人教版地理七年级上册期中考前练习讲评.ppt

LOGO期中考前练习讲评期中考前练习讲评2012年4月济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学LOGO题号12345678910答案CDADBCCCAA题号11121314151617181920答案BACDBACABB题号21222324252627282930答案DDAABCDCBC济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学第第第第卷卷卷卷 选择题选择题选择题选择题 LOGO题号31 32 33 34 35 36 37 38 39 40答案BABCBCBACC题号41 42 43 44 45 46 47 48 49 50答案BABADDDBDA题号51 52 53 54 55答案DDACB济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学第第第第卷卷卷卷 选择题选择题选择题选择题 LOGO河流名称河流名称河流名称河流名称（列（列（列（列举举举举一条即可）一条即可）一条即可）一条即可）注入的大洋注入的大洋注入的大洋注入的大洋长长长长江江江江印度洋印度洋印度洋印度洋叶尼塞河叶尼塞河叶尼塞河叶尼塞河太平洋太平洋太平洋太平洋恒河（印度河）恒河（印度河）恒河（印度河）恒河（印度河）北冰洋北冰洋北冰洋北冰洋亚洲地势中间高四周低亚洲地势中间高四周低亚洲地势中间高四周低亚洲地势中间高四周低1 1分，分，分，分，许多河流受地势影响，许多河流受地势影响，许多河流受地势影响，许多河流受地势影响，发源发源发源发源于中部于中部于中部于中部1 1分，分，分，分，呈放射状向四周分流呈放射状向四周分流呈放射状向四周分流呈放射状向四周分流1 1分。分。分。分。恒河恒河恒河恒河水量大，叶尼塞河水量小水量大，叶尼塞河水量小水量大，叶尼塞河水量小水量大，叶尼塞河水量小或恒河无冰期，叶尼塞河有冰期或恒河无冰期，叶尼塞河有冰期或恒河无冰期，叶尼塞河有冰期或恒河无冰期，叶尼塞河有冰期答对答对答对答对1 1条即得条即得条即得条即得2 2分。分。分。分。亚洲面积大；亚洲面积大；亚洲面积大；亚洲面积大；亚洲亚洲亚洲亚洲中部地势高中部地势高中部地势高中部地势高，周围地势低（山高水长）；，周围地势低（山高水长）；，周围地势低（山高水长）；，周围地势低（山高水长）；周边周边周边周边降水降水降水降水丰富，均是造就大河的条件。答对丰富，均是造就大河的条件。答对丰富，均是造就大河的条件。答对丰富，均是造就大河的条件。答对2 2点即得分。点即得分。点即得分。点即得分。A A地处地处地处地处亚欧大陆内部，距海遥远亚欧大陆内部，距海遥远亚欧大陆内部，距海遥远亚欧大陆内部，距海遥远1 1分，分，分，分，是干燥的温带大陆性气候，降水少是干燥的温带大陆性气候，降水少是干燥的温带大陆性气候，降水少是干燥的温带大陆性气候，降水少1 1分，分，分，分，故河网稀疏。故河网稀疏。故河网稀疏。故河网稀疏。LOGO济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学二、二、.10分（分（1）中东（）中东（1分）分）（2）最优市场）最优市场D国家；（国家；（1分）分）因为因为产量为产量为0，消费量是，消费量是32000（1分分 消费量远大于产量消费量远大于产量。（。（1分）分）（3）波斯湾，阿拉伯海，印度洋，好望角，）波斯湾，阿拉伯海，印度洋，好望角，大西洋，欧洲西部（大西洋，欧洲西部（2分）分）LOGO济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学LOGO济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学东南亚东南亚东南亚东南亚中东中东中东中东日本日本日本日本印度印度印度印度俄罗斯俄罗斯俄罗斯俄罗斯太平洋太平洋太平洋太平洋大西洋大西洋大西洋大西洋印度洋印度洋印度洋印度洋太平洋沿岸和濑户内海沿岸太平洋沿岸和濑户内海沿岸北回归线北回归线 热热苏伊士运河苏伊士运河马六甲海峡马六甲海峡LOGO济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学四、（1）日本 （2）经济的主要特征：进口原材料，如铁矿石95%以上，出口工业品，如电视机70%，属于发达的加工贸易经济。五、孟买位置在19N，位于热带位于热带 气候是热带季风气候，全年气温在气候是热带季风气候，全年气温在20C以以上，所以不可能降雪。上，所以不可能降雪。LOGO济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学四、（1）日本 （2）经济的主要特征：进口原材料，如铁矿石95%以上，出口工业品，如电视机70%，属于发达的加工贸易经济。LOGO济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学五五.10分（分（1）中国、乌拉尔山（）中国、乌拉尔山（2分）分）（2）管道）管道；铁路铁路 公路；（公路；（3分）分）俄罗斯西伯利亚地区俄罗斯西伯利亚地区冬季漫长而严寒冬季漫长而严寒，结冰期长，航运价值不大结冰期长，航运价值不大。（。（2分）分）（3）地处极地地区地处极地地区（或北极圈附近或纬度（或北极圈附近或纬度高），高），冬季气候寒冷冬季气候寒冷，狗拉雪橇成为当地生，狗拉雪橇成为当地生活场景。（活场景。（2分）分）（4）俄罗斯工业区）俄罗斯工业区靠近矿产资源分布区靠近矿产资源分布区（2分），日本工业区分），日本工业区分布在太平洋沿岸和濑户分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸内海沿岸（2分）分）LOGOLOGO时间时间45分钟分钟选择题选择题25个，个，50分分判断题判断题10个，个，10分分（也涂在答题卡上（也涂在答题卡上,对对A,错错B)连线题连线题6个，个，6分分综合题综合题3个，个，34分分 有描图题，填图题，有描图题，填图题，不要用红笔和铅笔，位置要准确不要用红笔和铅笔，位置要准确审题是关键审题是关键LOGO2.