语文：第7课《最后一课》精题精练（人教新课标七年级下册）.doc
语文：第7课最后一课精题精练（人教新课标七年级下册）语文：第7课(最后一课）精题精练人教新课标七年级下册未经允许 请勿转载 第课最后一课精题精练一、基础部分1.以下加点字注音完全正确的一项为哪一项 .宛转 钥匙yè 懊悔ào.哽咽yàn 肃静ù 祈祷íC踱步duó 锯子jù郝叟ho.诧异chà 糊涂t 赚钱qà2以下各组词语中有错别字的一项为哪一项 A手势 溜水 铁杆 杠子B.奴隶钓鱼 忠诚 干脆.纪念 塞进 坐位 旷课D.皱边代价 口齿 晴朗3.选词填空。我本来打算趁那一阵_A喧闹 B.热闹 C.喧哗偷偷地溜到我的座位上去。未经许可 请勿转载2最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样_A.安静 B.平静.肃静。未经许可 请勿转载4以下说法有错误的一项为哪一项 A.本文的作者是法国作家都德，体裁是小说。B.本文描写的故事发生在普法战争时期，在内容上着重写了韩麦尔先生对祖国和祖国语言的深深的爱。C.文章按照小弗郎士思想感情的变化逐层展开,而主人公却是韩麦尔先生。.韩麦尔先生服饰的不同是为了表示对就要失去的国土的敬意。阅读下文，完成59题。语法课完了，我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字:“法兰西“阿尔萨斯“法兰西“阿尔萨斯。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德语话唱歌吧!未经许可 请勿转载.给文中加点字注音。字帖 强迫 6.这里的“我指_，用第一人称写显得7画横线的句子运用的是什么修辞方法?其深刻含义是什么?8.画浪线的句子理解正确的一项为哪一项 A这句话写出了小弗郎士心里的恐惧,他害怕敌人伤害他喜欢的鸽子。B.这句话用感叹句写出了小弗郎士的愤慨，表现出他憎恨侵略者,热爱祖国的感情和不屈不挠的精神。C这句话用了拟人的修辞手法,意在表现小弗郎士喜欢鸽子，希望鸽子用法语唱歌。D.这句话通过写小弗郎士的心理活动,表现他是个淘气不爱学习的孩子,上课精力不集中，走神看鸽子。9.你认为这是一堂什么样的课？二、提高部分阅读下文，完成114题。一个有四个国籍的“鸽子在世界音乐的五彩天空里,飞翔着一只美丽的“鸽子，这就是那首著名的民歌鸽子。这首歌曲诞生于9世纪，旋律优美动听，歌词生动感人，多少年来,一直被世界各国的人们喜爱和传唱。未经许可 请勿转载要问起它是哪一个国家的民歌，就连专家都不能做出准确的回答,因为西班牙人、古巴人、墨西哥人、阿根廷人都说这首歌是他们的,互不相让，以致世界各地在刊行这首歌曲时,有的印着“古巴歌曲，有的印着“西班牙歌曲未经许可 请勿转载这种“主权争端从它诞生之日就开始了。争端首先从作曲者展开。作曲家是西班牙人依拉蒂尔，西班牙是依拉蒂尔的祖国，依拉蒂尔在古巴谱写这首歌曲的,我古巴就是这首歌曲的故乡，自然就引起了西班牙与古巴的争论。未经许可 请勿转载看着他们争论得挺热闹,墨西哥人也坐不住了，他们认为“主权应有墨西哥一份，理由是这首歌曲是由墨西哥人首先演唱并使它走红的。未经许可 请勿转载不久，古巴人又找到了新的论据:歌曲的曲调是运用哈瓦那民间舞曲哈巴涅拉的节奏为基调的。这个根据一经提出,没想到又引出一个新的对手阿根廷。他们说,鸽子的曲调以附点音符和切分音符为主要特点，这却起源于阿根廷。因此阿根廷人认为这首歌曲的故乡应该属于他们。未经许可 请勿转载一百多年过去了，“主权似乎应为他们共同拥有,但甚至也可以说是全世界人民的共同财富。10.题目中“鸽子上面的引号是表示 A.表示引用和强调 表示强调和比喻C.表示强调和讽刺D.表示特殊意义1.民歌鸽子受人喜爱的原因是什么？12.你认为段中省略号省略的内容是什么？.请你简答一下文中四个国家争夺鸽子“主权的理由。1.你主张鸽子国籍的归属权应属于哪个国家?为什么?试一试15.哪一个人不爱自己的母亲,哪一个人不爱自己的祖国,古今爱国忧民的杰出诗篇很多。读后往往使人心潮澎湃,热血沸腾，你认为哪些诗句最能打动你呢？最能激发你的爱国热情呢？请你写出一两句来。古今不限未经许可 请勿转载参考答案:一、.C 2.C.1A 2C.C5.iè n小弗郎士 真实亲切7.比喻。烘托出教室里的爱国气氛,也说明了小弗郎士领悟了此课意义,由幼稚变成熟，具有爱国情感。8.B 9.爱国教育课。二、10D1旋律优美动听，歌词生动感人,融合了各国人民的艺术风格。1.有的印着“墨西哥歌曲,有的印着“阿根廷歌曲。13.作曲者依拉蒂尔是西班牙民歌作曲家。依拉蒂尔是在古巴谱写这首歌曲的,并运用哈瓦那民间歌舞曲哈巴涅拉的节奏为基调。这首歌曲是由墨西哥人首先演唱并使它走红。这首歌曲的曲调和怀乡情调与阿根廷的探戈音乐相似。未经许可 请勿转载.属于世界各国喜爱和传唱它的人们，因为一曲鸽子融合了各国人民的艺术风格和感情、智慧,是全世界人民的共同财富。未经许可 请勿转载5.略 未经允许 请勿转载
