系统是按生物体的形态结构特征进行分类,这些分类法能反映生物之间内在的亲缘关系和演化发展。11、光合作用的重要意义是什么?有机物的来源,是自然界中人和动物赖于生存的环境。吸收CO2,放出O2,保持自然界中CO2,02平衡,保持生物的呼吸。光合作用是唯一能把光能转变为生物所能利用的化学能的生理活动,是一切生物体,生命活动所需的能量来源。12、新陈代谢的概念及其生物学意义是什么?答:新陈代谢是维持生物体一切生命活动过程中化学变化的总称。它包括同化作用和异化作用两个过程。同化作用是生物体从外界环境中吸收营养物质,经过一系列复杂的化学反应,转化成自身物质,使体内的各种结构能够生长、发育、修复及繁殖,并且把能量储存起来的过程。异化作用是生物体把体内原有的能源物质,经过分解反应放出能量供生命活动的需要,同时把产生的废物通过排泄系统排出体外的过程。意义是:生物体的生命活动就是通过新陈代谢不断的进行自我更新,从而保持生命的活性,一旦新陈代谢停止,生命活动亦即终止,个体也就趋于死亡。生物体的新陈代谢是一个非常复杂的有机物分解,合成交叉进行的反应体系。13、生命活动中所需能量的来源是什么?答:第一是绿色植物进行光合作用时,把太阳光能转化成化学能,贮存在ATP中;第二是糖类在三羧酸循环和糖酵解时释放的化学能使ADP转化成ATP;另外,脂肪,蛋白质氧化分解产生的能量也能使ADP转化成ATP。14、酶在新陈代谢中的重要作用是什么?答:酶具有高效性和专一性的特殊蛋白质。生物体内每分钟所发生的成千上万次化学反应都是在酶的催化作用下完成的,并且受酶的控制和调节。如果离开酶,新陈代谢就不能进行,生命就会停止,因此酶在生命活动中具有重要作用:酶的高度专一性;酶催化的高效性;酶的高度敏感性。15、营养物质的分类及种类营养物质的主要作用是什么?答:营养物质主要:糖、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六类。 食物中的糖进入人体后在各种酶的作用下,被分解成单糖。单糖可被小肠吸收,并进入血液形成血糖。血糖随血液循环被运送到身体的各个部位供生命活动的需要,当人体所得到的糖超过实际需要时,多余的糖会在肝脏和肌肉等处转变为糖原储存起来,在需要的时候,这些糖原又会被分解利用。脂肪不但是一种高效力的能源物质,而且还可在体内储存。蛋白质是构成机体的主要营养物质。水是生物体重要的组成万分,也是生命活动存在的必要条件。无机盐可作为生命的结构物质,又是维持生命活动不可缺少的调节物。维生素,它既不参与构成人体的组织,又不供人体能量,但在维持机体的生命活动中起着重要的作用。16、消化系统的组成消化管:分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠;小肠又分十二指肠、空肠和回肠;大肠又分盲肠和直肠。消化腺:分为水消化腺、大消化腺。小消化腺:如唇腺、舌腺、食管腺、胃腺和肠腺。大消化腺:大唾液腺,胰和肝等。17、心血管系统的组成是什么?答:心血管系统是循环系统的主要组成部分,包括心脏、血管和血液。心脏是血液循环的动力器官,是动力器官,是心血管系统的枢纽,心脏有四个腔室,在心脏右侧的是右心房,右心室,左侧是左心房和左心室。血管是运送血液的管道系统,分为动脉、静脉、毛细血管三大类。各类血管有各有的特点,在血管循环系统中发挥着不同的作用。血液是存在于心脏和血管腔内的一种液态结缔组织。它由液体的血浆与悬浮于其中的血细胞组成。血细胞可分三类,即红细胞、白细胞与血小板。18、呼吸系统的组成包括什么?答:呼吸系统是由传送气体出入的呼吸道和实现气体交换的肺两大部分组成的。呼吸道是气体出入的通道,包括鼻、咽、喉、气管和支气管等。通常又将鼻、咽、喉称上呼吸道,气管和支气管称下呼吸道。肺是位于胸腔内的一对海绵状的结构,由反复分支的各级支气管和大量的肺泡构成的。19、神经系统及其组成和功能?答:神经系统的功能主要是:通过神经的联络使动物成为统一体;对外界各种信息加以分析、综合、贮存和适当处理,以维持运行体内器官保持良好工作状态,对外实现恰当的反应;保证体内组织代谢的营养平衡。神经系统是由:神经元、神经冲动的传导、反射弧、中枢神经系统组成。20、激素调控的特点?答:动物体内的激素是由一些无导管的内分泌腺的它们在动物体内组成内分泌系统。专一性。激素通过对靶细胞和酶的活性起调节作用。激素调控是通过改变细胞的代谢来发挥作用的,绝大多数激素调控作用具有启动慢,持续时间长的特点。21、植物激素的类型和主要生理作用?答:生长素类:抑制侧芽,促进生根,防止器官脱落、控制性别,促进果实发育、防止落花、落果等作用。赤霉素类:促进茎的伸长,对细胞的分化和分裂起促进作用,还能诱导种子中淀粉酶的合成。22、动物行为的特性和类型。答:动物行为的特性:(1)具有一定的特异性、规律性;(2)具有一定可变性、适应性和灵活性。