2016思想道德修养与科学文化修养.ppt

站在十字路口上，你有过吗？站在十字路口上，你有过吗？刚刚走进大学校门一个月的王刚刚走进大学校门一个月的王强到自动取款机取款，输入过程不强到自动取款机取款，输入过程不小心多按了一个零，变成了小心多按了一个零，变成了5000元，元，但奇怪的是自动取款机还是哗哗地但奇怪的是自动取款机还是哗哗地跑出跑出5000元，此时，王强心里很清元，此时，王强心里很清楚这楚这5000元已远远超出他卡里的钱。元已远远超出他卡里的钱。此时，为了弄清楚原因，假如你是此时，为了弄清楚原因，假如你是王强，你会继续取款试试看吗？王强，你会继续取款试试看吗？探究一：探究一：请说出你选择的理由。请说出你选择的理由。你还能列举一些身边的道德两难现你还能列举一些身边的道德两难现象吗？象吗？“扶扶”还是还是“不扶不扶”？站在十字路口，你选择对了吗？站在十字路口，你选择对了吗？情境二：王强于是又输入了情境二：王强于是又输入了5000元，结果自动取元，结果自动取款机又哗哗地输出了款机又哗哗地输出了5000元。王强明白了一定是元。王强明白了一定是自动取款机系统出了问题。此时，王强看着手中自动取款机系统出了问题。此时，王强看着手中的一万元，他的内心开始激烈地挣扎着：只要他的一万元，他的内心开始激烈地挣扎着：只要他现在不断输入，自动取款机都会执行命令，他可现在不断输入，自动取款机都会执行命令，他可以一下子变富，但总不是自己的钱，他又感到莫以一下子变富，但总不是自己的钱，他又感到莫名的不安，象做贼一样，心开始狂跳名的不安，象做贼一样，心开始狂跳。探究二：探究二：怎么办呢？假如你处在王强的位置，你会怎怎么办呢？假如你处在王强的位置，你会怎样作出选择？（选择继续取款还是选择告诉银行？）样作出选择？（选择继续取款还是选择告诉银行？）请请说出你选择的理由。说出你选择的理由。你认为人们遭遇思想道德你认为人们遭遇思想道德“两难选择两难选择”的原因有哪的原因有哪些呢？我们怎样才能作出正确的判断和选择？些呢？我们怎样才能作出正确的判断和选择？1 1、出现道德冲突的原因、出现道德冲突的原因主观原因主观原因主观原因主观原因:个人思想道德修养层次不同，明个人思想道德修养层次不同，明个人思想道德修养层次不同，明个人思想道德修养层次不同，明辨是非能力强弱不同。辨是非能力强弱不同。辨是非能力强弱不同。辨是非能力强弱不同。客观原因：客观原因：随着社会主义市场经济的发展，随着社会主义市场经济的发展，人们形成了多元化的道德选择标准，从而引人们形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。发道德冲突。2 2、解决道德冲突的途径、解决道德冲突的途径从国家来讲从国家来讲，就要发展中国特色社会主义就要发展中国特色社会主义文化，文化，建设社会主义精神文明建设社会主义精神文明,加强思想道德建加强思想道德建设，大力建设社会主义核心价值体系，培育和设，大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质。素质。从个人来看从个人来看，一个重要的途径就是要加一个重要的途径就是要加强自身的强自身的科学文化修养和思想道德修养科学文化修养和思想道德修养，不断，不断追求更高的思想道德目标追求更高的思想道德目标。思想道德修养思想道德修养与与科学文化修养科学文化修养1、含义、含义（1）科学文化修养科学文化修养：人们在科学知识、文史知识、：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面艺术欣赏等方面自我教育、自我提高自我教育、自我提高的过程。的过程。（2）思想道德修养思想道德修养：人们通过：人们通过自省、自律自省、自律等等方式，方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成冶思想道德情感，养成良好行为习惯良好行为习惯，形成正确，形成正确的的世界观、人生观、价值观世界观、人生观、价值观，树立，树立崇高理想崇高理想的过的过程。程。知识比道德更重要知识比道德更重要O OR R道德比知识更重要道德比知识更重要2 2、关系、关系站在十字路口，要慎重选择站在十字路口，要慎重选择现实生活中的现实生活中的“王强王强许霆许霆2006年年4月月21日晚日晚10时许，由山西时许，由山西前来广州打工的许霆到黄埔大道西前来广州打工的许霆到黄埔大道西平云路上某银行的平云路上某银行的ATM取款机上取款机上取款，本来只想取款取款，本来只想取款100元，谁知元，谁知机器里面机器里面“吐吐”出来的却是出来的却是1000元，再进行余额查询，显示仅扣除元，再进行余额查询，显示仅扣除了了1元。