要进行简单的知识梳理 3.要做适量的习题 1.要看完自己的错题资料LOGO济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学30.（12分）运用地图，探究亚洲河流特点。运用地图，探究亚洲河流特点。7.2分分(1)(1)(1)(1)据图完成下列的表格。（据图完成下列的表格。（据图完成下列的表格。（据图完成下列的表格。（3 3 3 3分）分）分）分）河流名称河流名称河流名称河流名称（列（列（列（列举举举举一条即可）一条即可）一条即可）一条即可）注入的大洋注入的大洋注入的大洋注入的大洋长长长长江江江江印度洋印度洋印度洋印度洋叶尼塞河叶尼塞河叶尼塞河叶尼塞河太平洋太平洋太平洋太平洋恒河（印度河）恒河（印度河）恒河（印度河）恒河（印度河）北冰洋北冰洋北冰洋北冰洋 运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点，简要，简要，简要，简要分分分分析其相互关系析其相互关系析其相互关系析其相互关系。LOGO济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学30.（12分）运用地图，探究亚洲河流特点。运用地图，探究亚洲河流特点。（2 2）读图说明亚洲地势与河流）读图说明亚洲地势与河流）读图说明亚洲地势与河流）读图说明亚洲地势与河流流向之间的关系。（流向之间的关系。（流向之间的关系。（流向之间的关系。（3 3分）分）分）分）亚洲地势中间高四周低亚洲地势中间高四周低亚洲地势中间高四周低亚洲地势中间高四周低1 1分，分，分，分，许多河流受地势影响，许多河流受地势影响，许多河流受地势影响，许多河流受地势影响，发源于中部发源于中部发源于中部发源于中部1 1分，分，分，分，呈放射状向四周分流呈放射状向四周分流呈放射状向四周分流呈放射状向四周分流1 1分。分。分。分。运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点，简要，简要，简要，简要分分分分析其相互关系析其相互关系析其相互关系析其相互关系。LOGO济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学（3 3）图中）图中）图中）图中A A处河流稀少，据处河流稀少，据处河流稀少，据处河流稀少，据图说说原因。（图说说原因。（图说说原因。（图说说原因。（2 2分）分）分）分）30.（12分）运用地图，探究亚洲河流特点。运用地图，探究亚洲河流特点。A A地处地处地处地处亚欧大陆内部，距海遥远亚欧大陆内部，距海遥远亚欧大陆内部，距海遥远亚欧大陆内部，距海遥远1 1分，分，分，分，是干燥的温带大陆性气候，降水少是干燥的温带大陆性气候，降水少是干燥的温带大陆性气候，降水少是干燥的温带大陆性气候，降水少1 1分，分，分，分，故河网稀疏。故河网稀疏。故河网稀疏。故河网稀疏。运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点，简要，简要，简要，简要分分分分析其相互关系析其相互关系析其相互关系析其相互关系。LOGO济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学30.（12分）运用地图，探究亚洲河流特点。运用地图，探究亚洲河流特点。（4 4）依据亚洲气候类型图，）依据亚洲气候类型图，）依据亚洲气候类型图，）依据亚洲气候类型图，推理比较恒河与叶尼塞河在水推理比较恒河与叶尼塞河在水推理比较恒河与叶尼塞河在水推理比较恒河与叶尼塞河在水文特点上有什么差异。（文特点上有什么差异。（文特点上有什么差异。（文特点上有什么差异。（1 1条条条条即可）（即可）（即可）（即可）（2 2分）分）分）分）可从可从可从可从水量大小、有无冰期、水量大小、有无冰期、水量大小、有无冰期、水量大小、有无冰期、有无凌汛有无凌汛有无凌汛有无凌汛等角度分析，等角度分析，等角度分析，等角度分析，答对答对答对答对1 1条即得条即得条即得条即得2 2分。分。分。分。其他答案正确也得分。其他答案正确也得分。其他答案正确也得分。其他答案正确也得分。运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点，简要，简要，简要，简要分分分分析其相互关系析其相互关系析其相互关系析其相互关系。LOGO济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学济南第十四中学30.（12分）运用地图，探究亚洲河流特点。运用地图，探究亚洲河流特点。（5 5）亚洲长河特别多，你能）亚洲长河特别多，你能）亚洲长河特别多，你能）亚洲长河特别多，你能简单分析原因吗？（简单分析原因吗？（简单分析原因吗？（简单分析原因吗？（2 2分）分）分）分）亚洲面积大；亚洲面积大；亚洲面积大；亚洲面积大；亚洲高原山地高，亚洲高原山地高，亚洲高原山地高，亚洲高原山地高，中部地势高中部地势高中部地势高中部地势高，周围地势低（山，周围地势低（山，周围地势低（山，周围地势低（山高水长）；高水长）；高水长）；高水长）；周边热带亚热带地区周边热带亚热带地区周边热带亚热带地区周边热带亚热带地区降水降水降水降水丰富，均是造就大河的丰富，均是造就大河的丰富，均是造就大河的丰富，均是造就大河的条件。条件。条件。条件。答对答对答对答对2 2点即得分。点即得分。点即得分。点即得分。运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点地形、气候、水系的特点，简要，简要，简要，简要分分分分析其相互关系析其相互关系析其相互关系析其相互关系。