动物行为的类型:按行为的发生分类,先天性定型行为、后天性学习行为;按行为的功能分类:争半行为、防御行为、繁殖行为、社群行为、觅食行为、节律行为和生物钟行为等类型。23、趋性行为和反射行为的异同。答:趋性行为是动物对外界环境特定刺激所表现的一种简单的定向适应性活动,反射行为是动物通过神经系统对刺激作出的规律性反应活动。与趋性反应的相同点是动物对刺激所产生的一种简单的定型行为,不同点:首先,反射行为不是动物整个身体的定向运动,而是动物身体的某一部分对某项单一刺激产生的定型反应。其次具有反射行为的动物必须具备神经系统。24、学习行为的表现形式:答:EP随行为模仿行为习惯化条件反射行为操作性条件反射推理行为。25、集群行为的生物学意义?答:互相报警、及早发现捕食者;共同防御,集体对付捕食 乾;分散捕食者注意力;有利于协同捕食和交换食物信息;有利于繁殖。26、序位行为的生物学意义是什么?答:(1)保持群体相对稳定(2)有利于优良品系的发展(3)有利于社群的安全。27、领域行为的生物意义是什么?答:(1)保证了食物来源和营巢、繁殖场所。(2)保证了占有者的安全。(3)保证了生殖活动顺利进行。(4)保证了群体间的合理分布,减少过度密集及疾病的流行。28、人体生长发育的一般规律?答:人体的生长发育是一个连续变化的生命活动过程。在人的一生中,生长发育大致经历四个时期:(1)胎儿期,这个时期是人体生长发育的第一个突增时期,也称第一次生长高峰。(2)为初生儿到成人的时期,此期生长与发育都很快。这一时期又分为青春期之前和青春期。(3)成人期,绝大部分的组织器官的生长只局限于对磨损、损伤和废弃组织的修复和更新的代偿性生长。以及疾病后的康复。(4)老年期,此期各种机能逐渐衰退,甚至连损伤后的修复都难于维持。(3)细胞分裂素类:促进细胞分裂,可诱导芽分化,防止器官衰老和脱落。(4)脱落酸:作用是抑制植物生长,促进种子和芽转入休眠,还具有促使果实和叶等器官的衰老与脱落的作用。(5)乙稀:具有促进果实成熟的作用。29、免疫的要领功能及类型?答:免疫是生物体对抗外来致病因子或异物的一种生理功能。免疫对机体具有三种功能,(1)防御病原生物感染;(2)及时清除机体内衰老、死亡或损伤的细胞,维持机体内平衡;(3)随时识别、清除机体产生的异常细胞,进行免疫监视。免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,特异性免疫分自然获得免疫和人工获得免疫;自然获得免疫又分为自然自动免疫和自然被动免疫;人工获得免疫分为人工自动免疫、人工被动免疫。30、抗体概念及其作用和特点?答:生物体内的淋巴系统细胞在抗原物质刺激下,所合成的具有特异性免疫功能的球蛋白称为抗体。抗体与相应的扩原发生特异结合,促进白血细胞的吞噬作用,将抗原清除,求失去致病性,对机体有保护作用。抗体具有两个最明显的特点,一是高度的特异性。即机体中一咱抗体,只与另一种抗原发生特反应;二是多样性,每种抗体可以与相应的天然的或人工的抗原起反应。31、遗传性疾病的概念,特征及其分类。概念:是指由于遗传物质发生了对人有害的改变而引起的疾病。特征:(1)先天性 (2)家庭性 (3)终身性分类:单基因遗传疾病,多基因遗传疾病、染色体遗传疾病。32、生物进化论的证据包括:胚胎学,比较解剖学和现代生物学。其中比较解剖学证据又是:痕迹器官、同源器官、同功器官。33、达尔文进货论学说的主要论点。主要论点是:人工选择和自然选择。其中人工选择成功的关键在于把握三个要素:遗传、变异和人工选择;而自然选择学说主要包括:遗传和变异、繁殖过剩、生存斗争、适者生存等要点。34、种群的概念、特性、特征概念:是指在特定的时间空间内同种个体的集合。特性:空间特性、数量特性、遗传特性。特征:种群密度;种群的分布型式;种群的年龄结构;种群的性比;出生率和死亡率;存活曲线35、简述生态系统中水的循环过程?海洋、湖泊、河流和地表水不断蒸发,以水蒸气形式进入大气层,遇冷后凝聚成雨、雪、降落于地面;其中一部分流入江、河、湖、海,一部分渗入地下成为地下水。植物吸收地表水和地下水,一水部分结合在植物体内,绝大部分通过蒸腾作用返回大气。动物用水量比植物少,其水分主要通过排泄、呼吸和体表蒸发还给环境。整个过程就是水循环。36、简述生态系统中氮的循环过程氮的循环可分大循环和小循环,大循环指大气中氮进行循环,小循环指氮化物进入土壤和水中,经过分解后仍回到土壤及水中的循环。大小循环之间由土壤及水中的微生物和蓝藻串连在一起,将氮变成硝酸盐进入土和水中,为植物所利用,合成氨基酸和蛋白质,动物通过食物将氮摄入体内吸收利用,所排废物及尸体经分解变为氮化物氨、氨经细菌分解为亚硝酸盐被植物吸收利用,并经各种生物的代谢作用才能完成。37、试述保护生态平衡的重要性及措施。

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