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    化学九年级上第十单元酸和碱单元练习.doc

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    化学九年级上第十单元酸和碱单元练习.doc

    化学九年级上第十单元酸和碱单元练习化学九年级上第十单元酸和碱单元练习未经允许 请勿转载 九年级化学单元测试题第十单元酸和碱测试时间45分钟 满分00分班级 学号 姓名 成绩 一、选取题:此题有1小题,每题2分,共24分。每题只有一个选项符合题意。一些食物的近似pH如下表:食 物苹 果葡 萄牛 奶玉米粥H.9.3.5.56.36.66.880人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用上述食物中的 A.苹果 葡萄 C牛奶 D.玉米粥 未经许可 请勿转载2、177年舍勒在火与空气一书中指出:空气由两种性质不同的“火空气和“浊空气组成,其中“火空气可以帮助燃烧,维持生命。以下物质不能与“火空气发生反应的是 未经许可 请勿转载木炭 B石蜡 C烧碱 乙醇3、一些食品常用袋装生石灰做干燥剂. 生石灰属于 未经许可 请勿转载A、酸 B、碱 、盐 D、氧化物、05年诺贝尔化学奖授予了三位科学家,以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就。下面是他们研究烯烃反应的示意图: CCHHR1HCCHHR2HCCHHHHCCHHR2R1催化剂该反应属于四种反应类型中的 未经许可 请勿转载A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D复分解反应、以下物质因与氧气有关系而不能敞口放在空气中的是 未经许可 请勿转载 A、浓盐酸 B、浓硫酸 C、氢氧化钠 D、白磷6、蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人后,会向人注入一种叫蚁酸甲酸的物质,使皮肤红肿疼痛,要消除肿痛,可涂以下物质中的 未经许可 请勿转载A硼酸B.氢氧化钠溶液.稀氨水或肥皂水 .食用醋7、喷墨打印机的工作原理是:将溶解在打印墨水p.5.0中的染料喷到打印纸pH456.5上,形成不溶于水的固体。以下有关叙述正确的选项是 未经许可 请勿转载A.打印墨水偏酸性 .打印墨水显中性 C打印纸偏酸性 D.打印纸偏碱性8、混有水蒸气的以下气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是 .2.2 C.CO2 HC9.试管内壁附着以下物质,不能用稀盐酸浸泡而除去的是 未经许可 请勿转载A.用一氧化碳还原氧化铁后留下的固体物质B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体C.久盛石灰水后留下的白膜 .用氢气还原氧化铜后留下的固体物质10我们已经学习很多物质并进行分类,以下各组表示同一种物质的是 未经许可 请勿转载 氢氧化钠、烧碱、火碱 B 氢氧化钙、消石灰、生石灰 盐酸、氯化氢、食盐 D 冰、干冰、水11.欲鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,提供的试剂有:碳酸钠溶液 紫色石蕊试液无色酚酞试液,只用一种试剂可直接将它们鉴别出来的是 未经许可 请勿转载A. 只有 . 只有 C 或 D. 或或未经许可 请勿转载12在一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒,以以以下图像中正确的选项是: 未经许可 请勿转载 B C D未经许可 请勿转载二、填空题此题有3小题,共30分。13、18分 选择、C、Cl 、S、O、C五种元素中的适当元素,组成符合以下要求的物质,将化学式填在空格中:未经许可 请勿转载能够供给呼吸的气体单质 ; 2用于探充空气球的单质气体 ;最常用的溶剂 ; 能还原铁矿石的氧化物 ;未经许可 请勿转载气体可作温室肥料、固体可用于人工降雨的是_ ;实验室中常用的挥发性酸 ;7常用做干燥剂的一种酸 ; 8用于改良酸性土壤的碱 ;9大理石的主要成分是_。148分如此图,将若干正萌发的种子放入广口瓶中一段时间后,观察现象并回答以下问题:1萌发的种子正在进行_作用消耗_气,放出_气体2测定过程中型管中的_液面下降填“A或“B14分用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气和氯化氢,可将此混合气体先通过_,再通过_。三、简答题此题有2小题,共1分。7分是天然气的主要成分,可以发生如以以下图的变化:X点燃ABC+氢氧化钙溶液根据题意推断X的化学式为 ;2写出图中、反应的化学方程式: ;未经许可 请勿转载 。未经许可 请勿转载17.7分已经知道、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种,右图表示向中加入时,溶液的pH变化曲线。未经许可 请勿转载1是 ;2B是 ;3你从曲线图中收获的信息是: 。四、实验题此题有2小题,共20分18.8分某农民欲在一块土地上种植甜菜,他查阅资料得知甜菜是一种适合于在偏碱性土壤里生长的植物。未经许可 请勿转载 请你设计实验帮助该农民测定其土壤的酸碱度。写出主要操作步骤 。若测得该土壤的pH约为5,你认为这块土地是否适合种植甜菜?为什么? 。若你认为适合,应从以下物质中选择哪种物质对这块土地进行改良? 供选物质:酸性肥料熟石灰 氢氧化钠 。1.12分铜丝表面上常有一层氧化铜,某同学于是把该铜丝放到稀硫酸中浸泡一会,很快铜表面的黑色氧化铜就没有,该同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子使氧化铜溶解,请你和他一起通过图中在三个实验完成这次探究活动:另取纯的氧化铜粉末做实验未经许可 请勿转载I I I1你提出的假设是 。() 通过实验I可以证明 。() 证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验I和II,在II中应加入 。未经许可 请勿转载() 探究的结果为 ,你认为除实验II和III所用的试剂外,还能够溶解氧化铜的另一种常见物质是 。未经许可 请勿转载五、计算题此题有1小题,共2分。20.12分 05年1月1日起,各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管。某校实验室里有0g氢氧化钠废液,该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和后排放。当恰好完全反应后溶液的总质量为00 k,测得反应后的溶液中溶质的质量分数为7%,求:未经许可 请勿转载 1反应生成的硫酸钠的质量是多少? 2该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是多少?六、附加题10分21.金属镁可与热水反应生成氢氧化镁,所得溶液呈碱性,可使酚酞试液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞试液,溶液变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了。未经许可 请勿转载1溶液红色褪去说明溶液的碱性 _。未经许可 请勿转载2据你推测,导致溶液碱性变化的原因可能是: 。 设计一个实验来验证你的一种推测,简要说明操作、现象及结论: 未经允许 请勿转载

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