人美版四年级美术上册《刻印的乐趣》.ppt

刻印的乐趣乐趣义务教育教科书义务教育教科书美术美术 四年级上册四年级上册 第第1515课课 赏一赏 引入主题找一找 学习刻印想一想 巧妙构思赏一赏 课后拓展辩一辩 了解刻法评一评 能工巧匠金金刚刚经经局局部部赏赏宋宋版版书书资资治治通通鉴鉴赏赏 这两幅作品是用什么两幅作品是用什么方法和工具方法和工具创作出来的？作出来的？A 绘画绘画 毛笔毛笔B 刻印刻印 刻刀刻刀赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏找找印制印制印制印制找一找，正确的刻印步找一找，正确的刻印步骤？印制印制印制印制找找印制印制印制印制整理整理整理整理试印试印试印试印雕刻雕刻雕刻雕刻描图描图描图描图转印转印转印转印相同的心形相同的心形图案，刻法有什么不同？案，刻法有什么不同？辩辩辩辩刻去刻去图案案保留保留图案案辩辩两种刻法两种刻法还可以可以结合在一起！合在一起！辩辩这两种印章的刻法一样吗？这两种印章的刻法一样吗？朱文刻法朱文刻法：保留笔画保留笔画白文刻法白文刻法：刻去笔画刻去笔画 是不是有点像我们学过剪纸中的阳刻和阴刻？是不是有点像我们学过剪纸中的阳刻和阴刻？辩辩如果刻文字，印出这样的效果，如果刻文字，印出这样的效果，哪种制版方式对呀？哪种制版方式对呀？想一想，印章可以盖在哪儿？想一想，印章可以盖在哪儿？想想想想图案可以怎么摆图案可以怎么摆？大家一起来试试。大家一起来试试。制作一枚胡制作一枚胡萝卜或者橡皮印章，卜或者橡皮印章，并用它装并用它装饰生活。生活。艺术实践践动动1、选出你最喜欢的印章，说一说你喜欢、选出你最喜欢的印章，说一说你喜欢的原因是什么？的原因是什么？2、谁的印章刻得最精致？内容新颖、有、谁的印章刻得最精致？内容新颖、有趣？趣？3、谁的图案印得完整、清晰？图案组织、谁的图案印得完整、清晰？图案组织有创意？有创意？4、你有好的经验可以和大家分享吗？、你有好的经验可以和大家分享吗？展示评价展示评价评评本课结束！本课结束！谢谢！谢谢！拓拓堆糖