许某大吃一惊，然后抱着元。许某大吃一惊，然后抱着试试的心态，他再次点击试试的心态，他再次点击100，出，出来的还是来的还是1000，而余额扣除仍然，而余额扣除仍然只有只有1元钱。反复数次，许霆已经元钱。反复数次，许霆已经从这台从这台“神奇神奇”的的ATM机上取出机上取出了了17.1万元。万元。许霆案件始末许霆案件始末-事件时间表事件时间表2006年年4月月21日案发日案发;2007年年5月许霆落网月许霆落网;12月初，许霆一审被判月初，许霆一审被判无期徒刑无期徒刑;2008年年1月初，案件被发回广州中院重审。月初，案件被发回广州中院重审。2008年年2月月22日，案件在日，案件在广州重审广州重审;2008年年3月月31日，许霆获刑日，许霆获刑5年年2008年年4月月9日许霆上诉失败。日许霆上诉失败。2010年年7月底，许霆狱中表现良好被假释月底，许霆狱中表现良好被假释出狱出狱2013年年6月，许霆再次提出无罪申诉月，许霆再次提出无罪申诉未成年在押人员多为文盲未成年在押人员多为文盲 根据调查：分析未成年在押人员的根据调查：分析未成年在押人员的犯犯罪罪原因，首先是原因，首先是文化素养普遍文化素养普遍较差，初中较差，初中毕业的不足毕业的不足17%17%，大多数是小学毕业，还，大多数是小学毕业，还有近有近20%20%连小学都没毕业。而且他们中近连小学都没毕业。而且他们中近40%40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。除此之外，大部分未成年信片都不会写。除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。奉行拜金主义。许霆因许霆因“恶意取款案恶意取款案”被判刑，而许被判刑，而许霆称：霆称：“我觉得这是一个银行卡透支我觉得这是一个银行卡透支事故。拿了这笔钱，一直没有还事故。拿了这笔钱，一直没有还欠欠款款，是我的错，但是不能冠给我一，是我的错，但是不能冠给我一个盗窃犯的名声。个盗窃犯的名声。”问题：许霆没有意识到自己的行为问题：许霆没有意识到自己的行为已经触犯了法律，反映了他在哪些方已经触犯了法律，反映了他在哪些方面的无知？这种无知导致他走上了犯面的无知？这种无知导致他走上了犯罪的道路说明了什么道理？罪的道路说明了什么道理？缺乏科学文化修养，就容易是非不分，缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。（1 1）良好的科学文化修养）良好的科学文化修养能够促进能够促进思想道德修养思想道德修养反之，加强科学文化修养，可以明反之，加强科学文化修养，可以明辨是非，作出理性的行为选择。辨是非，作出理性的行为选择。【典例典例】广东的图书馆界流传着原广广东的图书馆界流传着原广东省委书记张德江的一句名言：东省委书记张德江的一句名言：“多多建一座图书馆，就可以少建一座监狱。建一座图书馆，就可以少建一座监狱。”这说明这说明A A人们的思想道德水平的高低取决于人们的科人们的思想道德水平的高低取决于人们的科学化修养学化修养B B良好的科学文化修养能够促进思想道德修养良好的科学文化修养能够促进思想道德修养C C加强文化产业的发展有利于增强我国的综合加强文化产业的发展有利于增强我国的综合国力国力D加强思想道德修养可以促进科学文化修养加强思想道德修养可以促进科学文化修养B B思考：是不是有了良好的科学文化修思考：是不是有了良好的科学文化修养，就一定有良好的思想道德修养？养，就一定有良好的思想道德修养？微微软前副总裁李开复说：软前副总裁李开复说：“宁选才差德高之人，宁选才差德高之人，不取才优无德之辈，我把人品排在所有素质的不取才优无德之辈，我把人品排在所有素质的第一，超过了智慧、创新、情商、激情等，我第一，超过了智慧、创新、情商、激情等，我认为一个人的人品如果有了问题，这个人就不认为一个人的人品如果有了问题，这个人就不值得一个公司去考虑雇佣他值得一个公司去考虑雇佣他“无才无德无才无德是是,有德无才有德无才是是，有才无德有才无德是是，有才有德有才有德是是。