鉴赏古代诗歌语言练习.doc
鉴赏古代诗歌语言练习复习巩固：秋夜 夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。1、在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在三、四两句诗中是如何营造意境的。 暮春浐水送别 韩琮绿暗红稀出凤城，暮云楼阁古今情。行人莫听宫前水，流尽年光是此声。2、这首诗是怎样融情于景的？请作简要赏析。 武夷山中 （宋）谢枋得十年无梦得还家，独立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花。3、“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。【注】谢枋得：宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。十年：宋德祐元年（1275），诗人抗元失败，弃家入山。次年妻儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近十年。 鹧鸪天 送人 辛弃疾唱彻阳关泪未干，功名馀事且加餐，浮天水送无穷树, 带雨云埋一半山。 今古恨, 几千般, 只应离合是悲欢? 江头未是风波恶，别有人间行路难。4、简要分析“浮天水送无穷树, 带雨云埋一半山”这两句的表现手法。 阮郎归 初夏 苏轼绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。 微雨过，小荷翻，榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。5、就作品中的画线句，联系下片的内容，从情景关系的角度，写一段鉴赏文字。 强化训练：春 日 即 事 李弥逊 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。注李弥逊（10851153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。1、请对首句中的“网”字进行赏析。 小孤山 宋谢枋得人言此是海门关，海眼无涯骇众观。天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。 坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。注小孤山：位于安徽宿松县城南65公里的长江之中，四无依傍，地势险要，是南宋军事要地。谢枋得：宋弋阳（今属江西）人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后隐居福建一带，后被元人胁迫至燕京，绝食而死。海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。2、简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。答： 壬辰寒食 王安石客思似杨柳，春风千万条。更倾寒食泪，欲涨冶城潮。巾发雪争出，镜颜朱早凋。未知轩冕乐，但欲老渔樵。【注】寒食：清明前一天(一说前两天)。 冶城：古地名，在今南京市西，临长江。3、联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效果。(4分)山居即事 王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。4、简析“遍”字在颔联中的表达效果。答： 。送魏二 王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长5、第二句中的“凉”用得好，好在哪里？ 日日 李商隐日日春光斗日光，山城斜路杏花香。几时心绪浑无事，得及游丝百尺长6、说说首句中“斗”字的佳妙之处 甘草子 柳永秋暮，乱洒衰荷，颗颗真珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。 池上凭阑愁无侣，奈此个、单栖情绪！却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。7、请简要赏析一下“乱洒衰荷”句中“乱”字的妙处。 闺怨 王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。8、有人说“忽见”的“忽”字乍读似乎有些突兀，细读却耐人寻味，为什么这样说？请作简要赏析。 柏林寺南望 郎士元溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。青山霁后云犹在，画出西南四五峰。9、请简要分析“画”字在表情达意上的作用。 舟夜书所见 查慎行月黑见鱼灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。10、这首小诗意境优美，给人以清新之感。请对其中的“散”字作一简要赏析。 题扬州禅智寺 杜牧雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。暮霭生深树，斜阳下小楼。谁知竹西路，歌吹是扬州。11、这首诗二、三联很讲究炼字，请选取其中的“满”和“生”，简析其表达效果。