冀教版小学语文六年级下册ppt课件26蟋蟀的住宅.ppt
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冀教版小学语文六年级下册ppt课件26蟋蟀的住宅.ppt
语文冀教出版社 六年级|下册 第五组 阅读蟋蟀的住宅语文冀教出版社 六年级|下册 图片导入蟋蟀认识这小家伙吗?叫什么?语文冀教出版社 六年级|下册 小家伙虽小,但人缘特好,早已是大名鼎鼎、家喻户晓,你知道它有哪些本领?蟋蟀的住宅课题导入(好斗、唱歌、建住宅)是呀!这不起眼的小家伙居然有人称它是昆虫王国的建筑工程师。不信,我们到蟋蟀的住宅里亲自去走一趟,转一圈,看看蟋蟀的住宅到底是怎么样的?语文冀教出版社 六年级|下册 让亨利卡西米尔法布尔(Jean-HenriFabre)(1823年12月22日1915年10月11日),法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家,以昆虫记一书留名后世,该书在法国自然科学史与文学史上都具重要地位,已译成多种不同语言。身为现代昆虫学与动物行为学的先驱,法布尔以膜翅目、鞘翅目、直翅目的研究而闻名,维克多雨果称他为“昆虫世界的荷马”因贫病交加于92岁之龄过世。名家介绍语文冀教出版社 六年级|下册 名家介绍法布尔著作语文冀教出版社 六年级|下册 名家介绍法布尔著作语文冀教出版社 六年级|下册 名书介绍法布尔(18231915)是法国近代杰出的昆虫学家,也是蜚声世界的科普读物作家。他写的昆虫的故事(又译作昆虫记),以其独特的风格和引人入胜的内容赢得了世界各国读者的喜爱。他生于法国南部山区一个贫苦农民家庭。自幼喜欢动植物,尤其是昆虫。他没上过正规大学,主要靠自学成才,后来当中学教师。法布尔刻苦研究昆虫,晚年对昆虫的研究更是到了着迷的程度。他用大半生的时间和精力陆续写成10大卷昆虫的故事。这部书向人们介绍了400余种昆虫和小动物,是引人入胜的科普散文结集。语文冀教出版社 六年级|下册 初读课文学生自由朗读课文。要求:读准字音,读通句子;边读边想:蟋蟀的住宅是什么样的?语文冀教出版社 六年级|下册 住宅、隐蔽、毫不可惜、随遇而安选择、洞穴、搜索、隐藏倾斜、平坦、扒土、宽敞字词学习语文冀教出版社 六年级|下册 初读课文自由地朗读课文26自然段,在读中用“”划出“蟋蟀住宅的特点”的词句。语文冀教出版社 六年级|下册 初读课文(1)选址经过慎重选择,不肯随遇而安,不用现成的洞穴。(2)外部向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台。(3)内部简朴、清洁、干燥、很卫生。你来说说蟋蟀的住宅语文冀教出版社 六年级|下册 整体感知为什么说“这座住宅算是伟大的工程”?我们把蟋蟀住宅的特点和它施工的条件作一个对比,就会觉得,这简直是一个奇迹,所以说它是伟大的工程一点也不夸张。那么我们对这个工程的设计者、施工者应该怎样评价呢?(出色的、高明的、不怕苦不怕累的工程师。)语文冀教出版社 六年级|下册 整体感知蟋蟀如何精心建造住宅?(1)动工时间(2)精心挖掘(3)不断修整语文冀教出版社 六年级|下册 整体感知品读蟋蟀挖掘的艰辛。哪一处使你感触最深?a.它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。b.蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿.不大一会儿,它又进去继续工作。语文冀教出版社 六年级|下册 整体感知为什么作者会把蟋蟀住宅的特点和它怎样修建的过程介绍得这么详细具体呢?(作者对蟋蟀亲自实地观察,从外到内,观察仔细,坚持不懈,一连好几个钟头。)语文冀教出版社 六年级|下册 整体感知为什么我们在读作者的这篇文章时会觉得很有趣味,一点也不枯躁呢?(作者在介绍蟋蟀特点时,采用了拟人的手法,又恰当地运用了比较、列举数字、比喻等多种说明方法,所以使课文生动而富儿童情趣。这是我们应该学习的。)语文冀教出版社 六年级|下册 以图看文蟋蟀的住宅语文冀教出版社 六年级|下册 课后作业1.把你最喜欢的句子抄一抄,并努力背下来。2.感情朗读全文。3.课外练笔:请你仔细观察一种小动物的生活习性,写一段话。语文冀教出版社 六年级|下册 ev9vTbYPJKNBCHMev9vTbYPJKNBCHMev9vTbYPJKNBCHMev9vTbYPJKNBCHM