废品废品半成品半成品危险品危险品精品精品面对财富和道德的选择，许霆最终抵面对财富和道德的选择，许霆最终抵挡不住诱惑，在明知财富取得方式不挡不住诱惑，在明知财富取得方式不当的情况仍然去做，这是什么样的价当的情况仍然去做，这是什么样的价值观念？他的这种价值观念最终使他值观念？他的这种价值观念最终使他沦为罪犯又说明了什么道理？沦为罪犯又说明了什么道理？复旦林森浩投毒案二审维持原判：因故意杀人罪被判死刑2013年年11月月27日，林森浩在上海市第二中级人民法院庭审日，林森浩在上海市第二中级人民法院庭审上承认投毒行为，林森浩表示：在上承认投毒行为，林森浩表示：在2013年年3月月29日自己与同日自己与同学一起做实验，想起了上次实验中留下来的药品。正好当天学一起做实验，想起了上次实验中留下来的药品。正好当天在宿舍，黄洋和其他同学调侃说到愚人节快到了，想做个节在宿舍，黄洋和其他同学调侃说到愚人节快到了，想做个节目整人。林森浩当时看黄洋笑得很得意，又想起曾听说其他目整人。林森浩当时看黄洋笑得很得意，又想起曾听说其他学校也有过用毒来整人的事，就在心里暗想先投毒学校也有过用毒来整人的事，就在心里暗想先投毒“整整”黄黄洋，而投毒是为了给受害人开个愚人节玩笑，让他难受些。洋，而投毒是为了给受害人开个愚人节玩笑，让他难受些。然而根据警方通报，林某杀人是因与黄洋琐事引起不和，投然而根据警方通报，林某杀人是因与黄洋琐事引起不和，投毒舍友。毒舍友。不注重思想道德修养，即使掌不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！的缺失，甚至危害社会！道德常常能弥道德常常能弥补智慧的缺陷补智慧的缺陷,然然而智慧却永远填补而智慧却永远填补不了道德的空白。不了道德的空白。但丁但丁科学文化修养和思想道德修养是科学文化修养和思想道德修养是相互相互影响，影响，相互促进相互促进的。的。联系：联系：(1)良好的科学文化修养能够促进思想道良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。德修养。(2)加强思想道德修养能够促进科学文化修养。加强思想道德修养能够促进科学文化修养。2 2、关系、关系20142014年国家公务员考试公告年国家公务员考试公告用人标准：用人标准：德才兼备德才兼备德不胜其任，其祸必酷德不胜其任，其祸必酷;能不称其能不称其位，其殃必大。位，其殃必大。东汉东汉王符王符德行和他所任的职位不相称，给他带来的德行和他所任的职位不相称，给他带来的祸害一定很残酷祸害一定很残酷;才能和他所在的职位不相才能和他所在的职位不相称，给他带来的灾祸一定很大。称，给他带来的灾祸一定很大。才者，德之资也；德者，才之帅才者，德之资也；德者，才之帅也。也。北宋北宋司马光司马光德靠才来发挥，才靠德来统帅，德是才能德靠才来发挥，才靠德来统帅，德是才能发挥的前提，又常常在才中表现出来。发挥的前提，又常常在才中表现出来。3、科学文化修养的、科学文化修养的根本意义根本意义通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的熏陶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的熏陶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于有益于人民的人人民的人。一个一个真正有知识有文化涵养的人真正有知识有文化涵养的人，也应该是，也应该是具有崇高具有崇高理想和高尚思想道德的人理想和高尚思想道德的人。思考：思考：作为公民，我们应该如何作为公民，我们应该如何不断加强自身的思想道德修养？不断加强自身的思想道德修养？2 2、在、在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界。观世界。形成正确的世界观、人生观、价值观，努力形成正确的世界观、人生观、价值观，努力形成正确的世界观、人生观、价值观，努力形成正确的世界观、人生观、价值观，努力学习马克思主义科学理论，坚定中国特色社会主义共学习马克思主义科学理论，坚定中国特色社会主义共学习马克思主义科学理论，坚定中国特色社会主义共学习马克思主义科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。同理想，逐步树立共产主义远大理想。