（3分）答： 江 间 作 四 首 （其三） 潘大临西山通虎穴，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。注潘大临(约1057-1106):字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文.曾随苏轼同游赤壁。西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。12、第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。答： 塞下曲六首（其一） 李白五月天山雪，无花只有寒。 笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。13、颈连联的诗眼是哪两个字？为什么？ 泊扬子岸 鲍溶才入维扬郡，乡关此路遥。林藏初霁雨，风退欲归潮。江火明沙岸，云帆碍浦桥。客衣今日薄，寒气近来饶。注鲍溶，初为隐士，后客居他乡。14、这首诗的颔联两句中各有一个字用得很巧妙，请找出来，并说说这样写的好处。（3分）答： 江乡故人偶集客舍 戴叔伦天秋月又满，城阙夜千重。还作江南会，翻疑梦里逢。羁旅长堪醉，相留畏晓钟。风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。15、古人写诗讲究“炼字”，“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一句中哪两个字用得最好？有怎样的表达效果？（4分）答： 野泊对月有感 周尹潜可怜江月乱中明，应识逋逃病客情。斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。欲问行朝旧消息，眼中盗贼尚纵横。【注】字尹潜，钱塘（今浙江杭州）人。尝为岳州决曹掾。苦思为诗，与陈与义等人多有唱和。本诗大约作于建炎三年（公元1129年）。当时北宋已亡，高宗即位临安（今杭州），立足未稳，金兵南下，苗傅、刘正彦又在杭州胁迫高宗让位，到处兵荒马乱。逋逃，愤激之词，意为漂泊无家。行朝，迁流不定的朝廷。16、试结合诗歌内容赏析题中“野泊”二字的妙处。答： 临江仙 鹿虔衣金锁重门荒苑静，绮窗愁对秋空。翠华一去寂无踪。玉楼歌吹，声断已随风。 烟月不知人事改，夜阑还照深宫。藕花相向野塘中。暗伤亡国，清露泣香红。17、后人评价作者的词“曲折尽变，有无限感慨淋漓处”，请结合全词分析“清露泣香红”一句在表情达意上的特点。 鹧 鸪 天 陆游家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关，斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山。 贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元知造物心肠别，老却英雄似等闲。注玉瀣：美酒。黄庭：道家经典。元：同“原”。18、词的最后两句“元知造物心肠别，老却英雄似等闲”有何深意?它在词中起什么作用?（4分）_ _ 晚 春 韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。19、（1）诗歌语言讲究凝练，一字便能透露情思。请结合诗句内容简要分析“知”和“斗”二字的妙处。（4分）答： （2）有人认为这是一首贬抑“杨花榆荚”的诗，也有人认为这是一首褒扬“杨花榆荚”的诗。你赞成哪一种看法？请简要说明理由。（4分）答： 东溪 梅尧臣行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟。野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝。短短蒲茸齐似剪，平平沙石净似筛。情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。20、“野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝。”是公认的名句，试分析它妙在哪里？ 渭川田家 唐·王维斜光照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟式微。【注】墟落：村落。雉雊：野鸡鸣叫。式微：诗经·邶风中的一首，诗中反复咏叹“式微，式微，胡不归？”21、诗家评说：末句是全诗的灵魂，它画龙点睛，揭示主题。请联系全诗作简要赏析。 西塞山怀古 刘禹锡玉睿楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。注西塞山：曾是东吴著名的军事要塞。太康元年（280）晋武帝命王睿率水军顺江而下，讨伐东吴。22、“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”和“江山不管兴亡恨，一任斜阳伴客愁。”（包佶再过金陵）都是怀古诗中的名句，其感情及表现手法均有相似之处，请结合诗句具体分析。（5分） 子夜吴歌 李白长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡掳，良人罢远征。23、喜爱“含蓄”的读者认为，若删去后两句作绝句，“更觉浑含无尽”。你认为能删去吗？为什么？ 青玉案 贺 铸凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。虞美人 李 煜春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。24、两首词都堪称写“愁”的经典，尤其是下阕的渲染，有人评价说贺铸词中的“愁”要比李后主词中的“愁”渲染得更充分，你同意这个说法吗？并请说明理由。（2分）_ 杳杳寒山道 寒山杳杳寒山道，落落冷涧滨。啾啾常有鸟，寂寂更无人。淅淅风吹面，纷纷雪积身。朝朝不见日，岁岁不知春。25、叠词运用是本诗的特点。请找出最能直接表现诗人情怀的饿两句诗，并结合诗歌内容，赏析这两句诗中叠词运用的艺术效果。 卜算子，送鲍浩然之浙东 王观水是眼波横，山是眉车聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。26、宋人王灼碧鸡漫志评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。（4分）山中送别 王维山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归。27、本诗的语言风格有什么特色？请简要赏析。 西江月 遣兴醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。近来始觉古人书，信者全无是处。 昨夜松边醉倒，问松“我醉何如”。只疑松动要来扶，以手推松曰：“去”28、简要分析这首词的语言风格。 别董大二首（其一）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君29、这首诗写送别，读后我们感受不到一丝缠绵之意，请从语言风格的角度简析个中原因。 酬王处士九日见怀之作 顾炎武是日惊秋老，相望各一涯。 离怀消浊酒，愁眼见黄花。天地存肝胆，江山阅鬓华。 多蒙千里讯，逐客已无家。注释：顾炎武，明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。30、 下列对诗句的理解，不正确的一项是（2分）A是日惊秋老：是无情的日月送来秋天，催人衰老，令人震惊。B相望各一涯：天各一方，遥相瞩望。C离怀销浊酒：离别的情怀只能借浊排遣。D逐客已无家：亡国之人，已无家可言。 天地存肝胆，江山阅鬓华”中的“肝胆”和“阅”在这里各是什么意思？这两句诗表达了作者怎样的思想情感？（4分） 一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征，并作简要分析。 1、由床上之月写到天上之月，过渡（顶针）巧妙；通过凉床、月影和梧桐等意象，描绘出了一幅高远、疏朗的秋夜月色图，共同营造出孤寂（离愁别怨）的意境，表达了诗人独处的苦闷之情。2、这首诗将友情、人世沧桑之情等浓缩为“古今情”，融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中，形成了融情于景的艺术特色。3、这句诗借景抒情，通过描写山雨过后天地寂寥的景象，表达了诗人孤高寥落的情怀。4、运用借景抒情或寓情于景的手法，表达了翘首远望、依依不舍的惜别之情，路途艰险、祝福平安的关切之情，山高水长、前程迷茫的郁闷之情。5、细致地描绘了水花四溅（在荷叶上），水珠圆润晶莹，真切地体现了主人公轻快、喜悦的心情。答案：1、作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网（1分）；再由丝网及暮春，想到要把春天网住，即留住春天（1分）。这个想象、比喻非常生动、新奇（1分）。2、参考答案：小孤山的“孤”与孤臣的“孤”，字面相应，联想自然。小孤山砥柱中流的地理特征与诗人砥柱中流的壮士情怀相应，托物而言志。偶然存留的孤山与末世仅存的孤臣相应，暗指南宋末年抗元将帅严重匮乏，比喻贴切。3、雪隐喻了白发,与”朱”相对,产生强烈的色彩对比,隐含着诗人对过早衰老的感叹之情,这种感叹与全诗抒发的客思之愁、寒食之哀及为官不快的情绪融合在一起，使诗人关于衰老的感叹更为深沉。4、“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对照写出山居环境的幽静。5、“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷，更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的感受。6、一个“斗”字，将春光与日光互争雄长的意态，方兴未艾的趋势及天地上下充溢着的热烈气氛全部传出。另外，“斗”字似乎还呈现出春光与时光的脚步竞赛，暗含着作者韶光易逝的轻微感慨。7、“乱”字既写出了雨洒衰荷历乱惊心的声响，又画出跳珠乱溅的景象，还折射出凭栏凝伫、寂寞无聊的 女主人公心绪之乱。8、“忽”字乍读似乎有些突兀，细读却耐人寻味，它极其准确地表现了 潜藏在人内心的某中情感，平时并不觉得，一旦为外物触发则不可自已的瞬间变化。9、“峰”本来是景物中的客观存在，用一“画”字，似乎说“峰”本来并不存在，却由造物以云为毫墨，以天为纸即兴“画”出。这样写，不仅写出峰的美妙如画，而且传达出“观者”的惊奇与喜悦，使整首诗别有情味。10、这个“散”字准确传神地体现了景物瞬间的变化：本是静态的反照在水中的一点如 萤火的孤单的灯光，在微风的作用下，由静入动，“散”向满河，；并由这“一散”而引发了诗人对于“星星”的联想，虚实相生，充满了诗情画意，传达出作者的愉悦之情。