同理想，逐步树立共产主义远大理想。同理想，逐步树立共产主义远大理想。1 1、加强自身的科学文化修养和思想道德修养，、加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个永无止境的过程。是一个永无止境的过程。三、追求更高的思想道德目标三、追求更高的思想道德目标（如何追求更高的思想道德目标？）（如何追求更高的思想道德目标？）3 3、在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目、在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起，标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起，从现在做起、从点滴小事做起。从现在做起、从点滴小事做起。现实现实生活生活中的中的思想思想道德道德冲突冲突解解决决途途径径加强科加强科学文化学文化修养修养加强思加强思想道德想道德修养修养关系关系怎样怎样加强加强知识总结知识总结在科学知识的在科学知识的陶冶中升华陶冶中升华追求更高的思追求更高的思想道德目标想道德目标不断提高两个修养不断提高两个修养不断改造主观世界不断改造主观世界脚踏实地，不尚空谈，脚踏实地，不尚空谈，从我做起，从小事做从我做起，从小事做起。起。1.1.夸美纽斯说：夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。是退步。”这说明这说明A A、道德比知识更重要、道德比知识更重要B B、加强知识与道德修养是无止境的、加强知识与道德修养是无止境的C C、知识与道德两者相互联系缺一不可、知识与道德两者相互联系缺一不可D D、知识修养的根本意义在于道德修养、知识修养的根本意义在于道德修养课堂训练课堂训练2.2.高一学生恶意攻击电脑和高校学生用火碱、硫高一学生恶意攻击电脑和高校学生用火碱、硫酸攻击黑熊的事例从反面表明，加强知识文化修酸攻击黑熊的事例从反面表明，加强知识文化修养的根本意义应该在于（养的根本意义应该在于（）掌握更多的科学文化知识掌握更多的科学文化知识运用所掌握的知识为社会造福运用所掌握的知识为社会造福成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人不断提高为人民服务的本领不断提高为人民服务的本领A B C D A B C D 课堂训练课堂训练3 3、漫画、漫画谁丢的？谁丢的？说明：说明：()()A.A.加强科学文化修养加强科学文化修养能够提高思想道德修能够提高思想道德修养养B.B.社会主义荣辱观应社会主义荣辱观应该与社会主义法律规该与社会主义法律规范相协调。范相协调。C.C.加强思想道德修养能够促进科学文化修养。加强思想道德修养能够促进科学文化修养。D.D.要不断提高思想道德修养，养成良好行为习惯要不断提高思想道德修养，养成良好行为习惯.课堂训练课堂训练请看漫画：请看漫画：买断买断,联系联系文化生活文化生活的有关知识，回的有关知识，回答下列问题：答下列问题：(1)(1)此漫画反映了什么现象？此漫画反映了什么现象？(2)(2)如何提高自身的思想道德素养？如何提高自身的思想道德素养？答答：（1 1）此漫画反映了伴随着经济的发展以及）此漫画反映了伴随着经济的发展以及传统道德观念的变化，旧的家庭养老形式正面传统道德观念的变化，旧的家庭养老形式正面临严峻的挑战，于是出现了不能正确赡养老人、临严峻的挑战，于是出现了不能正确赡养老人、道德素质低下、违背中华传统美德的现象。道德素质低下、违背中华传统美德的现象。（2 2）不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标；不断追求更高的思想道德目标；形成正确的世界观、人生观、价值观，自觉形成正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误的思想；抵制各种错误的思想；要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴做起。起、从现在做起、从点滴做起。己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人严以律己，宽以待人严以律己，宽以待人举手之劳，何乐不为举手之劳，何乐不为