11、“满”字写石阶上青苔之盛，侧面表现来人之稀，烘托了气氛之冷清；“暮霭生深树”字描绘了一幅空寂迷离的画面，沉沉暮霭笼罩，远处的树影隐隐绰绰，“生”字以动写静，情态俱备，渲环境的凄清。12、“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现了鹭鸟在沙滩上栖息时的神态，用“退 ”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅动静结合的画面。13、。“随”字，摹状士卒的令行禁止，准确地表达了将士待命出征的坚决果敢；“抱”字，描绘士卒夜间警备的情况，突出了战事的紧张状态。二句写的是士卒的生活场景，而他们守边备战，人人奋勇的忠贞，争为功先的高昂士气则亦尽情流露出来。14、“藏”和“退”，用“藏”字，意蕴丰富，雨停天晴，若去寻找雨的踪迹，只能从树叶树枝挂着的水珠上见出分晓，但诗人远望，大片树林所挂的水珠是无法辨清的，只能看出那一团苍翠的、湿漉漉、雾蒙蒙的大概罢了，由此可见“藏”字用得极妙；用“退”，意思是说，雨晴风起，风吹退江面新涨的潮水，这就形象地描绘出风吹潮涌的景观。这样写紧紧把握住雨霁初晴的特征，意象鲜明，诗意清新15、长、畏；“长”意即永远沉醉不愿醒来，只有在这样的境界中，才能忘却飘零之苦，暂得欢愉；侧面表现了流离的痛苦。“畏”是说害怕听到报晓的钟声，曲折地表达了不忍与朋友分别的心理，传达了对友情的珍视和飘泊在外的痛楚。（其他言之成理即可）16、“野泊”二字可谓全诗的诗眼。诗的第一句实际已交代了题目，“江月”点“野泊对月”。第二句“逋逃”言漂泊无家，点足“野泊”二字。第六句“浪卷”再扣“野泊”二字。总之，“野泊”二字把作者漂泊无依的情形生动地表现了出来。17、“清露泣香红”是说“香红”也暗暗为“亡国”垂泪啜泣。用拟人的手法，移情于物，不说自己泣，而说香红泣，曲折淋漓地表达了沉痛的亡国之哀。18、这两句诗表面是说本来知道上天另有一种心肠，不把英雄衰老当一回事，实则是对统治者不重用人才，致使英雄无用武之地的愤懑。在语意上与上文相反，收到出人意料的艺术效果，在感情上饱含讥讽和悲愤，动人心魄。19、（1）“草树”本是无情之物，但“知”和“斗”二字用拟人的手法，生动形象地表现出草树爱春、惜春之情。 （2）无论是持贬抑的看法，还是持褒扬的看法，言之成理即可。答案示例：贬抑。杨花榆荚本无才识，既无绚丽的色彩，也无妩媚的姿态，经风一吹，纷纷飘落，只知道像雪花那样漫天飞舞，虽然有了短暂的张扬，但顷刻间化为乌有。褒扬。杨花榆荚不像百花那样鲜艳美丽，但面对即将逝去的春天，它们也加入了留春的行列，为留住春色不惜牺牲自身，像雪花那样漫天飞舞，为增加春意而贡献了自己的全部力量。20、（1）对仗工整，有韵味。（2）新颖。“老了”就会丑，可老枝一旦着花便不觉其丑。（3）情景交融。既写出了清淡平远之景，又写出了诗人的审美情趣。（4）有写景有写议论。每句前四字写景，后三句议论，既绘出了鲜明的形象，又写出了深层的意蕴。21、此句点出诗人的本意。以农家晚归的亲切、自在、恬适，反衬自己的彷徨无所归，借此抒发自己急欲归隐的心情。（意思基本符合即可，有欠缺酌情扣分。）22、两首诗均运用了借景抒情（情景交融）的方法，表达了历史兴亡之感。如刘诗写山形依旧、寒江流淌，包诗写斜阳列照等景象，抒发了诗人对朝代更迭、人世变化的兴亡之感。（如答衬托手法，并加以分析也可）23、不能删去。因为慷慨天然是民歌本色，而且从内容上看，从闺情说到“罢远征”，更具有社会意义，表现出古代人民对和平生活的饿向往，大大深化了诗歌的思想内容。能删去。在前四句，秋月、砧声、秋风已经形成浑然天成的境界，虽无人出现而“玉关情”自浓。删去后两句使思妇之情更含蓄，更耐人寻味。24、提示：同意，用三个喻体“草絮雨”形象突出“愁”多。 不同意，用“一江春水向东流”形象突出“愁”深远。25、“朝朝不见日，岁岁不知春。”以抒写诗人的情怀作结。“朝”“岁”是单个的名词，一经叠用，就表现出时间的饿悠长。这里写出诗人长期幽居深山密林之中，难见到阳光，因而觉察不到时序的变化，甚至分辨不出春去秋往的饿感受，表达了他冷淡孤寂的心情，与前面寂静幽深寒冷的环境描写自然地融合为一体。（评分标准：找出诗句，2分；叠字在句中的含义，2分；结合诗歌内容正确写出诗人的情感，2分。）26、以美人的眉眼来描写山水的清秀；又想象送走的美丽春光和友人在江南同住。把山水景物写得清新秀丽如佳人。27、本诗一、二两句简要叙写送别之后的情景，三、四句是对朋友的询问和期待。语言不作任何雕琢，朴素自然，显得感情真挚。28、一是含蓄蕴藉，不说为什么要在醉里贪欢笑，不说为什么近来觉得古人书中说的一无是处，让读者自己去揣摩去联想；二是形象生动，把醉态写得灵活灵现。29、读这首诗写送别，读者感受不到一丝缠绵之意，是由其语言风格豪放刚健所致。前两句绘景造景极其壮阔，景物之壮阔折射出诗人心胸之壮阔。后两句抒情，雄健奔放。全诗语言呈现豪放的风格。30、A 肝胆：指自己的爱国之志，或对于故国的赤胆忠心。阅：见证。表出了作者虽已衰老，且明知复国无望，仍然矢志不渝、坚持到底的决心。意思接近即可。（1）风格特征：沉郁悲怆或深沉凝重。（2）简要分析：这首诗是把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情境紧密结合在一起，融铸为凝练精纯的诗句，形成了沉郁、凝重的风格。
